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浅谈高校技术创新的营业税优惠问题 总被引：2，自引：0，他引：2
《货币银行学》是国际经济与贸易专业的核心必修课程,学生通过这门课程掌握必要的金融知识。为了提高该专业学生的创新应用能力,文章从内容体系、教学方法、考核体系三个方面,对适合国际经济与贸易专业的《货币银行学》课程教学改革进行了探讨。 相似文献
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货币银行学作为金融学业的主干课程，代表了该专业最核心的教学内容要求和最基本的专业人才培养规格，因此《货币银行学》教材的编写既要坚持“高水平”原则，又要坚持“权威性”原则，2000年8月由高等教育出版社出版的曹龙骐教授主编的《货币银行学》（以下简称《货币》）一书，无疑就是这样的一部佳作。通览全书，笔者感到该书在学科建设上建树颇多，可以移得上是一部教材建设的典范，其特色主要有以下几个方面。 相似文献
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应用性本科院校着眼于培养既有扎实的理论基础,又有较强的实践应用能力的的本科层次的应用型人才,结合货币银行学这一门学科所具有的理论性强兼有一定应用实践性的特点,提出在应用性本科院校中要通过调整货币银行学的教学内容、优化教学方法和教学手段、多样化的考核形式及注重师资力量的培养等方面对货币银行学教学进行一些改革,以提高货币银行学的整体教学质量及更好地培养高素质的应用性本科人才。 相似文献
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货币供给是《货币银行学》教学中的重点和难点问题,文章从货币供给经典理论出发,广泛借鉴主流货币银行学教材和著名高校货币银行学精品课程在货币供给部分的教学方法,针对货币供给教学中的难点,探索货币供给教学方法。 相似文献
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中国承接国际制造业转移,而国际货币体系仍以美元为主,这形成了国际制造业转移下国际货币体系错配。国际货币体系与制造业技术创新具有协同演变效应,国际货币体系匹配对英国、美国形成国际制造业中心起到了支持作用,国际货币体系错配造成了德国、日本与制造业强国失之交臂。中国面临国际制造业转移与货币体系错配局势,提升制造业技术创新能力需要变换外汇债权为利用国外资源权,利用汇率机制增加创新资金,通过后金融危机技术链裂变实现技术"突破"与"点断平衡"等。 相似文献
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刘春雨 《经济技术协作信息》2007,(4):37-37
会计监督是会计的基本职能之一，是我国经济监督体系的重要组成部分。会计监督既是内部监督又是外部监督。所谓会计监督，是指会计工作人员依据《会计法》赋予的职权，将《会计法》规定的各项内容适用于具体的人和事，对单位经济业务事项的合法性、真实性和有效性所进行的监察、督促，落实法律规定应依法办理的业务内容。会计监督是实施《会计法》唯一具体有效的执业环节。从其范围说，它首先是内部监督，同时也具有外部监督和社会监督的性质。 相似文献
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关于《货币银行学》教学改革与创新的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
《货币银行学》是学习并掌握金融学知识的入门和核心课程,但目前在其教学活动中存在多种矛盾和问题,为更好地实现提高教学效果、培养学生自主学习能力和适应社会金融人才需求等多个教学目标,需要从教学理念、教学内容、教学方法和考评方法等多角度采取系统配套的改革方案。 相似文献
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《货币银行学》是经管类专业的基础和核心课程,讲授好《货币银行学》课程对经管类专业学生后续的学习会打下一个良好的基础。但在实践教学的过程中,存在教学内容安排不合理、教学方式单一、理论联系实际不够等问题,教学效果不理想。为提高实践教学效果,笔者根据自己的实践教学经历,在吸取其它老教师经验的基础上,从教学指导思想、教学内容安排、教学方法和手段等方面提出了一些对策建议。 相似文献
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货币银行学自主学习模式构建——基于“数字化”的学生自主学习模式初探 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,高校学生“数字化”学习态势业已呈现,但高校现有的硬件建设和管理模式还存在一些不利于“数字化”学习的开展因素。根据数字化学习的要素构成及特点,针对学生自主学习货币银行学的困难和成因,提出自主学习货币银行学的构建模式： 相似文献
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浅析虚拟货币的产生与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
以货币为介质的交易体系深深地影响着我们生活的方方面面，现实社会中货币交易的原则，正在越来越广泛地影响到互联网。除以纯粹交易为目的的网络交易平台外，网络游戏也正在体现其货币交易的强大能力，从QQ游戏、《传奇》到《魔兽世界》、《天堂Ⅱ》，人们正在频繁地采用货币交易的形式完成各项“工作”，随着这些交易体系的日益完善，虚拟的网络世界与现实社会的关系也越来越密切。 相似文献
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虽然，在19世纪末就曾有英美传教士在中国开设过《富国策》、《富国养民策》等课程，并有口述笔录的《货币银行学》等西方经济学译著零星传人中国，但在当时封建制度下的中国知识界没有传播开来。只是在废除了科举制度以后，中国知识界摆脱了传统经书的羁绊，抱着实业救国、科技教育救国的远大理想，兴办实业或出国留学，现代经济学才得以在中国传播。 相似文献
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构建科学合理的辅导员工作考核机制是加强高职院校辅导员队伍建设的重要内容,它对于促进辅导员队伍不断优化、提高大学生思想政治教育实效性有重大的意义。文章从辅导员工作的考核原则、内容体系、考核主体、考核方法、结果的应用五个方面探讨辅导员工作考核机制的构建。 相似文献
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《经济学说史》课程教学改革探索 总被引：1，自引：1，他引：0
《经济学说史》是经济学科的重要课程,由于是交叉学科教学中会面临一些难题,结合多年教学实践和探索,提出从教学内容、评价角度和教学方法等多方面来入手,提高教学效果和学生思辨能力,以期充分发挥该课程的重要作用。 相似文献
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《微观经济学》是国家教育部规定的高等院校经管类专业的专业基础课程,学好这门课程对于后续的专业课可以起到很好的支撑作用。文章主要分析了《微观经济学》课程及经管类学生学习的特点,并结合自身多年的《微观经济学》课程教学经验提出了多种教学方法的尝试,以更好地提高教学效果和教学质量。 相似文献
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通过分析会计电算化课程在教学中可能遇到的问题,从教学方法、教学模式与考核等方面探索如何进行改进,从而提高教学质量及学生的应用能力。 相似文献
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通过对营业税改增值税的必要性分析,探讨营业税改增值税试点过程中出现的中央和地方税收收入分配措施存在局限性、税率档次过多、增值税税收征管难度加大、试点改革造成新的税负不公等问题,并提出相应的对策建议。 相似文献
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《机械工程基础》是理论性和实践性较强的专业基础课.为了适应新的人才培养模式下的教学要求,对该课程的教学进行了改革.文章简要地从教学内容、教学方法和课程考核的角度探讨了《机械工程基础》课程的教学改革. 相似文献