高校二级学院分工会凝心聚力实践谈

本文通过储在基层工会组织中的实践,归纳例证了二叛学院分工会纽织在教学管理和基层文化活动中的凝心聚力作用.     

试论我国高校二级学院财经管理与内控制度的构建

由于目前各大高校的财务工作普遍存在一些内部控制规章制度不系统、固定资产管理制度不健全、预算体系不完善、风险意识存在一定的漏洞等问题,针对这些问题以及后续问题,各大高校二级学院应该及时的明确出本校改革进度和方向,采取应对措施,一步步的提高各大高校二级学院的财经管理工作能力和质量.     

二级学院社团心理辅导功能的探索

现在高校一般都设有专门的心理咨询机构,但由于一些客观原因,并不能很好的发挥其作用。因此,要更好地解决大学生不同程度的心理障碍,要变被动的等待为主动的疏导,而学生社团正好能担当起这一重任。     

民办二级学院档案工作现状及建设思考

高等学校民办二级学院迅速发展的过程中,在重视生源、重视教学质量的同时,档案工作建设也成了不可忽视的一项重要工作。本文分析了民办二级学院档案工作的重要性以及档案管理中存在的问题,并结合实际对民办二级学院档案建设提出建议,为民办二级学院今后的发展提供参考和依据。     

高职院校学生干部的培养

针对目前高校学生干部培训工作存在的不足之处,鉴于做好高校学生干部培训工作的重要性,提出做好高校学生干部培训工作的对策:加强思想引导,提高认识,树立正确的学生干部的培养方案;抓住学生干部的身心特点,有针对性开展培训工作;建立健全学生干部培训体系;充分运用团队辅导。文章以高校学生干部培训工作的现状、培训存在的问题、组织实施和管理等方面,初步探讨做好高职学校学生干部培训工作的对策。     

高职院校二级管理实施现状与发展策略

高职学院实施二级管理是非常必要的,它有助于增强院校发展能力、提高管理效率、调动办学积极性,但是在高职院校实施的过程中依然存在很多问题,分析高职院校二级管理实施的现状,并提出相应的发展策略,对于高职教育的发展非常必要。     

民办二级学院学生自我能力的培养与发展

民办二级学院是我国高等教育大众化进程中制度创新的产物,在这种新的办学模式下的学生是大学生群体中较为特殊的一部分,如何培养与发展民办二缎学院的大学生的综合能力,以适应当前市场经济体制的要求,是摆在我们面前的一项重要课题.本文结合民办二级学院学生的特点,从培养和发展学生的自我教育能力、自我管理能力和自我发展能力等三方面提出了民办二级学院学生自我能力的培养与发展的途径.     

目标管理视角下高职院校二级财务管理思考

高职院校为加快发展,不断进行管理方式的改革与创新,积极推行二级目标管理已成为高职院校改革发展的重要举措。文章从分析高职院校推行二级财务管理必要性入手,提出加强高职院校二级财务管理的措施。     

浅析高职院校学生干部培训工作

学生干部是高职院校宝贵的人才资源,是联系师生的桥梁和纽带,在发挥号召同学紧跟学校办学理念以提升自我、丰富学生课余生活和活跃校园文化氛围、映射高职院校办学成果,以及向企业展示高职人才等方面都起着积极的作用。高职院校的学生干部培训工作是端正学生干部态度、提高学生干部素质、能力、知识、技能、就业能力和就业质量等各方面的重要途径。本文针对高职院校学生干部培训工作的现状,对高职院校学生干部培训工作的重要性和面临的新情况作了具体分析,指出高职院校学生干部培训工作中存在的一些问题,提出相应的对策,以提高培训效果,为更好地促进高职院校学生干部全面的发展。     

利用网络载体构建学院二级分党校教育新模式

高校学院二级分党校党员教育存在教学形式和师资缺乏等问题,为有效解决这个问题,就应采取灵活的教育形式,充分利用微信平台、QQ群等网络载体,提高教育实效性。     

浙江工商大学二级学院风采：金融学院

金融学院是浙江工商大学下设的二级学院。自1994年以来，学院本着“求真务实”的办学理念，坚持以人才培养为根本，以教学质量为中心，以学科建设为龙头，以师资队伍建设为保障，以改革创新为动力，不断增强整体实力。目前已成为浙江省金融教学和研究的重要基地。学院设有金融学和保险学本科专业和金融学硕士点，具有硕士学位授予权。金融学本科专业为浙江省重点专业，浙江省唯一的“2 2”和“3 2”金融学招生专业。金融学科为浙江省重点学科。学院现有全日制本科生1120多名，硕士研究生60名。学院师资力量强，学科梯队结构合理，现有专任教…     

高职院校二级财务管理有效模式研究

随着高职院校相关管理决策层对财务管理认识不断加深,二级财务管理正在发挥着重要作用.但由于高职院校财务活动日趋复杂多样,同时现阶段二级财务管理仍存在许多问题,为此,对高职院校建立健全完善二级财务管理有效模式进行研究十分重要.     

高职院校二级学院混合所有制办学的困境与出路分析

高职院校混合所有制是在新时代、新形势下教育领域的一个重要创新和实践探索.本文在明晰高职院校二级学院混合所有制的内涵和外延的基础上,研究了二级学院混合所有制项目中存在的问题,探索了高职院校二级学院的建设路径、步骤和策略,希望能够为高职院校的混合所有制的理论与实践提供有益的启示.     

基于绩效管理视角的应用型本科院校二级学院管理研究

二级学院是高校重要的组织机构,是教学科研的基本单位,也是人才培养任务的承担主体,二级学院的教学管理效能直接影响到学校各项教学活动的有效开展和整体办学质量的提高.因此,以改革创新的思维设计二级学院的管理机制和运行模式具有重要的现实意义.本文从二级学院绩效管理角度设计二级学院管理的具体指标,以期解决目前二级学院存在的管理问...     

创新高校二级学院教务管理理念的思考

一、现行高校教务管理工作的困境 教务管理不仅要讲质量,还要讲效率。随着学分制的不断引人,教务管理工作不断有新的需求,虽然有一大批爱岗敬业的二级学院教务管理工作者终日忙碌在岗位上,但是管理人员普遍存在着热情有余而能力不足尤其是创新能力偏低的现象,在管理观念上过分强调工作的服务性和规范性,强调刚性的“管”,柔性的“理”不足,只仅仅满足于完成上级教务部门和其他部门布置的工作和任务,不求无功,但求无过,在管理模式上僵化现象严重,造成整个教务系统出现一种机械、反复、低效的局面。     

对高校二级学院党组织政治核心地位的思考

高校二级学院党组织在院系各项工作中处于政治核心地位,起着引导、保证和监督作用。在实际工作中,高校二级学院党组织存在着对自身政治核心地位认识不足、组织体系不规范和工作绩效尚待加强等问题。有必要构建二级学院党组织的主导机制、科学的组织运行机制和目标管理考核机制,从而使党组织的政治核心地位真正得以落实。     

浙江工商大学二级学院风采 统计与数学学院

统计与数学学院是浙江工商大学学科特色鲜明、综合实力很强的二级学院之一。学院现设有统计学、数量经济学、信息与计算科学、数学与应用数学、基础数学等五个系;设有统计科学、数量经济、系统科学与应用数学、教育统计与评估、社会人口与环境资源分析等五个研究所;学院现有统计学、数量经济学、国民经济学3个硕士点,其中统计学也是学校目前三个博士点之一,     

高职院校院（部）二级教学管理优化研究

近年来,高职院校在院（部）二级管理模式下有效开展教学管理工作,已初步建立院（部）二级教学管理体制。本研究从高职院校两级管理体系下院（部）二级教学管理发展现状出发,分析其存在的问题,并从理念革新、明确职责、优化方式、加强团队建设等角度,提出一些合理化举措,以期对包括我校在内的高职院校两级管理体系下院（部）二级教学管理体制建设提供一些可资借鉴的因素。     

高校二级学院党政共同负责制的理论认识和实践感悟

党政共同负责制是目前高校二级学院层面科学民主的领导体制。以党的十九大精神为指导,在充分调研的基础上,论述了高校二级学院党政共同负责制的科学内涵,分析了高校二级学院党政共同负责制的制度优势,提出了践行高校二级学院党政共同负责制的主要原则。研究对于高校二级学院强化党委政治核心作用的同时,更好地促进人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等意义重大。     

论高职院校大学生社团项目化分工管理

高职院校大学学生活动的开展大多依托学生社团组织,大学生社团是大学生思想政治教育和校园文化建设的重要载体。通过加强大学生社团项目化分工管理,可以有效地整合学校各种资源,合理地开展校园活动,展示学校师生良好的协作能力,提高大学学生活动的水平。