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人才是强国兴邦之本,是邓小平人才观的出发点;尊重知识,尊重人才是邓小平人才观的核心和精髓;坚持“三个面向”,培养“四有新人”是邓小平人才观的重要内容;按照干部“四化”标准,建立科学的选人用人机制.是邓小平人才观的落脚点和归宿。 相似文献
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郝来庭 《太原城市职业技术学院学报》2008,(5)
人才在现代管理学中被视为第一资源,如何看待人才、认识人才,要本着"经理人眼中没有废物"的原则,树立人人都是人才、人人都能成才、要用才之长的观念,领导者要保护人才、有容才之量、用才之道,对人才进行合理使用. 相似文献
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罗燕 《辽宁商务职业学院学报》2014,(3):353-355
人才问题关系到国家兴衰、民族强弱、政党存亡.强国的兴起都与成功的人才战略有着密切的关系.当今世界,以经济和科技实力为基础的综合国力竞争越来越激烈,而这种竞争很大程度上是人才的数量和质量之争.人才是第一资源,人才对于经济社会发展的基础性、战略性、决定性,都体现出人才资源是重要的战略资源.而我国尽管有着丰富的人力资源,但是还存在着人才资源不丰富、人才队伍素质不高、人才资源分布失衡等缺陷. 相似文献
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《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2014,(3)
人才问题关系到国家兴衰、民族强弱、政党存亡。强国的兴起都与成功的人才战略有着密切的关系。当今世界,以经济和科技实力为基础的综合国力竞争越来越激烈,而这种竞争很大程度上是人才的数量和质量之争。人才是第一资源,人才对于经济社会发展的基础性、战略性、决定性,都体现出人才资源是重要的战略资源。而我国尽管有着丰富的人力资源,但是还存在着人才资源不丰富、人才队伍素质不高、人才资源分布失衡等缺陷。 相似文献
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浅论知识经济时代的人才观 总被引:1,自引:0,他引:1
贾友琴 《山西经济管理干部学院学报》2002,10(3):23-24
知识经济是二十一世纪的主导经济。创新是知识经济的灵魂。知识经济时代的人才必须具备创新意识、创新精神和创新能力。本着重从知识经济的含义、特征及对人才素质的要求,阐述知识经济时代的人才观。 相似文献
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谈到创业投资公司或创业投资基金(Venture Capital Invostment)的作用,人们常常以纳斯达克上市的高科技巨人为例,如Arnazon,Yahoo等。而事实上,进入上世纪90年代后,在一向略显创新不足的欧洲企业界,创业投资已经得到长足发展,其作用也日益明显。2002年一季度,英国诺丁汉大学商学院对在1995年至2001的期间接受过创业投资的364家欧洲企业进行了问卷调查,在同年6月于希腊雅典举行的年度研讨会上,欧洲创业投资协会(EVCA)公布了调查结果。根据这项调查,创业投资在融资和非融资服务方面部发挥了十分重要的作用。 相似文献
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《科技创业(上海)》2006,(4):38-39
剧情回放
在太原赶考时曾和乔致庸有过数面之缘的穷秀才孙茂才,在得知乔家有难来投奔乔家帮忙.乔致庸一躬到地“茂才兄专程而来,必有好主意能救乔家渡过这一劫!“孙茂才道:“留我陪你也行,不过是要付银子的!可怜茂才,今年乡试又名落孙山,想来想去,只好改弦易辙,来商家帮闲,挣几两银子活命.“乔致庸问他要多少银子,茂才一年要3000两.乔致庸大笑:“读书人做了县令,一年俸禄加上皇上奖赏的养廉银,也不过区区几百两,你怎么要这么多银子?“茂才站起:“既如此,在下告辞!“乔致庸早觉得孙茂才是个奇才,拦住他:“只要乔家能渡过眼前这一劫,到了年底,我给你3000两银子!“
…… 相似文献
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李明善 《太原城市职业技术学院学报》2004,(6):112-113
新的人才观为高师教育教学改革指明了方向。高师教育要按新的人才观的要求构建学生的素质目标,实施创新教育,实现以知识为本转向以学生为本。 相似文献
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雷爱国 《辽宁经济职业技术学院学报》2005,(1):46-47
要大力推进我国经济的可持续发展,加快全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,就必须坚持科学的人才观,树立人才资本是保持我国经济可持续发展的重要源泉。要大力实施人才强国战略,为全国经济社会的可持续发展提供有力的人才智力支持,并把人才开发作为经济可持续发展的第一推动力量。 相似文献
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新经济时代的人才观与组织文化建设 总被引:4,自引:0,他引:4
丁秀玲 《南京经济学院学报》2001,(6):40-42
不同的时代对人才的看法和观点不同,新经济时代人才的价值得到前所未有的提升,相对于资本而言显得更为稀缺,出现人才雇佣资本的新现象。组织要想不断创新并拥有竞争优势就必须创造良好的文化氛围吸引 人才。应创建一种以正确的人才观为基础,以吸引留用高素质人才为目的,以创新激励、协作共享和心理契约为特征的组织文化。 相似文献
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人才资源是人力资源的重要组成部分,开发人力资源关键在开发好人才资源。开发人才资源首要的是树立科学的人才观,只有确立人才资源的第一资源的科学人才观,确立人才优先发展战略,无论是企业或区域发展才能立于不败之地。 相似文献
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姚洁 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2004,21(6):150-151
全国人才工作会议使我们对人才有了更科学的认识。怎样培养出高能力的人才满足社会需要是高校工 作的关键。学生的就业能力成为外界评价学校培养水平的重要指标。要从改革课程学习、加强与外界的联系和重视 毕业论文、设计等方面加强学生就业能力的培养。 相似文献
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丁秀玲 《南京财经大学学报》2001,(6)
不同的时代对人才的看法和观点不同,新经济时代人才的价值得到前所未有的提升,相对于资本而言显得更为稀缺,出现人才雇佣资本的新现象。组织要想不断创新并拥有竞争优势就必须创造良好的文化氛围吸引人才。应创建一种以正确的人才观为基础,以吸引留用高素质人才为目的,以创新激励、协作共享和心理契约为特征的组织文化。 相似文献
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林芳洁 《太原城市职业技术学院学报》2012,(7):15-16
人才观直接影响着人们的择业和从业态度,从而影响教育的发展。文章分析当前高职教育存在的问题和面临的困难,并从人才观入手,提出应当树立正确的人才观、改革社会用人制度、建立公平公正的社会保障制度来促进高职教育的健康发展。 相似文献
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欧洲公司治理体制与企业社会责任重组 总被引:4,自引:0,他引:4
本文从公司治理、公司社会责任和重组的角度,分析了欧洲公司治理的不同体制,公司治理与企业重组之间的关系。由于受到政治、经济和文化差异的影响,欧洲各国的公司治理体制存在着很大差异,但总的来说,其公司治理可分为两种模式,即内部人和外部人模式。研究表明,采用内部人治理模式的公司在重组过程中由于职工参与程度高,其社会责任程度较高,如德国和法国等,而采用外部人模式的公司,由于公司市场控制程度高,敌意接管频繁,且职工参与程度低,因此,社会责任程度较低,如英国和爱尔兰。 相似文献
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科学人才观视角下的人力资源管理格局重塑 总被引:1,自引:0,他引:1
2003年年末,建国以来首次召开的全国人才工作会议确立了科学人才观的理念。本文首先 分析了科学人才观对固有观念和新形势下人力资源管理模式提出的挑战,在此基础上就科学人才观视角下 的人力资源管理格局的重塑提出了几点建议。 相似文献
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西部大开发需要大量优秀的人才,我国传统的人才观制约了人才资源的开发和利用。本文从新人才观着手,对人才的培养、选拔和任用等问题进行了探讨,旨在为西部地区经济和社会的发展提供理性的参考,使人口问题能够转化为人才资源的优势。 相似文献