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2006年4月,我通过选拔考试成为全国会计领军(后备)人才培训项目(下称会计领军人才项目)学术类一期的学员,并于六年后顺利毕业.不过,因为工作关系,我至今依然与会计领军人才项目保持着紧密联系.按照财政部《全国会计领军(后备)人才十年培养规划》,厦门国家会计学院在中国会计学会的指导下,承担了学术类会计领军人才项目和由会计知识大赛优秀人员组成的大赛班的日常组织管理工作. 相似文献
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当前,我国高层次会计人才存在着数量相对不足、质量标准不高、高学历层次缺乏、专业结构不尽合理等诸多问题,这些问题需要依靠大力发展高等会计教育来解决。现阶段,高等会计教育的改革要注重四个方面:确立明确的高等会计教育目标、造就高水平的高等会计教育教师队伍、选拔培养高素质的会计专业后备人才、贯通会计理论教育与实践教育的培养渠道,促进我国的高等会计教育实现又好又快发展,走可持续发展之路。 相似文献
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根据《财政部关于全面推进我国会计信息化工作的指导意见》,山西省财政厅于2011年制定了《山西省会计信息化发展"十二五"规划纲要》,这意味着在山西省转型跨越发展中,会计信息化工作将全面推进,会计工作将发挥更为巨大的作用。按照规划纲要内容,充分利用学历教育、继续教育、实践锻炼、交流培训等途径和方式培养会计信息化人才,以完成会计信息化人才建设任务,确保会计信息化人才建设与全面推进会计信息化工作的要求相适应。伴随信息化进程的全面推进,"山西省会计电算化应用技能大赛"这一品牌赛事将持续以全新的模式全面推进,与此同时,会计信息化技能大赛作为孵化器,培育了大量的会计业务全面精通的会计人员,涌现了大批成绩优秀的选手,为会计人员队伍建设、会计人员培养起到了良好的推动作用。作为曾经参赛选手,作者就会计信息化大赛培养人才的模式进行研究,对全新培养模式提出见解。 相似文献
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近年来,职业技能大赛对学校的教育起到了推动性作用.从会计专业教学角度来看,学校积极调整教学理念,推动会计信息化教学改革,以提高人才技能水平为目的优化培养模式.本文以赛促教视域下深入探究会计信息化的教学实践与改革,进一步提高会计专业教学的质量与效率,为社会发展培养出多维化的会计专业性人才. 相似文献
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阳泉煤业(集团)有限责任公司是山西省五大煤炭集团之一,主要产业有煤炭和煤化工,辅助产业有铝电.建筑建材地产,装备制造,贸易物流、服务、中小集团。目前.集团拥有360个子公司.分布于山西各地、山东、河北、北京、上海等地。下设有会计核算机构220个.持有会计证人员3053名。这支会计队伍为集团的生产经营和整体发展起着举足轻重的作用。阳煤集团财务部近两年立足实际,抓会计队伍建设;紧紧围绕会计基础管理,抓会计人员全员素质提升,为集团发展夯实人才基础。在提升素质上,强化会计培训,分析现状、制定规划、创新培训工作模式;体现了扎实、有效的培训特色。 相似文献
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完善会计资格考试的建议深圳南油集团有限公司缑毛生会计资格以考代评,在消除资格评定中的人为因素,客观公正选拔人才,鼓励财会人员提高业务技术,完善会计人才选拔机制等方面,起了重要作用,受到广大财会人员普遍欢迎。然而,任何新生事物都需要在实践中不断完善,会... 相似文献
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通过提高会计行业的准入门槛,改革会计人员管理体制机制,盘活现有的人力资源,强化领军人才的选拔和培养,提高会计人员继续教育的质量和效果等更加有力、有效的措施,加强会计队伍建设,促进会计人才成长是摆在会计管理工作者面前的一项重要而迫切的任务。 相似文献
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随着科技体制改革的深入,农业科研单位的运行机制发生了深刻变化,许多科研院所办起了大量的经济实体,使科研单位成为既有事业又有产业的综合体,这就迫切要求会计运行机制与之相适应.笔者认为,在省级农业科学院内,设立会计服务中心是新时期农业科研单位会计运行机制的一种较好的方式.一、会计服务中心的性质与作用所谓会计服务中心,是受托为小型经济组织记帐、算帐、报帐,代办纳税申报等业务的一种会计咨询、服务机构.科研单位内部的会计服务中心,必须经科研单位批准,选拔本单位内部具有较高业务素质和思想素质的会计人员组成,代理单位内部经济实体进行会计核算.会计服务中心是一种以提供会计服务为主的专业组织,主要由具备一定会计专业知识的人员构成.从服务的内容看,中心与实体是一种受托代理关系.会计服务中心的设立亦符合《会计法》的要求. 相似文献
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2006年湖北省会计管理工作,目标明确、重点突出、措施务实、成效明显。
(一)目标明确。财政厅对会计工作提出了很明确的目标,就是围绕一个中心,即全省财政经济工作中心;突出两个重点,即新企业会计准则的宣传贯彻;推进三项改革,即会计集中核算与国库集中收付的对接、企业内部会计控制制度建设、高级会计人才的选拔;增强四种意识,即法律意识、责任意识、创新意识、服务意识。 相似文献
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会计信息化人才知识结构跨度大、要求高,数量上非常短缺。本文以会计信息化人才服务于社会的整个生命周期为研究对象,探讨高职教育培养的会计信息化人才的教育和发展。 相似文献