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本科毕业生的就业情况与高职毕业生截然不同,为了更好地做好本科生的就业工作,对毕业生的就业意向做调查就显得极为重要。本文通过对本科毕业生就业意向进行了调查分并对我校本科生的职业指导工作提出几点启示。 相似文献
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由于毕业生处于毕业——择业——就业的人生转折关头,其思想状态、精神面貌、心理变化均存在着较大的调查意义。通过对本系2014届毕业生进行调查和访问,来分析我校毕业生目前就业状况,并提出相关的合理对策和建议。 相似文献
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湖南女子学院作为一所女子学院,学生因性别结构单一,面临着更多的女性就业问题。同时,随着我校2014届首批本科生毕业,又产生了更多的就业问题。本文详细分析和研究了我校2014届本科毕业生的学历、专业、性别等因素与其就业率、就业形式、就业地域及就业单位性质之间的规律;对比了我校2014届本科与专科毕业生就业情况以及与湖南省往届本科毕业生就业情况;分析和研究了我校2014届本科毕业生分专业升学情况,以及造成我校自主创业率低的原因,同时给出了相关对策。上述分析和研究将对我校今后本科毕业生就业工作产生积极作用。 相似文献
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现阶段,高等教育强调人才培养必须要与社会需求相适应。目前很多电商企业存在人才缺口,但在实践中又有大量电商专业毕业生找不到对口工作,说明许多高校的电商人才的培养与企业对电商人才综合素质的高需求出现明显的不匹配现象。近年来,M学院与广东省跨境电商企业对接,选送学生到广东实习就业,扩宽了学生的就业渠道,同时也是对M学院电商人才培养的水平进行了一次社会需求的考验。本文从广东省跨境电商企业对M学院电商专业毕业生就业满意度的调研,以获取真实一手调查数据。学院正处在向应用型本科转型阶段,为研究我校电商专业人才的培养模式,对我院电商人才培养模式进行改革优化,学院通过构建跨境电商用人企业对M学院电商专业毕业生的满意度模型,研究跨境电商企业对学院电商专业学生综合素质能力满意度的影响因素,进而对专业人才培养模型进行改革优化。 相似文献
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本文分别以财会专业毕业生及其就业单位人力资源管理部门为调查对象,对财会专业毕业生从业状况以及工作满意度等进行了全面细致的调查,意在为高等院校财会类专业教学改革提供借鉴。 相似文献
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本文分别以财会专业毕业生及其就业单位人力资源管理部门为调查对象,对财会专业毕业生从业状况以及工作满意度等进行了全面细致的调查,意在为高等院校财会类专业教学改革提供借鉴。 相似文献
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通过对宁夏大学化学化工学院近五年制药工程专业毕业生的就业调查,了解其就业去向、工作状况和工作满意度等情况,为我院制药工程专业学科建设和在校生的就业指导提供参考。 相似文献
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当前高校毕业生面临着严峻的就业形势,用人单位对毕业生动手实践能力的要求越来越高。本文分析了就业实习基地建设的重要性和实习基地建设对提高毕业生就业质量的作用,总结了我校就业实习基地建设存在的问题,最后提出了一些加强就业实习基地建设的措施。 相似文献
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专升本毕业生的就业情况非常复杂。为深入了解专升本毕业生就业的实际,本文根据我校专升本招生就业数据资料,以交通运输专业为样本研究专升本毕业生就业情况,分析了2022届交通运输专业专升本毕业生的生源分布、毕业去向、就业单位类型、就业单位所属行业、就业单位所属区域。 相似文献
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本文对浙江东方职业技术学院2012届工科类学生进行就业跟踪调查,调查显示总体就业形势良好,毕业生的岗位适应能力强,对用人单位的满意度高。用人单位对毕业生的质量比较满意,当然也反映出一些问题,主要集中在职业素质不突出,理论水平一般,能力有限,这些问题已经成为影响毕业生向高层次发展和接受继续教育的最大障碍。本文也针对性的提出几个方面措施,以提高教学质量,加快学校的建设和发展,培养高素质的人才。 相似文献
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通过对青海省高职建筑工程管理专业部分毕业生的调查,揭示了毕业生在就业岗位、收入状况等情况,对毕业生就业稳定性、毕业生就业能力缺口以及毕业生岗位适应能力进行分析,并对该专业建设提出意见建议,为开展专业建设和教育教学改革提供参考。 相似文献
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文章以合肥师范学院人力资源管理专业2015届毕业生为调查对象,采取调查问卷的方式,对其就业意向开展调查,毕业生在求职准备、就业形势认识、期望薪酬等方面的结果,同时分析了影响人力资源管理专业毕业生就业的关键因素。最后就做好毕业生就业指导工作提出具体的改善对策。 相似文献
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高校毕业生就业问题越来越成为社会关注的热点问题。2013年“史上最难就业年”过后.2014年全国普通高等学校毕业生数量将达到727万人,再创毕业生数量新高。随着世界经济持续低迷。后危机时代对我国经济影响已经显现。国内经济增长步伐放缓.经济指标同比也呈现不同程度下滑。在这样的经济因素影响下,预测与分析2014年高校毕业生就业形势,研判我校毕业生就业情况.采取针对性的措施与方法,是十分重要与必要的。 相似文献
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毕业生就业能力关乎用人单位对学生的认可度,毕业生的满意度。笔者从分析高校就业指导课程存在诸多问题入手,提出不断丰富就业指导课程的内容与形式,进而不断推动就业指导课程建设,提高学生的就业能力。 相似文献