企业领导者意识的七个层级

主持人语:本文关注的是领导者与企业文化建设的关系问题。巴雷特认为,企业领导者是这样一些人:拥有一个愿景并勇敢地追求这个愿景,这种愿景与领导者追求愿景的方法能够与人们的心灵产生共鸣。在人类意识和企业意识七个层级理论框架(参看本栏目2003年第3期)以及企业价值转换工具(参看本栏目2003年第4期)基础上,理查德·巴雷特又提出了领导者意识的七个层级,并以七个层级理论为支撑,对领导者和管理者进行了区分,最后以典型案例说明了21世纪企业新型领导者应具备的基本特质。巴雷特的观点概括并代表了美国企业家意识的基本状况,对于目前中国企业家素质的再造,具有启发意义。本文译自巴雷特企业文化专著《解放企业的心灵》,编译时作了删节。     

我国中小企业质量管理中领导问题与对策研究——基于全面质量与新兴领导理论的视角

由于许多中小企业质量意识淡薄,质量管理水平低下,致使产品质量问题显著,研究中国中小企业质量管理问题具有非常重要的意义.根据新兴领导理论,领导者在全面质量工作中,应具备正确归因的能力、使员工目标与组织目标相一致的能力、适度领导的能力、自我管理能力与人际交往能力.我国中小企业领导者在质量管理中存在质量意识淡薄、短期导向经营、独裁领导、任人唯亲与缺乏经验等问题,因此应设立专职的质量管理领导机构,重视人才战略,并不断提高自身素质.     

浅议企业领导能力

随着我国加入WTO,我国企业领导者的能力随着时代的变化而发生转变。在挑战与机遇面前,企业领导者需要树立正确的领导理念,深入到工人和下属之中,解决他们的困难和矛盾,不断提高自身的能力和领导艺术。文章从企业领导的基本职能、领导方式对领导的能力进行探讨。     

论企业领导者的基本功

正现代企业管理,对企业领导者提出了更高的要求,做为企业领导者,具有扎实的领导者的基本功有助于更好地促进企业管理,促进企业的发展进步。在这方面,不少企业领导者应该说在领导水平、领导艺术、领导魅力上都进行了有益的探讨与实践。这有赖于基本功的锤炼,领导者基本功的锤炼过程,本身就是提高领导水平与综合素质的过程。一、企业领导者要善于出点子谋决策善于出点子谋决策是对企业领导者的基本要求。从历史上     

如何建立价值驱动的企业

西方企业文化不仅提出了价值管理方面的崭新理念(参看本栏目2003年第一期),而且在价值管理的实践方面进行了积极有效的探索。理查德·巴雷特在提出建立价值驱动企业理念的基础上,通过案例介绍了建立价值驱动企业的内容、方法和步骤,这对于我们理解和借鉴西方的价值管理理论和方法,有效地推动中国的企业文化建设有着重要的启发意义。需要说明的是:本文与理查德·巴雷特的企业意识理论、企业文化变革工具、企业领导者意识的七个层级(分别参看本栏2003年第三、四、七期)有着密切的关系。本文摘译自理查德·巴雷特的企业文化专著《解放企业的心灵》,编译时作了删节。     

现代企业领导者应具备的素质探讨

领导者素质是承担领导责任、发挥领导作用的保证。企业领导者是企业活动的主体,其素质是进行有效领导的重要条件。随着全球经济一体化的推进和跨国公司的大举进入,国内各类企业正面临着前所未有的生存压力。企业领导者只有加强学习,从道德、知识、能力、心理等方面提升自身的素质,才能实现从经营理念、管理能力、创新能力上＂脱胎换骨＂。     

中国情境下授权型领导的影响因素研究——基于旅游企业的扎根理论质性分析

在当今竞争日益激烈的社会当中,授权成为企业管理者常用的一种管理方法,也是企业提高竞争力的重要手段.授权型领导与其他类型领导(例如指令型领导、交易型领导、变革型领导等)的一个重要差异是授权型领导更关注领导者与员工分享权力,以便员工进行自我领导和自主决策,独立地工作.要提高组织的灵活性与效率,增强其竞争力,企业急需培养一批具有权力共享意识、乐意表现授权行为的授权型领导者.本研究运用扎根理论质性研究方法,以旅游企业为研究样本,探索管理人员授权型领导行为的影响因素,构建了中国情境下管理人员授权型领导行为的“我能(I can)”、“我愿(I am willing to)”、“我该(Ishould)”影响因素模型(即CWS模型),并对企业培养授权型领导者提出了相关建议.     

领导班子领导管理能力建设探索

领导班子领导管理能力建设是一项具有全局性、根本性、长远性的战略任务，特别是处级以上领导班子，是企业改革发展稳定的直接领导者、组织者和责任者，是推进各项工作，实现企业长远发展的重要组织保证。要切实履行国有企业的经济、政治和社会责任，就必须大力加强领导班子建设，不断提高各级领导班子的领导管理能力。     

为何言路难开?领导拒谏构念维度与形成机理探究

员工谏言不仅具有建设性,而且具有挑战性和结果的不确定性,使得领导者可能纳谏也可能拒谏。然而,现有研究主要关注员工谏言与领导纳谏,却忽略了领导拒谏。本研究在回顾员工谏言及相关研究的基础上发现,领导者会对员工谏言进行建设性评估和威胁性评估,具有建设性和防御性两种行为目的。基于此,首先,从领导者的双元行为目的出发探讨了领导拒谏的概念与维度,依据发展视角、人际视角和防御视角将领导拒谏划分为:指导员工驱动的拒谏、维持关系驱动的拒谏、保证权威驱动的拒谏。其次,分析了领导拒谏的形成机理,从谏言内容、谏言员工和谏言行为三方面考察领导者对员工谏言的认知评估过程,详细讨论了组织距离如何通过领导注意间接影响领导拒谏,并探讨了权力距离在领导注意与领导拒谏之间所具有的调节作用。本研究有助于推动领导拒谏的理论构建,拓展认知评估理论的应用,而且能为组织管理实践给予一定的参考与借鉴。     

企业思想道德建设的重点是谁?

企业思想道德建设的重点是谁?笔者认为,它应是企业的领导者。首先,这是由领导者在企业中的特殊地位和作用决定的。一方面,企业领导在本企业中身居要职、肩负重任,本企业的方针政策以及党和国家的大政方针都需要领导者去贯彻执行,企业中出现的问题也主要是依靠各级领导去解决。这些特点,决定了领导者是企业思想道德建设的主要力量,青年职工、"后进"职工以及"中间层"的思想道德素质的提高,都离不开领导的帮     

论书业企业领导者的理财能力

企业领导者理财能力是领导者能力素质的重要组成部分,它在企业管理和发展中起着不可或缺的作用,本文从书业企业领导者理财能力的功能作用、构成内容、养成方法几方面进行阐述。     

领导能力的六大素质

所谓领导能力,就是领导者在组织赋予其职责职权范围内从事管理、决策、指挥、创新等活动的能力。领导者的领导能力对于组织而言具有重要的作用,甚至决定着组织的兴衰。领导能力具有多元性,包含着很多因素,其中最基本的素质有领导艺术、组织团队、理性决策、预知判断、管理冲突和善于授权等六项。     

基于超动态能力理论的企业应对金融危机的策略选择

文章首先提出了动态能力理论研究上面临的问题,又结合企业复杂适应系统（CAS）理论,提出了企业超动态能力观。并对超动态能力的内涵、构成维度及关系进行了研究;最后提出了基于超动态能力的企业应对金融危机相关策略。本研究对于当前企业的发展尤其是全球金融危机之下的企业重整具备极强的理论价值和现实意义．     

领导者二面能力演化的企业动态创新能力——理论与案例研究

已有二面能力研究多从组织层面分析它对实力较强企业发展的重要影响。可是,二面能力能否为落后的企业注入创新活力,改变其发展窘境是本文研究的重点问题。为此,本研究从个体层面的领导者二面能力入手,围绕某个省级合作金融机构的系统开发过程典型案例,从功能设计、软件开发和上线推广三个环节详细分析领导者通过不断识别、把握和重构将二面能力向企业动态创新能力的演化过程,验证了领导者二面能力对落后企业发展的重要性。     

论费得勒权变领导理论观照下的高校中层领导干部执政能力建设

一、费得勒权变领导理论的主要内容 所谓权变领导理论，主要是认为管理工作即为诊断与评估可能影响领导者领导行为与效果的各种因素。领导者在从事领导行为，进行领导决策和选择时，必须对可能涉及的各种因素综合加以考虑。权变领导理论者认为，并没有一种普遍适用的“最好的”或“不好的”领导方式，应依据具体的情况而论。该理论同时认为领导绩效有赖于领导者自身的因素、被领导者的因素、情境因素交互作用。1951年美国伊利诺伊大学的费得勒（F．E，Fiedler）第一个提出权变领导理论。笔者认为，一切从具体的情境、特点、时空背景出发，从而产生和选择领导行为，是该理论的最大特点。     

走好授权与制衡的平衡木

随着企业的发展壮大,其管理的幅度和深度必然相应增加,对企业领导者的精力和能力都会提出巨大的挑战,企业领导者也避免不了遇到授权和制衡的问题.事实上,要想保持高效率的运作机制,领导层适度放权是企业的必经之路.但落实到具体的经营管理实践中,大量基础管理环节的空缺、企业领导技巧的匮乏,往往导致企业领导层陷入"一放就乱,一抓就死,上下猜忌,监控失心"的被动局面.     

企业领导者时间管理的现状及路径设计——基于四象限法则的分析

时间管理是领导素养的重要组成部分,有效的时间管理可以提升企业领导者的时间价值观,使领导者用最少的时间成本创造最大的时间价值,因此时间管理格外重要。本文是基于时间四象限法则来分析关于企业领导者时间管理的现状,通过揭示目前企业领导者存在的时间管理问题,就企业领导者如何让加强时间的应用和管理来设计相应的对策,为企业领导者时间管理提出建议,以此推动企业领导者时间的有效管理。     

学会当领导

领导能力是可以学会的.这是美国最伟大的管理思想家之一,有"质量教父"之称的菲利浦·B·克劳士比在他的第十一本著作<领导法则>中所阐述的.<领导法则>为读者提供了一种简单而具有独创性的方法,读者可根据此方法来衡量曾经被要求掌握的技能及其自身的领导能力.他把领导者分为5种类型:破坏者、拖延者、看管者、筹备者以及实现者.作者通过对这5种个性类型以及四大领导法则的对比研究,为未来的领导者创建了一种他们能够用来构筑自己的质量领导技能的框架.     

当一名出色的中层管理者④

做一个勇敢的下属在企业管理层次中的中间位置,决定了中层管理者不仅是管理者和领导者,同时还是被管理者和被领导者。要做一个出色的企业中层主管,就必须同时扮演好这四种角色,在提高执行能力和领导能力的同时,与领导者共同建立并维持良好的互动关系。正确认识与上司的关系领导者与部属之间的关系处理得当,能够促进双方互相学习、共同成长,从而     

基于组合赋权的高校应急管理能力评估指标及权重确定研究

提升高校应急管理能力是和谐校园建设的重要工作内容。本文从应急管理的一般原理和高校应急管理的现实特点出发,研究了高校应急管理能力评估体系在内容选择、指标确定、方法运用三个层面的理论问题。研究了高校应急管理能力评估指标体系的建立及其内涵;提出了基于调查问卷和信息熵的高校应急管理能力评估指标权重确定方法,研究了基于离差最小的组合赋权方法。基于南京高校为样本,研究了方法的实际应用。