中职学校课程改革之我见

本文主要从课程体系、教学模式、评价体系、教材研发、师资队伍建设五个方面阐述中职学校在课程改革中需要转变的做法,以期对中职学校课程改革有—定帮助。     

试析中职院校计算机专业教学的改革

提高中职院校计算机专业的教学水平,是中职院校计算机教育工作者应该深入思考的问题。通过分析中职院校计算机专业教育的教学特点,从如何培养计算机应用型人才的角度出发,对中职计算机专业教学中存在的问题进行了总结,并提出了几点改革设想。     

浅议中职院校经济管理类专业经济法课程教学改革

作为一门应用型学科,又是中职院校经济管理类专业教学计划中的专业基础课———《经济法》,它的宗旨则在于培养具备经济法学基础理论和基本知识,能够运用基本知识和经济法律、法规分析和解决经济生活中的实际问题的应用型人才。然而,其实际教学效果与我们的宗旨及预期效果尚存在着差异。为此,本文拟从当前我国中职院校经济管理类专业《经济法》课程教学中的现状及存在的一些问题入手,对我国中职院校经济管理类专业的经济法课程教学改革提出一些建议,尽可能地做到理论与实践相结合,使之更具应用价值。在此抛砖引玉,旨在更多的专家学者及有识之士共同关注并参与我们《经济法》的教学。     

以工程测量工职业技能鉴定与工程测量课程改革

职业技能鉴定与课程改革相结合已成为当前高职院校面临的教育课题。本文针对高职院校非测量专业中工程测量工职业技能鉴定工作如何来促进工程测量课程改革,从工程测量课程的教学内容到教学过程,以及考核评价体系等方面的改革,探讨了具体实施方法。     

中职《水力学》课程改革浅析

水力学是一门实践性很强的学科,理论体系比较抽象复杂,在模拟实践过程中才能不断掌握好水力学的基本知识。本文通过对中职《水力学》课程改革的相关问题探讨,提出了一些提高教学质量,增强学生的职业能力及职业素养的改革建议。     

普通本科院校工程测量课程的教学改革探索

文章分析一般本科院校工程测量教学中存在的主要问题,并根据社会企业用人的实际需求,针对课程教学方法,实验实习环节以及成绩评定的改革进行初步探索,提出增设现代测量技术在工程中的应用实验选修课,重视实践教学,努力提高学生的综合素质。     

浅析中职学校心理健康课程的改革实践

已有数百年历史的国家其发展计划是基于教育的,而教育的基础是人,所有的教育必须以人为本。对人而言,最重要的是一个人的身心健康,学生除了应该在学校考虑身体健康,更重要的是应认真考虑其心理健康。学校的心理健康教育不仅可以帮助学生学习得更好,还可以教会学生如何控制自己的情绪,如何学习以及如何与他人建立关系。论文对中职学校心理健康课程的改革实践进行了分析。     

浅谈高职院校计算机专业教学测量与评价改革

教学测量与评价是教学过程的重要组成部分,本文分析了传统教学测评存在的问题,结合教学实际,重点讨论高职院校计算机专业教学测量与评价的改革.     

中职语文教学的改革与创新

本文在阐述中职学校语文教学功能的基础上,分析了当下语文教学的现状,针对这一时期存在的问题提出一些尝试性的改革方法,希望对中职学校的语文教学有所裨益。     

新时期中职院校市场营销专业实践课程教学探讨

新时期的中职市场营销专业实践课程教学存在着一定的问题,其中最为常见的有市场营销课程教学理念落后、实践教学目标不明确、实践课程教学条件匮乏。本文就围绕这三点进行阐述,并提出解决这些问题的建议。     

浅谈中职会计教育的改革

本文在分析中等职业学校会计教育中存在的教育观念落后,教育目标模糊,会计专业学生对口就业困难等现状和问题的基础上,探讨了其成因及如何改革。     

浅谈中职会计教育的改革

本文在分析中等职业学校会计教育中存在的教育观念落后,教育目标模糊,会计专业学生对口就业困难等现状和问题的基础上,探讨了其成因及如何改革。     

多媒体技术在中职院校教学中的应用

多媒体技术集图、文、声、像于一体,将单一的书本知识变立体,打破传统教学的模式,能够刺激学生的多种器官,激发学生的学习兴趣,因此在中职院校的教学过程中应充分利用此种技术,提高教学质量。     

中职院校预算管理的探讨

实施国库集中支付后,对中职院校的预算管理产生了重大影响,原有的"基数+增长"方式在国库集中支付制度下不再适用,本文探讨了在国库集中支付制度下中职院校预算的管理。     

基于高职院校课程改革思考

高职院校课程改革是目前高职院校教学改革所面临的重点和难点,也是职业教育人才培养模式创新的关键。高职院校在专业发展和人才培养模式建设的前提下,以课程改革为突破口,正确把握职业岗位所需要的知识、素质和能力结构,创建突出职业能力培养的课程标准,将有利于创新完成人才培养目标,从而使学生的职业能力大幅度提高。     

中职学校会计专业实训课程改革研究

会计学科是一门实践性很强的学科。在会计的教学中就应重视实践操作能力的培养和训练,突出会计专业实践性强、动手能力强的特点,缩短理论知识与实际业务的距离。因此有必要对现有会计体系进行调整,根据我的多年教学经验,结合我校的实际教学情况建议如下。     

试论现代测绘技术在工程测量中的应用

工程测量是工程建设的初始工作,更是关键环节,因此做好工程测量工作是顺利进行工程建设的基础。随着技术的不断发展和我国对测绘工作重视程度的不断加强,涌现出了越来越多的新型现代测绘技术。文章对工程测量过程中的3S(GPS、GIS、RS)技术和数字化测图技术进行了概述,并分析了现代测绘技术在工程测量中的具体应用,最后得出相关改进建议,为今后的研究和实践活动提供了参考。     

试论数字化测绘技术在地质工程测量中的应用分析

随着科技和社会的快速发展,数字化技术的应用范围也有了明显的拓宽。将其应用到地质工程测量中,一方面可以改变传统的测量方式,促进了其工程测量效率的提升,另一方面也节约了测量成本。在数字化测绘技术持续发展的背景下,地质工程测量有了技术支撑。本文就数字化测绘技术在地质工程测量中的应用予以分析,介绍了数字化测绘技术的概述以及优势,最后分别从四个方面详细分析了数字化测绘技术在地质工程测量中的应用。     

后现代视野下对中职学校计算机课程改革的思考

本文对中职学校计算机专业的现状做出了论述,对于后现代视野下的计算机基础课程改革做出了分析探讨,以期培养出更多迎合市场经济发展的计算机人才,为相关的教学工作者提供一些建议和参考。     

中职院校加强生态道德教育的必要性探讨

生态环境的破坏在给人类生存带来危机的同时,也提出了道德教育的新话题——生态道德教育。生态道德教育是时代赋予中职院校德育的历史责任,本文将从三个方面的需要来谈谈中职院校加强生态道德教育的必要性。