关于高职院校营销专业建设的探讨

文章立足于高职院校市场营销专业发展的现状,分析了市场营销专业建设存在的主要问题,并提出市场营销专业建设的对策建议。     

高职市场营销专业实训基地建设思考——以太原理工大学阳泉学院为例

本文在对太原理工大学阳泉学院市场营销专业培养方案分析的基础上,通过研究高职市场营销专业实训基地建设必备的条件,提出本校市场营销专业实训基地建设的一些建议,旨在提高学校市场营销专业水平,为当地输送具有较强营销技能的专业人才。     

市场营销专业实践性教学改革的研究

随着市场经济的进一步发展,市场营销专业成为目前热门专业之一.因而,市场营销专业如何才能培养出顺应市场经济发展形势,符合企业用人要求的应用型人才成为亟待解决的问题.本文从市场营销专业实践性教学改革的目标和具体改革方案入手,对市场营销专业的改革进行深入研充,对如何改进市场营销专业实踟陛教学提出相应的建议.     

工科高职院市场营销专业发展的思考——以南铁院市场营销专业为例

市场营销专业是一个开设率较高的专业,然而,不同院校由于定位不同,对营销专业的专业定位、资源投入也各有差异。文章主要以工科类高职院的营销专业为研究对象,以南铁院市场营销专业为例,为市场营销专业的十三五规划做出思考,提出几点建议,以期对工科高职院市场营销专业的发展有所启示。     

市场营销专业实践模式特色环节分析

市场营销专业是一项操作性、实践性极强的专业,突出强调学生的市场营销专业技能和实际操作能力,实践教学环节承担了培养学生实践能力和职业素质的重要任务。在符合市场营销专业实践教学模式的指导思想下,重点分析市场营销专业实践模式特色环节要素。     

关于高职院校市场营销专业建设的思考

市场营销专业,是许多高职院校开设的重要专业之一。随着我国市场经济的进一步发展,市场营销专业的毕业生越来越受到企业的重视,企业对高职院校开设市场营销专业也提出了越来越高的要求。本文从高职院校市场营销专业建设中存在的问题出发,重点阐述了培养目标对策、课程设置对策、教学模式对策及管理机制对策。     

市场营销教学改革与学生职业能力的培养探析

在开展市场营销专业教学中,高职院校的主要教学目的是培养学生的市场营销综合素质和职业能力,随着我国社会经济的不断发展,市场经济的就业竞争越来越激烈,高校市场营销专业是为了培养出更多符合时代经济发展需求的社会综合型专业人才,就市场营销专业教学实际情况进行分析和研究,采取有效的教学策略提高高校市场营销专业课程教学效率和教学质量,进而有效提高学生的市场营销专业能力和职业能力。文章针对市场营销教学改革和学生职业能力的培养等方面进行探讨和分析。     

山东高职市场营销专业实践性教学改革探析——以社科奖全国营销大赛和高职组营销技能大赛为例

随着市场经济的发展,企业对市场营销专业毕业生的需求在提高,然而市场营销专业毕业生的专业技能与企业的职业岗位技能出现脱节现象,这个现象已经成为教学改革的难题。笔者结合历年来参加的各类市场营销大赛,从市场营销专业教学方法改革、新课堂教学改革、职业核心竞争力培养的"两改革一核心"传导机制入手,探索高职市场营销专业新型实践式教学改革。     

市场营销专业大学生教学体系的创新构建

合理安排理论教学与实践教学,建立创新的市场营销专业大学生教学体系是培养市场所需应用型人才的重要途径。当前我国市场营销教学体系存在着教学目标不明确,专业教育特色缺乏;教学体系不系统;校内教师营销实践能力不足;市场营销专业教学评价体系不完善等诸多问题。市场营销专业大学生教学体系的创新构建,应根据市场需求构建人才培养目标,完善市场营销专业教学体系,建设"内外互补""专兼结合""结构合理"的创新教育师资队伍,建立完善的教学评价体系,以此推进市场营销专业大学生教学体系的创新发展。     

高校市场营销专业校企合作有效性探索——以吉林省地方高校为例

我国高校市场营销专业主要培养面向服务和管理第一线需要的高技能营销人才,校企合作是提升市场营销专业人才培养质量的根本途径。本文结合吉林省高校市场营销专业的实践教学情况,进行高校市场营销专业实践教学体系建设中的校企合作机制的有效探索。     

浅析高职院校市场营销专业实践教学的开展

本文以松原职业技术学院市场营销专业为例,主要分析目前市场营销专业实践教学开展所存在的急需解决的问题,并探讨了应如何形成一套行之有效的市场营销专业实践教学体系。     

高校市场营销专业校企合作有效性探索--以吉林省地方高校为例

我国高校市场营销专业主要培养面向服务和管理第一线需要的高技能营销人才,校企合作是提升市场营销专业人才培养质量的根本途径。本文结合吉林省高校市场营销专业的实践教学情况,进行高校市场营销专业实践教学体系建设中的校企合作机制的有效探索。     

论高等院校市场营销专业创新人才培养模式

高职院校市场营销专业服务于我国社会主义现代化市场经济建设,随着我国经济社会的进一步发展对具有实际创新综合素质的市场营销专业人才的需求量逐渐加大,我国高职院校市场营销专业的传统教学模式严重限制学生综合素质的培养,在新时期高职院校市场营销专业教学应当注重培养学生的创新能力和实践能力,保证学生在学习过程中不断提高自身素质与人才竞争力。本文主要探讨市场营销专业创新人才培养模式的特点与当下市场营销教学现状,针对性提出加强专业人才培养模式的对策。     

中职市场营销专业实践培训存在的问题及对策

中职市场营销专业实践培训过程中,在当前还有着一些不足之处有待完善,基于此,本文主要就中职市场营销专业实践培训改革的重要性,以及存在的问题进行详细分析,然后对问题出现的原因加以详细分析,最后结合实际探究中职市场营销专业实践的策略。希望能够通过此次理论研究,对中职市场营销专业的培训发展有所裨益。     

应用型高校市场营销专业教学改革研究——基于校企实践教学合作模式

从校企实践教学合作模式对市场营销专业教学进行创新与改革,不仅适合时代发展的需要,对实现21世纪应用型高校市场营销专业的人才培养目标及完善市场营销专业教学体系具有十分重要的意义。因此,对校企实践教学合作模式下应用型高校市场营销专业教学改革中存在的问题进行总结,并对此提出改进措施。     

市场营销专业研究生教育培养模式改革的探索

本文在分析市场营销专业研究生教育培养模式改革的必要性的基础上,结合安徽财经大学市场营销专业研究生教育单独设点的尝试性工作,阐释了市场营销专业研究生教育培养模式改革与实践研究的探索     

市场营销专业应用型本科人才培养目标浅析

市场营销专业应用型本科人才是我国经济发展的需要,应用型本科院校市场营销人才培养首先要明确培养规格定位。文章分析了市场营销专业人才就业情况及岗位与职业能力要求,并通过对不同层次市场营销专业培养目标定位进行比较,进一步明确应用型本科院校市场营销人才培养目标定位。     

市场营销专业创新性学习环境的构建

本文根据对目前市场营销专业课堂的学习环境现状的分析,在系统研究创新性学习的相关理论的基础上,分析市场营销专业构建创新性营销环境的重要意义,提出构建市场营销专业创新性学习环境的方法。     

市场营销专业综合实训模式研究

市场营销专业综合实训是以市场营销学科知识为基础,以市场营销专业技能为要求,进行的以市场营销工作岗位应用为目的的课程体系。通过近几年的教学研究与探索,笔者开始尝试市场营销专业综合实训的教学模式,即本着"就业导向,能力本位"的发展原则,将培养专业能力与拓宽就业平台相结合,注重实训中对于职业能力培养的针对性、可操作性和实用性。文章试图立足教学实践,寻找能够提高专业综合实训有效性的教学实践模式。     

高职院校市场营销专业实践教学

中国经济持续高速发展,高职教育市场营销专业面临着发展中亟待突破的瓶颈,加强市场营销专业高职生职业能力培养,是市场经济亟需大批应用型人才的要求.应当前高职院校市场营销专业建设的迫切需求,分析高职院校市场营销专业课程体系教学模式的现状和存在的问题。提出有针对性的解决办法。探索适合实际需求的高职院校市场营销专业课程实践教学体系和模式。