落实劳动用工新制度 促进医院和谐发展

目前国有卫生事业正处于"编制职工、编外合同职工"双轨制人力资源管理的转型期,编外合同制职工成为医院工作人员必不可少的重要补充部分。广州市妇女儿童医疗中心在政策许可范围制定相关用工制度,建立起充满活力的选人留人机制,打造医院文化,让更多的员工都能以成为其中的一分子而骄傲,从而促进医院有序地和谐发展,为广大群众提供优质的医疗服务。     

高校合同制职工薪酬分配体系初探

研究高校合同制职工薪酬分配体系是高校人事制度改革的组成部分。文章在分析了高校合同制职工工资现状及存在问题的基础上,提出了丰富工资结构、设定工资差距、完善绩效考核、规范保险福利等对策,以达到完善高校合同制职工薪酬分配体系,激发合同制职工工作积极性,构建和谐劳资关系的目的。     

高校餐饮现场管理中存在的问题及应对策略

高校餐饮工作和师生的日常饮食以及健康情况、学校的稳定发展等方面具有比较密切的关系,当前,在对高校餐饮发展情况加以研究和有效分析的过程中发现,高校餐饮工作现场管理的水平并不高,一些高校的食堂硬件设置条件没有达到食品加工流程的具体要求,卫生情况较为突出,需要对高校餐饮管理的方式进行有效创新,同时促使高校餐饮现场管理精细化得以实现,对高校餐饮工作效率和成本等方面进行优化,在高校餐饮工作人员素质提升和环境卫生整洁以及食品安全具有保障的情况下,对高校餐饮工作人员的服务质量逐渐提升.     

高校食堂就餐率下降原因及对策分析

高校食堂作为学校建设的稳定保障系统,其工作的政治性、公益性、福利性特点突出,提供安全、卫生、营养的食品和舒适的就餐环境,吸引更多学生到学校食堂就餐,确保学校稳定是高校餐饮管理者的职责所在。文章从影响食堂就餐率下降的原因分析,提出高校餐饮管理部门要强化内部管理,提高职工职业素养,搭建师生共建平台等措施为师生员工提供多层次的餐饮服务。     

山西大学城高校餐饮价格现状及对策——以大学城太原理工大学清韵轩餐厅为例

社会稳定看高校,高校稳定看伙食。大学城高校集中,学生人数众多,如何稳定高校饮食的价格,是稳定高校、稳定社会的一个很重要的课题。鉴于高校饮食价格的异动对学生情绪的影响进而演化为"群体性事件"屡见报端,文章以大学城太原理工大学清韵轩餐厅为例,在对大学餐饮的成本构成及所面临的困难进行深入分析的基础上,对稳定高校餐饮价格做了一些有益的探讨。     

影响职工队伍稳定因素分析及对策思考

随着我国经济发展进入新常态,钢铁行业的发展环境也发生了深刻变化,2015年至2016年以来,我国钢铁主业从微利经营进入整体亏损,钢铁行业产能过剩,在中央提出的"去产能"政策下,人员分流、降薪、部分停产企业人员安置等现象成为常态,较大影响了职工队伍的稳定和职工的思想情绪,本文以陕钢集团为例,对企业面临的队伍现状以及影响因素进行分析,并针对队伍稳定提出对策思考.     

高校餐饮单位党组织联系和服务群众的途径研究

高等院校餐饮单位党组织联系群众和服务群众的长效机制对高校餐饮事业稳定发展至关重要,而高校餐饮服务会直接影响学校秩序稳定。以高校餐饮单位为例,通过问卷调研分析党组织服务群众和联系群众的现状,提出高校餐饮单位服务型党组织建设的举措,具有一定的实践意义。     

如何加强合同制员工的主人翁责任感和归属感

随着高校后勤用工制度的深化改革,后勤职工队伍组成结构发生了巨大的变化,事业编制和合同制编制的职工,无论是从绝对数量上看,还是从相对占比上看,合同制员工已经成为北京各高校后勤职工队伍中的主体。由于高校后勤各部门、各岗位要求的是技术加体能,因此在关键技术岗位上,合同制员工已经成为绝对的主力。随着各高校发展、前进步伐的加快,必然要求后勤提供与大学同步发展的服务保障体系,只有让合同制员工树立主人翁责任感和归属感,从内心深处迸发出为师生提供优质服务的愿望后,才能满足各高校事业发展的需要。所以探索并实施建立合同制员工的主人翁责任感和归属感就彰显非常重要。文章以某高校后勤饮食服务部门为例,从合同工的基本情况、工作情况、生活情况等五个方向面进行调查研究,以期探索出一条让合同制员工尽快建立主人翁责任感和归属感的渠道。     

高校辅导员职业倦怠的成因与对策研究

高校辅导员队伍建设关系到我国教育事业的稳定和发展,而如何化解高校辅导员的职业倦怠又是提高这只队伍战斗力的重中之重。文章在从工作、情感和物质需求三个方面详细分析了导致高校辅导员职业倦怠的原因,在此基础上,从队伍的外延和内涵建设两个方面入手,针对性地提出解决对策和建议。     

创新医院编外合同制专业技术人员的管理

随着社会经济的发展，医院的规模也随：之扩大，业务量持续攀升，每年国家定编增加的专业技术人员名额已经不能满足临床医疗的需求。在医院收费人员队伍中，存在大量的编外合同制工作人员。由于用工形式不同，合同制收费人员在劳动报酬，福利待遇、培训等方面与正式工存在一定的差别。从许多院采取了签订劳动合同制形式聘用编外合同制专业技术人员，来缓解临床专业技术人员相对不足的矛盾。     

绩效考核在合同制护士管理中的应用

目的探讨合同制护士绩效考核在护理管理中的应用效果,及对提升合同制护士的自身素质和工作效率起到的作用。方法根据合同制护士自身存在的问题及特点制订考核标准及内容。实行分级考核制度,成立院科两级护理质量管理考核组,科考核组根据各科情况对基础护理及技能和患者满意度等实施考核,并根据考核成绩分配绩效工资,对问题较多的项目上报护理部,由护理部及时采取整改措施。结果通过护士考核方案的制订、检查、指导及协调,并对考核成绩进行分析,对于薄弱环节实施改革方案,使医院的护理质量有了很大的提高,同时还增加了合同制护士的工作热情,调动了其工作积极性,稳定了护理队伍。结论在我院实施合同制护士绩效考核,并将考核成绩记录在案,以绩效考核为依据制订激励政策,极大的调动了我院合同制护士的积极性和工作热情。使我院的护理质量有了大幅度的提升,护理队伍相对稳定,保证了临床护理及医疗安全。     

浅析建筑施工企业人力资源的后备军

市场经济体制的建立,国有企业改革的深入发展,使企业之间的竞争愈演愈烈。谈到竞争,其中一个重要因素就是高素质人力资源的竞争,建筑施工企业也不例外。然而在高素质人才的背后,还需要有众多一技之长的技术性工人来最终完成劳动产品。目前铁路施工企业,在上级没有正式招工指标,职工年龄逐步大龄化的下,员工队伍技术结构和年龄化的情况下,员工队伍技术结构和年龄结构的断层表现的万为突出,一度影响企业的正常生产。为了解决这一问题,求得企业的持续稳定发展,近几年我们中铁十四局探讨招录了一部分年龄比较小、文化程度比较高（主要是高考落榜生）的农民合同制工人,有效地解决了中、初级劳动力资源不足的问题,增强了企业活力和后劲,形成了企业发展不可缺少的重要人力资源。     

高校辅导员队伍稳定性探析

高校辅导员队伍的稳定，是加强和改进学生工作、维护高校稳定的重要组织保证和长效机制。目前许多高校辅导员数量配备不足，日常事务性工作繁多，待遇相对较低，岗位定位不明确，发展空间有限，自我认可度偏低，职责不明，工作压力大，缺乏工作成就感等导致了高校辅导员队伍的不稳定。因此，还需要完善辅导员队伍稳定性的长效机制以及加强辅导员专业化、职业化建设。     

论高校党建工作的科学发展

做好高校党建工作对于高校科学发展具有重大而深远的意义,高校基层党组织在新的形势下,必须深入贯彻科学发展观,以人为本,强化高校党建工作的责任意识与服务意识;明确定位、创新机制,促进高校党建工作的和谐发展;保持学生党员队伍的先进性,促进学生的全面发展;保持学生党员队伍的纯洁性,保持高校党建工作的可持续发展;建设一支高素质的基层党组织队伍,促进高校党建工作"又好又快"的发展.     

创新高校教师队伍建设工作思路的认识与思考

面临人才强国战略的严峻挑战和发展契机,高校必须创新人才工作思路,更新观念,拓展人才资源优势,加大海内外人才引进力度,进一步做好事业、感情和待遇留人,以高层次人才和创新团队为战略抓手,带动整个教师和人才队伍建设,开创高校教师队伍建设的新局面。     

高校管理队伍专业化建设探讨

高校管理队伍专业化是指已经掌握了高校管理的专业知识、具备较高的工作能力、精练并相对稳定的职业化高校管理队伍。文章通过对高校管理队伍专业化的发展现状及存在的问题进行分析,进而探讨推进高校管理队伍专业化发展的对策建议。     

构建“四三”机制 彰显“八个人”作用——以新疆维吾尔自治区钢铁运输公司汽车一队为例

关注职工需求，关注管理细节，营造和谐氛围，取得良好经营业绩，是基层党组织思想政治工作的最终目的。该目的的实现途径是通过开展“八个人”的工作机制，多举措、全方位开展了解、疏导、关心、帮助职工的工作，从小处着手，从为职工办力所能及的小事做起，服务职工、凝聚人心、稳定队伍，促进企业与职工共同发展，最终实现员工归属感和自我实现的满足感。     

高校餐饮服务社会化改革研究

在当前高校餐饮业社会化改革的大环境下,高校餐饮经营实体如何突破原有体制的束缚,做出切实可行的战略选择,成为进一步促进高校餐饮业的改革与发展的关键.文章结合我国高校餐饮服务社会化改革的实际,时高校餐饮社会化改革可供选择的战略模式进行了分析和探讨,并在此基础上提出了具体的保障措施,以更好的推进高校餐饮服务社会化改革目标的实现.     

企业应对全球挑战的有效对策——对于加强企业干部职工继续教育的思考

在全球经济一体化进程中,企业的命运取决于技术骨干和管理骨干两支队伍能否持续地进步,因此,企业 要优化骨干队伍,使他们能更快地更新知识;同时,要加强全体职工的继续教育,建设学习型企业。     

从供给侧视角谈高校应用型人才培养

西方"再工业化"对中国制造业发展既是机遇,也是挑战,如何从人才供给侧角度提供我国制造业升级所需求的大量应用型人才,高校尤其高校中青年教师骨干应有充分的心里准备。文章围绕这一问题展开调查,分析中青年教师对应用型人才培养的看法、态度与困惑,并提出相关建议。