高职医学基础课程教学面临的问题与对策探讨

医学基础课是高职医学类专业的一门重要课程,这一课程的教学,对于高职学生掌握医学基础知识,提升专业技能具有特别重要的意义.本文根据多年来教学经验及体会,分析了当前医学基础课教学中存在的问题,并提出了相应对策.     

浅论数值分析课程的教学

数值分析课程逐渐成为众多学科的专业基础课,本文通过对课程的现状、特点进行分析,提出了对于课程教学改革的一些看法。     

数字逻辑电路课程教学改革初探

数字逻辑电路课程是信息类、电类等专业的一门专业基础课.本文结合教学实践与体会,从教学内容、实践教学、教学方法等几个环节对数字逻辑电路课程的课堂教学改革提出了一些具体措施和建议.     

《财政学》教学内容与教学方法探讨

财政学是一门理论性和应用性相结合的课程,衔接一般经济理论和专业实务,属于专业基础课范畴.财政学课程教学要取得较好效果,需在课程定位、课程体系、教学方法、考核方式等方面进行创新.     

本科高校财务管理教学的几点思考

财务管理课程是非财务管理专业的一门专业基础课,本文从高等教育人才培养目标出发,结合财务管理教学实践,就目前财务管理教学中存在的问题进行了分析,并提出了自己的看法。     

《机电一体化技术》核心课程的设置与改革思路

本文针对新疆交通职业技术学院新成立机电系的要求,预期设置了技术基础课和骨干课程,为了科学系统地设置机电一体化课程,借鉴了大量的相关专业的技术资料,对我院机电专业的定位思想、课程设置的构思及对机电专业课程的规划做了简明的阐述,同时提出在今后的专业发展中机电一体化课程设置的改革思路和想法.     

药物化学教学思考与体会

药物化学是制药工程专业的专业基础课,是学生进入药学专业课程的重要桥梁。通过分析药物化学课程教学中存在的问题,从教师、课堂教学、实验教学三个方面进行了总结,以期促进教学提高教学质量。     

“流体力学”课程教学改革探索与实践

流体力学课程是高校很多专业的一门专业基础课,也是普遍反映学生畏难情绪大、教师难教的一门课程.为解决流体力学课程教学中存在的这些问题,笔者围绕如何提高该课程教学效果,总结多年流体力学课程讲授经验,从讲究课堂教学方法、注重教学反馈、重视实验课作用以及克服多媒体教学弊端多个方面,进行了多种教学形式与手段联合应用以实现教学效果提升的教学改革探讨,并对该课程的教学活动提出了一些切实可行的有效措施.     

《计算机组成原理》的教学探索

计算机组成原理课程是计算机专业的一门重要专业基础课,为了提高计算机组成原理课程的教学水平,针对在实际教学过程中发现的问题,进一步的分析探讨,从多个方面提出一系列的提高教学效果的解决方案.     

《语言学概论》课程教学中存在的问题及对策

<语言学概论>课程是汉语言文学专业的一门专业基础课,但在当前的教学中存在着教材内容陈旧、学生认识错误及教法呆板诸多问题,文章尝试梳理<语言学概论>课程教学存在的主要问题并提出相应的解决办法.     

探析服装材料与女装设计间衔接

作为专业基础课和主干课的服装材料学和女装设计课程间,具有较强的前后衔接性和研究价值.论文从介绍课程衔接概念八手,分析和探讨了目前两门课程间的教与学现状、衔接切入点,衔接内容等问题,并提出切实可行的衔接途径和方法,旨在务实学生专业基础,提高学生的应用创新能力.     

地理科学专业中GIS课程教学方法探讨

地理信息系统已经成为很多专业的专业基础课,针对不同的专业,课程教学与实践的侧重有很大的区别。探讨了GIS在地理科学专业中的教学方法,对地理科学专业的学生学习GIS以及目前教学过程中存在的问题进行了探讨,并提出了一些针对性的解决方法。     

伊犁师范大学毕业生就业创业现状及对策

本文通过对物理科学与技术学院2016-2021届物理学专业(师范类)毕业生就业创业现状分析,找出物理学专业(师范类)毕业生就业过程中出现的思想症结,探讨物理学专业(师范类)毕业生就业创业思想繁杂原因,并提出促进就业创业对策,更好地落实学校党委提出的把学生培养成“幼儿园和中小学欢迎的好教师、创新研究的好苗子、社会欢迎的好员工”的目标。     

高职院校基础会计课程实践教学改革探讨

基础会计课程是会计专业的一门入门课、重要专业基础课和专业核心课程,也是后续能否学好财务会计、成本会计的基础,同时也是会计从业资格考试的必考科目,但传统教学中存在着一些问题,特别是课程实践教学存在的问题较多。本文主要从课程标准建设、教学方法和考核评价方式等三个方面对基础会计实践教学改革进行了初步探讨,并进行了一系列教学改革。实践证明,改革后的实践教学效果良好。     

《电力电子技术》课程教学初探

电力电子技术是我校电气自动化专业的一门专业基础课.从设立本课程开始,就着手课程建设,从教学大纲、实验项目等入手,逐步建立适合本校实际情况的教学方法和手段     

关于《土木工程材料》课程教学的探讨

<土木工程材料>课程是士木工程专业的专业基础课.但是在教师的教学工程中普遍存在一些问题,教学效果并不理想.<土木工程材料>的特点实用性很强,知识内容之间逻辑性不强,基本概念多,基本性质多,计算多,针对<土木工程材料>课程的特殊性,提出多种教学方法,为教学提供参考,以提高教学效果.     

工程管理专业《房屋建筑学》课程教学改革探索

<旁屋建筑学>是工程管理专业的一门重要的专业基础课,是多门后续专业课的基础.随着建筑行业的高速展,业内对学生学习期间所具备的建筑知识水平的要求越来越高,就决定了该门课程需要不断的进行教学改革以适应行业的快速发展和社会对人才的需要.本文结合教学实际,深入分析了目前<房屋建筑学>课程的教学现状,并对该课程的教学改革进行了一定的探索.     

《高频电子技术》课程改革与实践

高频电子技术是电子信息、通信工程的一门重要的专业基础课,理论性、实践性较强;能更好的服务本专业的应用,激发学生对本课程学习的兴趣和提高学生的实验实践技能,更快的适应社会上相应的岗位需求,对高频电子技术课程进行教学内容、方法、考核形式等方面进行了改革和实践.     

医用电子线路设计与制作课程教学设计——基于翻转课堂

医用电子线路设计与制作是高职高专类医疗器械相关专业的一门重要课程。将"翻转课堂"教学模式引入医用电子线路设计与制作课程教学中,构建了医用电子线路设计与制作课程的翻转课堂教学模型,基于该模型进行教学设计。翻转课堂重构了教学结构,突出以学生为主体的地位,除了能提高学习效率外,还能锻炼学生的自我学习和管理能力。     

浅论《机械制图》教学改革

《机械制图》是机械类专业的一门专业基础课,也是专业基础课程中较难掌握的一门课。本文从教学内容、教学方法和教学手段、考试方式等三方面论述了《机械制图》的教学改革,有一定的借鉴作用。