浅谈科学发展观在岗位任职教育中的应用

科学发展观为我军教育发展提供了重要规范和指导,文章从树立以人为本理念、协调发展、可持续发展等方面就如何在岗位任职教育中落实科学发展观提出了自己的观点.     

论科学发展观对研究生思想政治教育工作的指导作用

研究生思想政治教育工作是一项系统的工程。在经济全球化的新形势下,研究生思想政治教育工作必须坚持以科学发展观作为根本指导,更新教育观念,做到与时俱进。本文以科学发展观的主要内容为基础,从主题、关键、保障、前提四个方面论述了科学发展观对研究生思想政治教育工作的指导作用。     

践行科学发展观 开创大学生思想政治工作新局面

新时期,高校大学生思想政治教育工作必须贯彻科学发展观,牢固树立以人为本、统筹兼顾、可持续和全面发展的科学发展观,努力开创大学生思想政治教育工作新局面。     

以人为本的科学发展观与思想政治教育的价值

党的十七大提出的以人为本的科学发展观对中国社会各方面都产生了深刻影响。文章试通过对在以人为本的科学发展观中解读思想政治教育的重要价值和在以人为本的科学发展观中促进思想政治教育价值的实现两个方面的论述,来说明以人为本的科学发展观对思想政治教育的价值问题及其实现的重要指导意义。     

用科学发展观指导大学生党员实践教育

用科学发展观指导大学生党员的实践教育对于大学生党员和党组织都有十分重大的意义。用科学发展观指导大学生党员的实践教育能够更好地体现我们将党的理论运用于实际，用科学的、先进的思想做指导才能把实践教育进行得更有声色。通过用科学发展观加强实践性教育，不断创新大学生党员实践教育活动的形式和内容，大力弥补大学生党员教育中的不足和缺陷，切实落实党员实践教育的途径和措施，培养出一批真正的实践性人才。     

用科学发展观推进反腐倡廉教育

反腐倡廉是一项系统工程，需要教育、制度、监督多管齐下才能奏效，但其根本是教育。用科学发展观统领反腐倡廉教育，就是紧密结合实际，深入贯彻落实科学发展观，扎实推进反腐倡廉建设，为油田建立健全惩治和预防腐败体系提供强有力的保障。     

以科学发展观统领思想政治教育

以科学发展观统领思想政治教育,是思想政治教育的本质要求,表现为思想政治教育的方向性、时代性、目的性特征的需要。首先要在科学发展观统领下寻求思想政治教育的发展;其次要在思想政治教育中做到以人为本;最后需要在思想政治教育过程中处理好几对关系：人的身心关系、人的主体性和社会性的关系、人与自然的关系。     

用科学发展观推进反腐倡廉教育

反腐倡廉是一项系统工程，需要教育、制度、监督多管齐下才能奏效，但其根本是教育。用科学发展观统领反腐倡廉教育，就是紧密结合实际，深入贯彻落实科学发展观，扎实推进反腐倡廉建设，为油田建立健全惩治和预防腐败体系提供强有力的保障。     

践行科学发展 提高学校德育工作

科学发展观是坚持以人为本，树立和落实全面、协调、可持续发展的发展观，是促进经济、社会和人的和谐发展，以围绕人的全面发展而制定的。作为一名教育工作者，自觉地做到用科学发展观来指导实际工作，反思教育方法和措施，努力以科学发展观来构建新的教育理念，不断提高学校德育工作的实效性是非常必要的。     

浅谈中学地理教育

教育对人类发展具有基础性作用，联合国（21世纪议程》指出：“教育是促进可持续发展和提高人们解决环境和发展问题能力的关键。”教育与科学发展观的关系十分密切。科学发展观的实现首先依赖于教育。     

贯彻科学发展观 提高独立学院党建工作

由于学校自身发展和培养合格人才的需要,加剧了独立学院党建工作的紧迫性。目前独立学院党建工作的问题表现为党组织职责不清、党建工作机制不顺畅等,因此独立学院党组织必须要以科学发展观为指导,统一思想,不断探索和完善党建工作机制,加强广大党员的教育管理。     

高校落实科学发展观“三进”工作探讨

推进科学发展观进教材、进课堂、进头脑,是中国特色社会主义伟大事业长远发展的战略需要。高校要充分认识推动科学发展观＂三进＂工作的重要意义,通过深化教育教学改革,以增强学生的实践能力为出发点和落脚点,扎实做好科学发展观＂三进＂工作。     

对创办特色高职学院的实践与思考

温家宝总理在全国职业教育工作会议上提出"大力发展中国特色的职业教育".因此,坚持科学发展观,准确定位各个高等职业技术院校的办学特色,努力实现高等职业教育的培养目标,对大力推进高职教育的健康发展具有十分重要的作用.在科学发展观的指导下,全面部署,抓住关键,建立培养应用型、大众化人才的思想意识,抓住专业设置和教学计划这一根本,抓住建设高素质的"双师型"教师队伍不放松,以培养学生动手能力为中心,全方位培养学生的综合素质与多种能力进行大胆得实践与探索.     

开展思想政治教育工作 实现科学发展

思想政治教育要着眼以人为本并促进入的全面发展,必须从思想政治教育最基本的三个方面即主体与客体,个体和群体入手,把以人为本和科学发展观融入到思想政治教育的和各个方面中去,使思想政治教育真正体现以人为本和科学发展观融入到思想政治教育的各个方面中去,使思想政治教育真正体现以人为本的价值理念,在教育实践中具体把握以下几个方面。     

和谐社会视野下教育公平与人的全面发展

促进人的全面发展是和谐社会的重要目标,也是教育的根本目标,而教育公平是实现人的全面发展的重要保障。目前存在的教育不公平影响着人的全面发展,因此必须坚持以人为本的科学发展观,加强教育公平,更好地实现人的全面发展,构建和谐社会。     

宁波东恩中学——实践科学发展观 全面提高学生素质

教育工作涉及千家万户，事关社会经济发展和社会的和谐稳定。如何办好让人民群众满意的教育，宁波东恩中学的做法是：实践科学发展观，把科学发展观贯穿于学校工作的各个方面、贯穿于学生培养的全过程。以先进的教育理念和通过教科研提升学校品位，提高教育质量和办学水平，使学生综合素质得到全面提高。     

浅议科学发展观视角下高校思想政治教育工作的创新

科学发展观是高校思想政治教育工作的理论指导,对高校思想政治教育工作的创新提出了更高的要求。针对高校传统思想政治教育工作存在的问题,高校思想政治教育工作应全面贯彻科学发展观,创新观念、创新内容、创新途径、加强思想政治工作队伍建设,开创思想政治工作的新局面。     

突出实践特色 增强活动实效

深入学习实践科学发展观活动正在全党轰轰烈烈地开展,和以往的学习教育活动相比,科学发展观更具有实践性,因此,笔者认为,在学习实践科学发展观活动中,必须在实践上创特色,使科学发展观在深入人心的过程中,不断深入贯彻到实际工作中。     

坚定不移地走高等教育科学发展道路

党的十七大高举中国特色社会主义伟大旗帜,按照科学发展观的要求对我国教育事业作出全面部署,进一步回答了发展什么样的教育、怎样发展教育的基本问题.高等教育战线当前和今后一个时期的首要任务,即要按照党的十七大要求,深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,坚定不移地走科学发展道路.     

用科学发展观指导思想政治教育方法创新探究

党的十八大将科学发展观确立为我党必须长期坚持的指导思想,也确立了它在大学生思想政治教育工作中的指导地位。以科学发展观为理论指导,针对大学生思想政治教育面临的新挑战,通过高校思想政治教育方法的创新解决大学生思想实际问题,提高高校思想政治教育的针对性和实效性。