我国高校在科技创新体系中的作用研究

科技创新依赖于科技创新体系,高校是科技创新体系中的重要主体之一。我国高校在科技创新中取得了很大的成绩,但与发达国家相比还存在较大的差距。本文介绍了发达国家的经验和我国高校在科技创新上取得的成绩,分析了我国高校在科技创新上存在的不足,并在此基础上提出了建议。     

科技创新综合型立法体系构建研究

我国目前的科技立法体系没有很好地促进可持续发展,李约瑟之问没有得到很好的解决。究其原因,科技立法体系没有从系统、动态综合性的视角进行构建,既割裂了科技立法体系与政策的转换与对接、执法与司法反馈活动的联系,也忽视了科技立法体系构建的过程性、阶段性和本土性。必须从系统、动态的新视角构建促进科技创新的综合型立法体系,谋求科技全面、平稳的可持续发展。     

可持续发展视野下农业高校科技创新体系建设探索

合理、有效、可长效发展的科技创新体系建设是农业高校可持续发展的前提和基础。农业高校的科技创新体系建设要以农业高校可持续发展为目标,深化科技体制改革,集中优势、因地制宜,通过灵活的政策措施和激励机制,促进地区农业经济的快速发展。具体措施是加强政策保障体系建设、加强学科建设、加强科研基地建设、加强科技创新队伍建设和加强科技管理运行机制建设等五个方面。     

基于创新过程的科技创新政策体系研究

针对科技创新政策体系构建存在的理论基础薄弱、涵盖面不全等问题,从科技创新的主要特点及科技创新过程中存在的问题出发,基于政府作用角度构建了科技创新政策体系框架,并对比分析了中美两国近期实施的供给面、需求面和环境面科技创新政策,提出了若干对策建议。     

高校科技创新的法律保障

依法治理高校科技工作,是依法治国原则在高校的体现,也是现代高校发展的客观要求.高校要在国家创新体系中担当起重要使命,就必须注重依法治理,当今发达国家视科学、技术.治理为支捧现代文明鼎立的三足,而世界一流高校,在办学过程中都具有一流的治理水平.随着我国科教兴国、人才强国战略的实施,对高校科技创新提出了越来越高的要求,但高校科技创新离其在创新型国家建设中所应起的作用,还有较大的距离.究其原因,主要是因为依法治理做得不够.     

土耳其科技创新体系

1.土耳其科技创新体系的组织架构 土耳其国家创新体系包括了一般的国家科技创新体系的所有必要组成部分,其相应的政策措施覆盖了几乎所有的相关领域.这为土耳其制定和执行创新战略打下了良好基础.具体而言,土耳其科技创新体系主要由5个部分的机构和部门组成：     

古巴科技创新体系及首要任务

科技创新体系2005年以前，古巴必须解决科技创新体系的组织、机构和职能方面存在的主要问题，使该体系有可能在2005年以前拥有一个有连贯性的、行之有效的、高效率的体系；使之有完整的法律和方法论基础；使之具有更大流动性和灵活性；并区有一个最适合于国家实际情况的和为现阶段确定各个组成部分的科技创新任务的机构。必须更加重视技术创新，保证给科技创新有适当的预算，使生产部门对技术的要求和科研单位提供技术的可能性更加和谐，这是促进科技发展的决定性因素。作为该体系的职能的实质性部分，这个战略计划应当以它本身创造的成果为…     

韩国建设国家科技创新体系的经验教训

韩国政府自60年代以来,一直重视依靠科技进步带动经济增长。经过这次经济危机震动,在建设以知识为基础的经济,加强国家科技创新体系建设上又采取了新举措。60年代,靠引进国外技术开始了工业化进程;70－80年代,在科技立国方针指导下,推行以引进为主、自主开发为辅的科技政策,完成了产业结构由轻纺工业向重、化学工业的过渡;90年代,实施引进与自主开发并重科技政策,试图用高新技术进一步优化产业结构。在此过程中,国家和民间R＆D投入逐年大幅增加,到1996年在GDP中所占比重高达2．79％。经多年发展,韩国初步建成了以企业为开发…     

国家科技重大专项的创新特征分析与协同创新体系构建

国家科技重大专项是_项通过组织创新、制度创新和管理创新来推动知识创新和技术创新的大规模系统性重大科技创新活动,其创新活动呈现出的多层次、多样化和多面性,决定了重大专项必须针对不同的创新活动建立与之适应的创新管理模式。通过详细梳理技术创新和创新管理模式的发展和演变,将技术创新分为3类:技术创新和非技术创新;个人/单个团队的创新活动、多个团队协作的创新活动和全行业/领域/社会参与的创新活动;独立创新、开放创新和协同创新。对典型的创新管理模式,即,独立创新、联合创新和协同创新等,进行了分析,并探讨了国家科技重大专项创新活动的特征,在此基础上,构建了国家科技重大专项协同创新体系,其创新体系的协同主要体现在3个层面:技术、组织管理和重大专项与外部环境。期望所做研究对国家重大专项的组织管理体系建设有所借鉴。     

基层科技创新体系基本理论研究

基层是我国经济建设的最前线和科技成果转化的主阵地。基层科技创新体系是一个完整、开放并不断自我发展的系统,是区域创新体系的重要组成部分,是国家创新体系的基础性单元。它的能动主体包含政府、企业、人才、研发机构等要素,它的作用条件包括科技资源、法律制度、基础设施、社会舆论等环境,它的运作机制是互动、互融、互促的,它的效能作用是可以通过行政政策等手段来调控。溯源技术创新理论、区域创新体系和政府管理理论,特别借鉴我国基层科技工作的理论成果,对基层科技创新体系的内涵特征、主体要素、创新环境和运行机制进行深入剖析,并提出符合我国实际的基层科技创新体系建设思路,为各地实践提供借鉴。     

构建国家创新体系的未来企业创新思路

企业创新在国家创新体系中处于骨干地位,并在技术创新系统中处核心地位,在知识应用系统中处主体地位,应克服当前企业制度失败,市场失效和系统失效障碍,构建企业的文化创新,制度创新,技术创新和功能创新的新思路,这既有利于我国国家创新体制的建设,又有利于我国国有企业的解困,建制与创新。     

海南高校中青年教师测评体系设计的创新思路研究

本文从各地经济发展与高校办学水平数据相关性角度出发,结合国内外相关研究,阐述了海南高校人才引进标准现状与现代社会发展需求之间的差距,提出以需求为导向的素质测评指标体系设计创新思路及相应的指标体系参考.     

面向阳光体育的高校体育教学模式创新体系构建

在社会快速发展与进步的形势下,社会对人才的需求越来越高多,且在不断提高.在高校教育中,体育是不可缺少的重要课程,对学生日后成长与就业均有着十分重要的作用.然而,传统体育教学模式已经无法满足现今学生的学习需求,也无法有效调动学生的学习兴趣,制约了学生的进一步成长与发展.为此,高校应基于阳光体育,改进教学模式,创新教学手段,激发学生的学习兴趣与热情,调动学生的学习积极性,从而满足学生的学习需求,实现学生的健康、全面发展.     

浅谈高校科技创新团队建设

高校科技创新团队是国家科技创新的核心力量,科技创新团队的建设将有力地推动高校的建设和发展.如何构建高校科技创新团队,已成为高等学校科技工作的重要内容.     

建立武汉市地方科技创新体系的若干设想

提出了武汉市建立地方科技创新体系的指导思想、基本原则及相关的对策建议。     

昆山科技创新体系建设的调查

当今世界,科技创新已成为在国际竞争中决定成败的主导因素,科技竞争力将决定一个国家或地区在未来世界竞争格局中的命运和前途。建设创新体系,促进科技创新,已成为世界各国和地区关心的重要问题。本文着重通过对昆山科技创新体系现状的调查分析,研究如何进一步加强引导．加大对创新主体和中介组织的政策扶持,加快构建更加完善的科技创新体系,全面提升昆山的科技创新能力。     

我国卫生科技创新体系建设面临的问题

强有力的卫生科技创新体系是全面建设小康社会的必要保障条件之一。2003年的“非典”事件反映出我国卫生科技创新体系建设存在的一系列问题，突出表现在卫生R＆D投入不足、政府在某些环节职能不到位、研究队伍整合不力等。目前，我国面临“双重疾病负担”，国内卫生R＆D的作用需要引起足够的重视。政府应当转变观念，加强战略规划，整合现有资源，壮大研究队伍，建设一支现代化的卫生科技“正规军”。     

关于太原区域科技创新体系建设的探索

将太原市科技竞争力与中西部地区19个省会城市进行对比分析,得出太原市科技发展存在的主要问题,总结了太原市在构建科技创新体系过程中的具体措施与经验,并结合实际提出未来发展的四大突破口。     

高校财务管理新思考:构建财务服务创新体系

最近几年,我国在不断深化教育的综合变革,更多资金流进到高校。为了可以使资金有更多的效力,不仅要提高资金的数目,还要提升整体资金管理水平。因此,面对新形势,高校财务部门要对自身提出更高的要求,努力完成工作,同时也要构建财务服务创新体系。文章不同的角度对高校构建财务服务创新体系进行分析,以供大家参考。     

丹麦农业科技创新体系的特点及启示

本文在简述丹麦农业经济发展基本现状的基础上,探讨丹麦农业研究开发、农业技术服务和农业人才培养三大体系的主要特点,并提出对建立和完善我国农业科技创新体系的启示。