我国大学生创业营销模式的困境分析与对策

高等院校是为我国培养高素质综合型人才的重要平台。然而当前越来越严峻的形势使得大学生毕业后难以获得理想的工作。因此,大学生创业成为了提高大学生就业率的重要形式之一。虽然国家已经颁布实施了众多大学生创业鼓励政策,引导大学生积极传统,但是就当前我国大学生创业现状来看,在创业教育、创业机制、创业扶植等方面仍然存在一定的进步空间。大学生在创业过程中依然会遇到各种阻碍。文章主要针对大学生创业营销模式面临的困境进行分析,并且提出相关的应对策略。     

大学生创新创业教育实施路径分析

目前,高等院校对大学生创新创业能力的培养是教育改革中一个十分重要的主题,更是国家创新战略开展的重要环节。因而,做好大学生创新创业教育的相关工作是至关重要的。本文列举了大学生创新创业中存在的问题和问题形成的具体因素,以及大学生创新创业教育实施的原则和方式方法。     

浅谈高校大学生创业教育教学存在的不足及策略

随着我国社会经济的不断发展,大学生毕业后不仅仅局限于在企业上班,还可以自主创业,从而促进我国中小企业的蓬勃发展。由此可见,大学生创新创业教育是十分重要的。目前我国大部分高等院校都具有大学生创业教育的相关课堂,旨在培养大学生创新创业能力,鼓励大学生进行自主创业的挑战。文章首先分析了创业教育对于大学生而言的重要意义,其次指出了我国大学生创业教育存在的不足,最后提出关于大学生创业教育的相关策略。     

民办本科院校大学生创新创业教育浅析

创新是时代发展的必然要求,近年来,随着我国高校教育的大众化,大学生的创新创业教育显得更加重要。高等院校加强对大学生创新创业教育不仅可以进一步推动我国高等教育教学改革,还可以促进人才培养模式和教学模式的创新,提高当代大学生的创新精神和实践能力。其中,民办本科院校加强大学生的创新创业教育对于增强民办本科院校的社会认同感和社会影响力具有重要意义。但是,目前我国的民办本科院校在大学生创新创业教育中仍然存在许多问题,严重阻碍了大学生创新创业的实践发展。本文主要从我国民办本科院校大学生创新创业教育的现状入手,详细探讨造成这种现状的原因,并提出相应的解决措施。     

对我国高校大学生创业教育的几点思考

当前大学生就业的形势越来越严峻,大学生就业难是当前我国社会面临的突出问题,鼓励大学生以创业促就业,在我国高校开设创业教育势在必行。目前我国创业教育尚处于探索阶段,在发展过程中必然会遇到很多问题,就现阶段如何推进我国高校的创业教育发展做几点思考。     

关于大学生创新创业能力培养的若干思考

随着市场竞争的日益激烈以及大学生就业问题日益严峻,提升大学生创新创业能力已成为我国当前教育的重点。文章第一部分主要介绍了提升大学生创新创业能力的重要性;第二部分分析了大学生创新创业中存在的问题;第三部分针对这些问题提出了相应的解决对策。     

基于创新创业视阈的市场营销课程教改探索与研究

在全民创新创业背景下,如何培养同时兼备创新创业意识和能力的新型人才是现有高等院校亟待思考与解决的问题。从学科与创新创业教育匹配视角分析,市场营销专业在培养创新创业人才方面具有独特优势。从当前市场营销教学在大学生创新创业能力培养方面的不足与挑战出发,探讨市场营销课程教学改革问题,以期为高等院校基于创新创业视阈的市场营销教学改革提供借鉴。     

大学生创业教育存在的问题及对策探讨

对大学生进行创业教育,培养具有创新、创造和创业能力的高素质人才是当前高等学校的重要任务.在大学生就业异常艰难的今天,认真探讨大学生创业教育中存在问题,对大学生创业教育进行理性思考,具有极其重要的作用.     

大学生创业法律教育初探

近年来,创业逐渐成为大学生缓解就业压力,促进经济发展的重要途径。我国大学生创业的成功率很低,而大学生创业教育中法律教育的缺失是目前大学生创业败多成少的重要原因之一。加强创业法律教育,能够使创业者了解创业法律环境,增强守法意识和用法能力。本文对创业法律教育现状和存在的问题进行了概括,并就如何实行创业法律教育提出了建议。     

应用型本科院校背景下大学生创新创业教育思路研究——以萍乡学院电子商务专业为例

高等院校开展创新创业教育是高等院校素质教育转型的必然需求,也是应用型本科院校转型的趋势之一。通过研究应用型教育背景下电子商务专业大学生创新创业的政策及现状,分析高校大学生创新创业存在的问题,提出适用于地方应用型本科院校萍乡学院电子商务专业特色的创新创业教育思路。     

民办高校大学生创新创业教育困境和对策

创新创业教育是当前我国高校教育中重点提倡的内容,是符合国家及社会发展需求,集中体现民办高校优势的基础和关键。然而就当前的实际情况来看,民办高校大学生创新创业教育还面临着较大的困境,存在学校重视程度不够、师资力量不够雄厚、学生主动性欠缺、激励机制不成熟、实践支持不足等问题,必须采取合理措施加以改善。本文简单分析民办高校大学生创新创业教育面临的困境,并就相应的改善对策展开探讨。     

构建高职院校大学生创业创新培育机制研究

高职院校大学生创业创新教育不仅在于解决学生的就业,更在于培养学生的创新能力、实践能力、适应社会能力。在对当前高职大学生创新意识和创业环境调查的基础上,提出了高职创新教育存在的问题,并相应地提出了构建创业创新教育培育机制的对策。     

浅议大学生自主创业和创业教育

随着高等院校的逐年扩招,导致大学生数量大幅度增加,毕业生数量也逐年在增加,大学毕业生就业形势不容乐观。大学生自主创业,是缓解甚至解决大学生就业问题的一条可行之路。当前大学生自主创业的现状就是参与者少、旁观者多,从事的多是规模小的个体经营的行业,成功率低,存在的问题较多。高校应积极采取有效措施开展创业教育以加强对学生创业的引导。     

大学生创业教育研究综述

大学生创业教育对提高大学生创业能力,促进大学生自主创业,解决大学生就业矛盾,促进我国经济发展有着重要的现实意义。本文从大学生创业教育的内涵、创业教育的国际比较借鉴、我国大学生创业教育存在的问题、创业教育模式以及创业教育体系的构建等几个方面对大学生创业教育的研究成果进行了归纳总结。     

创业环境对青年企业自主创业动机的影响研究

随着国家综合国力的日益提升,国家逐渐加大对教育事业的重视程度,就当前我国教育的发展情况而言,由于国家政策的大力扶持,我国大学生偏多并存在就业难的问题。在大学生较为普遍并且就业形势相对严峻的前提下,大学生自主创业逐渐成为诸多大学生面临就业时的重要选择。本文关于创业环境对青年自主创业动机的影响研究,主要是由于创业环境对于青年的创业意愿具有重要的影响,其研究目的在于了解当前青年自主创业的环境发展现状,以及青年自主创业的情况,为日后促进青年自主创业提供宝贵的建议。本篇文章首先概括了创业环境对青年自主创业动机的影响因素,同时对创业环境营造过程中存在的问题进行分析,并提出相应的解决措施。     

试论广东地区大学生创业扶持政策与高校创业教育对策研究

广东的多个地方政府均把创造、创新、创意、创业等词汇打造成自身的名片,那么身处于前沿的广东高等院校是如何训练我们当代大学生的创业意识与创业能力的呢?我们大学生群体在校期间接受的创业教育与创业训练是否能够满足他们自己的要求?政府和高校提供的各项助利政策能否有效的承担起引导大学生转变就业观念,激发创业激情?近年来我省高等院校的创业教育在课程设置、创业实践上取得了一定的成绩。但是仍然存在着创业教育的思想认识不统一,创业教育的课程、师资等方面的建设有待加强和创业教育的社会支持环境有待提升等问题,本文将对广东地区大学生创业扶持政策和高校创业教育对策方面展开进一步论述。     

中外大学生创业教育对比分析

当前社会竞争的关键是人才的竞争,高等学校应如何积极适应新时代,培养出社会所需要的各种类型的高素质创业人才,逐步实现从就业教育向创业教育的转变,成为高等院校面临的一个重要问题。而国外在创业方面的教育已经形成比较完善的体系,他们有许多经验值得我们借鉴。从中外创业教育的对比中找出中国创业教育的不足,同时国外创业教育经验对我国开展大学生创业教育有一定启示。     

大学生创业人才培养体系中融资机制的创新研究

当今世界,人才的竞争十分积累,因此近些年来,我国十分注重创新人才的培养,努力在高等院校营造出一种创新、创业的良好氛围,并在政策等多个方面对大学生创业给予支持与鼓励,但是创业融资依旧是大学生自主创业面临的重大难题。只有深入分析当前大学生融资现状,了解当前大学生创业融资模式中存在的缺陷,才能够创新融资机制。     

提升大学生创业能力及发展创业教育相关性研究

当今大学生缺乏创业能力,这与高校的创业教育极度缺失有着很大关系。面对日益严峻的就业形势,要培养出高素质的创业型复合人才,使大学生毕业后可以更好地适应社会的发展需要,高校教育就必须加强对大学生创业能力的培养,包括创业意识的培养、创业实践能力的培养。本文通过介绍培养大学生创业能力的意义、创业教育中出现的一些问题,指出了提升大学生创业能力和发展创业教育的途径和方法。     

高校大学生创业园存在的问题及服务提升路径——基于创业阶段视角

大学生创业园是当前高校最典型的一种创业教育与创业实践有机结合的途径,是为大学生实践实训等提供场所和服务的综合平台。但是当前的大学生创业园还不能够有针对性地为创业企业提供服务,创业者及其创业项目正经受严峻考验。文章结合大学生创业的特征,基于不同阶段的需求对大学生创业园存在的问题进行深入探析,对我国高校大学生创业园的服务优化具有较强的现实意义。