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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
该文根据电力系统分析课程工程性较强的特点,结合Matlab的Powergui模块的性能,提出了将Powergui引入电力工程的教学中,并用实例分析了利用Powergui的图形化和交互功能在教学中不仅能使抽象的理论课生动、形象,而且可以使学生获得更具有实践意义的理论知识.同时,教师也可以为学生设计一些与实际工程相关的复杂问题,增强学生分析实际工程的能力.  相似文献   

2.
素质教育要求数学教学必须坚持理论联系实际,教会学生把数学知识运用到实际中去,分析、解决力所能及的实际问题。但长期以来,由于在教学中过分强调数学的逻辑性、严谨性、系统性和理论性,使学生对数学的认识片面化、狭隘化。比如许多学生认为“数学只是一门考试科目”,  相似文献   

3.
贾妙娟 《魅力中国》2010,(21):61-61
努力把课堂教学同生活实际联系起来,在生活中留意数学,在数学教学中创设生活情境,在作业编排中体现生活化,重视学生源自生活的数学问题意识。这样不但可以很好地落实新课标的要求,也可以使学生感受到数学无处不在,生活处处有数学。从而激发其数学学习兴趣。  相似文献   

4.
佘同考 《魅力中国》2010,(18):141-141
努力把课堂教学同生活实际联系起来,在生活中留意数学,在数学教学中创设生活情境,在作业编排中体现生活化,重视学生源自生活的数学问题意识。这样不但可以很好地落实新课标的要求,也可以使学生感受到数学无处不在,生活处处有数学。从而激发其数学学习兴趣。  相似文献   

5.
刘宁生 《魅力中国》2011,(15):302-302
数学教学本身就是一个不断分析问题和解决问题的思维活动,因此在教学中,教师一定要从学生的实际出发,在坚持直观性原则的同时,积极引导学生把具体感知和抽象思维结合起来,同时搞好对比教学,精心组织练习,从而使学生的思维能力不断得到发展。  相似文献   

6.
文章针对应用型本科高校数据结构与算法课程教学过程中遇到的理论与实践脱节、教学效果差的问题,以“以学生为中心、以产出为导向、持续改进”的工程教育理念作为指导进行教学改革,提出基于实际工程案例驱动的线上线下混合式教学模式。通过实际工程案例驱动,融合理论和实践教学资源,改革教学内容、教学模式以及评价体系,提升了学生主动学习的热情及教学参与程度,取得了较好的学习效果。  相似文献   

7.
在中学数学教学中,教师探究式教学方法有利于学生的个性发展和对知识的综合运用,从而使学生创新能力和实践能力得到发展;学生个人的探究行为就可以使自己逐渐实现教与学的互动循环。本文主要分析了中学数学探究式课堂教学中的几个热点、难点问题,并提出了探究式教学的环境构建。  相似文献   

8.
《发酵工程》是制药工程专业的基础课程。本文在分析《发酵工程》教学过程中存在问题的基础上,提出了教学改革措施,主张通过优化教学方法、重视实践教学改革,注重理论学习与生活实际相联系等途径,加深学生对发酵工程及相关知识的了解,强化相关技能的掌握,以提高实践能力和创新能力。  相似文献   

9.
王凤英 《魅力中国》2014,(5):215-215
九年制历史教材初中《中国历史》教材蕴涵着丰富的思想道德教育内容,教师可以用中国的历史教育青年一代,通过对大纲和教材以及对学生实际的调研,以动之以情、晓之以理、导之以行的教学,使学生的道德品质在潜移默化中得到培养。  相似文献   

10.
董晨毅 《魅力中国》2013,(11):124-124
教学内容:折扣教学目的:1、使学生理解生活中打折等常见的优惠措施,并能根据实际情况选择最佳的方案与策略。2、培养学生运用所学知识分析问题和解决实际问题的能力。3、使学生感受到生活中处处有数学,增强学生对学习数学的兴趣。教学重点:培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。  相似文献   

11.
于怀平 《魅力中国》2014,(15):150-150,152
学校理论知识,要做到理论与实际的统一。早已被人们所熟知。把理论联系实际作为教学原则之一的意义在于,在教学中要使教材上的理论知识与客观实际紧密结合起来,尽可能地联系实际来阐明理论,通过一定的实践活动使学生掌握理论及用途和适用方法,以便使学生正确地、很容易地、很深刻地理解理论的实质,并能较易地达到巩固记忆熟知运用。在职业教育数学教学中。为了贯彻好这一教学原则,更应强调理论与实际相结合地进行,这是由职业教育教学特点所决定的、首要的叫教学基本原则。  相似文献   

12.
赵君梅 《魅力中国》2013,(8):253-253
计算机技术在教育事业中的普遍应用使教育模式步入一个新的阶段。计算机技术在辅助教育中的普遍应用结合多媒体教学的使用丰富了课堂教学环境,在职业教育中的为学生在职业学习中的提供模拟教学,规避了教学危险,创造了模拟实际练习的机会,井可以为特殊学生编订特殊教学程序,让教育的普及度更高,教学效果更好。在未来,计算机技术在教育中的应用还将更加深入,更加全面。  相似文献   

13.
培养学生分析问题和解决问题的能力,是教师在教学中的主要目的。实践使我认识到,要想达到这个目的,教师在课堂教学中,必须从教材的实际出发,根据知识的发展过程,启发学生探讨知识的来龙去脉,以达到较好的教学效果。  相似文献   

14.
高职高专英语分层教学探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分析考察了分层教学提出的时代背景和理论依据,认为差异性教育符合现代教育的基本理念,主张应根据教育部因材施教的教学原则和个性差异的实际状况,从保护学生情感出发实行英语分层教学,使不同层次的学生都能在自己的“最近发展区”内获得发展。  相似文献   

15.
张汉军 《魅力中国》2013,(26):184-184
本文对目前路桥工程测量教学容易与实际脱节的现象。提出了面向应用的路桥工程测量教学改革理念与思路,其关键在于有能够反映现代路桥工程测量技术水平的教学内容,需要通过合适的课堂实例教学、工程软件辅助教学等教学方法.采实现路桥工程测量理论、方法与实现技术的一体化教学,可有效提高学生的路桥工程测量的现场应用能力。  相似文献   

16.
刘霞 《西部大开发》2010,(6):126-127
为提高电气自动化专业学生的综合素质、增强学生的工程应用能力,我们根据地方院校特点,对实践性较强的《电机与拖动基础》实验课程进行改革。通过对学生在《电机与拖动基础》实验课所出现的问题,建立了“多层式”实验教学模式,改进了实验教学内容和方法,实施了电机实验内容与工程实际结合在一起的知识应用能力培养。使学生对工程实际的认知得到增强,工程应用能力得到了提高。  相似文献   

17.
王艳 《中国城市经济》2011,(23):190+192
统计学是一门应用性很强的学科,在统计教学中,采用案例教学法可以把统计学的理论和实际问题紧密结合起来,培养学生的实践能力。掌握案例教学法的特点及应用,可以帮助教师实现统计学的教学目标,使学生真正学会利用统计学的方法解决专业问题。  相似文献   

18.
文章分析了"金融工程"课程教学过程中存在的问题,比如教学内容单一、编程实现环节重视不够、教学方法缺乏多样性等问题。在学院承担双一流建设背景下,金融工程改革势在必行。文章结合"金融工程"课程的教学实践,以Matlab程序求解可转换债券内在价值为例探讨了案例式教学设计,在培养学生应用金融理论解决实际问题的能力、激发学生的学习兴趣方面取得了良好的教学效果。  相似文献   

19.
职业指导课是中等职业学校德育教学的重要组成部分,通过案例教学,可以使该课在讲授过程中,更紧密联系,贴近职业实际,更能被学生所接受.  相似文献   

20.
《旅游英语》教学中多媒体教学法的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
孔玉玲 《发展》2009,(3):139-140
多媒体教学法是一种现代教学方法,它可以优化教学过程,使抽象的教学内容具体化。在《旅游英语》教学中合理使用,可以激发学生兴趣、启发学生思路、增强学生思维的灵活性并且提高教学质量。  相似文献   

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