共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
本文在立足于本校学生实际的基础上,构建出一套切实可行的大学生心理危机预警机制:建立大学生心理危机预警分类机制;四级(学校、系、班级和宿舍)心理健康状况排查机制;大学生心理危机预警家校联动机制;大学生心理健康主体互动机制,建构大学生心理危机预警工作管理机制。 相似文献
2.
网络技术的快速发展在心理极其敏感的、尚处于心理成长期的大学生中诱发了各种心理危机。网络心理危机的干预机制应从四个方面着手,即增强大学生面对网络突发性问题时的心理自我调节能力,构建网络心理危机预警机制,增强大学生网络心理危机干预的有效性,重视危机后干预,强化危机干预的效果。 相似文献
3.
构建科学合理的高职学生心理危机干预体系,是完善高职学生心理健康教育系统的关键举措.当前,高职学生心理危机干预工作面临着缺少心理危机干预专业力量、缺乏心理危机干预可行性计划和心理健康教育力度不够等问题.要构建科学有效的高职学生心理危机干预体系,应从心理危机防御监控系统、干预系统及干预后期跟踪系统等方面全方位考虑. 相似文献
4.
一新生因心脏病突发病故,由于事发突然,在同寝室的几位同学中产生一种丧失心理危机,学校心理辅导老师及时实行了必要的干预,使得危机得以解除。 相似文献
5.
高校学生心理危机虽然比率很小,但对学校、对家庭、对其自身的负面影响的确很大,备受社会和广大教育工作者的关注。作者阐述了高校学生心理危机及诱发心理危机的因素,分析了目前大学生心理危机预防与干预现状、优势与不足,提出了强化大学生心理危机预防与干预机制的措施。 相似文献
6.
高校辅导员在大学生心理危机干预中具有独特的优势,具有信息获取的直接性,沟通交流的简便性,危机干预的及时性、灵活性等。辅导员应充分利用这些优势,更好的把握大学生心理危机的特征,在大学生心理危机干预的各个阶段,采用不同的策略更好的控制大学生的心理危机。 相似文献
7.
高职学生心理危机干预是高校心理健康教育工作的重点。笔者在剖析高职生心理危机成因的基础上.提出了构建心理危机干预工作的相关策略.完善了大学生心理危机应急处理机制,对高职院校学生心理健康教育系统的完善具有重要的意义。 相似文献
8.
近年来,大学生极端心理危机事件时有发生,引起了人们的关注与反思。在网络环境下,大学生对虚拟世界的过度依赖、对网络行为的盲目模仿都是引发极端心理危机事件的重要因素,对此,应坚持完善大学生网络心理健康教育工作,加快建立大学生极端心理危机网络预警体系,并创新拓展大学生极端心理危机网络干预机制,以有效预防大学生极端心理危机事件的发生。 相似文献
9.
10.
本文基于社区在加强社会心理服务体系建设的重要作用,提出了居民心理需求对于社区心理危机干预模式构建的必要性,通过调查问卷方式对社区居民心理危机需求以及社区心理危机干预现状进行调研,根据调研结果,从政府、社区、民众三个角度提出社区心理危机干预模式构建建议。 相似文献
11.
当代少数民族大学生由于个人性格、家庭经济压力、环境适应、人际关系等方面的因素,心理危机呈现突发性、痛苦性、无助性、危险性等特点。构建少数民族大学生心理危机预防机制的对策是:加强信心建设基础上的心理危机预防,完善校园文化体系建设;加强心理健康教育;构建心理危机预警机制等。 相似文献
12.
浅析中职心理弱势学生的心理危机状况 总被引:1,自引:0,他引:1
大力加强中职学生心理健康教育工作,更好地帮助有存在心理问题的学生度过心理难关,及早预防,及时疏导、快速控制学生中可能出现的心理危机事件,降低学生心理危机事件的发生率,减少学生因心理危机带来的各种伤害,促进学生健康成长. 相似文献
13.
校园危机事件心理干预的目的是减少大学生心理疾病的发生,将危机事件引发的伤害降至最低,提高学校及大学生应对危机事件的能力。建立和完善校园危机事件心理干预系统是高校开展心理健康教育的一项重要任务,其措施主要有:加强领导;保证人员;建立学校三级预防体系。 相似文献
14.
近40年来,危机干预在国外有了很大发展,成为自杀企图者以及遭受严重心理创伤者的一种有效的心理社会干预办法。一些危机高发国家,如以色列、日本等在该领域有比较丰富的经验。我国在危机心理干预方面的研究是近些年才开始的。现从青少年个体本身的生理、心理特征,家庭影响,社会环境,学校教育等几个方面简要分析了青少年自杀的原因,并针对青少年自杀现状,从心理危机干预的视角对如何预防和控制青少年自杀提出了几点建议。 相似文献
15.
当代大学生面对着更为广泛的压力源,极易产生心理危机。如何减少和减轻大学生心理危机的数量和程度,建立健全大学生心理危机预防与干预机制,已成为国家、社会和高校普遍重视、亟待解决的问题。 相似文献
16.
大力加强高职大学生心理健康教育工作,更好地帮助有严重心理问题的学生度过心理难关,及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制学生中可能出现的心理危机事件,降低学生心理危机事件的发生率,减少学生因心理危机带来的各种伤害,促进学生健康成长. 相似文献
17.
随着我国高等教育大众化的深入发展,大学生面临着就业的恐惧,大学生心理危机问题愈来受到社会的关注。而高校辅导员由于处于学生管理工作第一线,在大学生心理危机干预中具有独特的优势。因此,本文从心理危机干预的角度,探讨了高校辅导员在大学生心理危机干预中的工作重点及作用. 相似文献
18.
大学生心理健康问题受到社会各界广泛的关注,尤其是大学生的心理危机现象已成为影响大学生个体发展和校园稳定的重要因素。怎样应对大学生的心理危机是高等教育工作者无法回避的紧迫问题。本文对近年来大学生心理危机干预的相关研究进行了综述,并对大学生心理危机干预的具体措施进行了阐述。 相似文献
19.
20.
刍议大学生心理危机干预 总被引:1,自引:0,他引:1
随着市场经济的迅猛发展和社会竞争的加剧,处在人生发展重要时期的大学生心理问题也日益突出。因此,加强对大学生心理危机干预的研究显得尤为重要和迫切。心理危机具有突发性、应激性、痛苦性、危险性、机遇性、时限性等特征。针对大学生心理危机存在的问题,应建立防御、监控、干预、转介、善后等五个系统来进一步完善大学生心理危机干预体系。 相似文献