高校大学生思想道德中的问题及举措

目前,高校大学生的思想道德中存在着不可忽视的问题.该文通过调查研究,分析归纳高校大学生思想道德中的主要问题,结合学生思想政治工作的特点,在如何做好和加强大学生思想道德建设方面进行认真探讨,有针对性地提出有效的举措,引导学生自觉树立当代大学生的良好形象和风范,树立科学的世界观和正确的人生观,形成良好的道德品质.     

提高大学生思想道德教育实效性的对策研究

大学生思想道德教育是学生正确看待问题,树立积极人生观、世界观、价值观的重要保障,对学生日后的发展有着非常重要的意义,但是在大学生思想道德教育中,其实效性普遍低下,思想道德教育的指导作用没能真正地发挥出来。本文结合大学生思想道德教育的实际情况,探讨如何提高大学生思想道德教育的实效性。     

以学生为本，加强学生思想道德教育

目前大多数在校大学生的思想道德素质整体良好，但也有少数学生存在消极被动、叛逆散漫等思想问题。造成这些问题的原因是多方面的，比如社会经济发展不稳定、传统教育弊端等等。笔者认为广大教师应从加强学生思想政治工作、转变思想教育观念，教师引导和学生自我教育相结合，推行实践活动。努力优化校园文化环境，树立榜样等方面正确处理学生思想道德方面的问题，切实加强学生思想道德教育。论文分三部分，第一部分分析学生思想道德现状及成因。第二部分提出加强学生思想道德教育的对策，最后一部分总结。     

论新时代背景下高校学生思政教育的实效性

我国越来越重视高等教育的改革,在构建健全的高等教育体系中,高校学生思想政治教育工作至关重要。目前,高校大学生面临的内外部环境比较复杂,大学生的思想和价值观容易受多种因素的影响,其思政素质也受到一定的冲击。高校大学生是祖国未来的建设者,肩负着中华民族伟大复兴的使命,其思想道德素养和价值观对于其未来人文素质有着重要的影响,高校也要将思政教育摆在重要的位置,高校管理者要重视学生的思政教育内容,要帮助学生形成良好的自主学习习惯,提高其思想道德水平,树立正确的价值观念。本文首先对新时期对高校学生思政教育提出的要求进行了交代,指出了新时期新媒体对于提高高校思政教育实效性的意义,分析了高校思政教育实践教学中存在的问题,针对问题提出了科学的对策。     

红十字文化与大学生德育教育

高校红十字组织是中国红十字会的重要组成部分,是高等院校宣扬红十字"人道、博爱、奉献"的重要力量。文章概述了高校红十字文化功能,叙述了红十字文化对大学生的德育意义,研究高校红十字对大学生思想道德进行培育的途径:引导大学生树立正确"三观";融入教学工作,提高重视程度;发挥学生主体作用,健全工作机制。     

大学生网络虚拟群体的思想道德建设探究——基于贵州六所高校的实证调查

随着互联网的发展，大学生网络虚拟群体的思想道德建设逐渐成为高校德育的一项新内容。对贵州省六所高校大学生网络虚拟群体的问卷调查和实证研究表明：当代大学生网络虚拟群体的思想道德主流是积极、健康的，但也不同程度地存在着思想混乱、心理扭曲、价值追求功利化、道德沉沦、社会责任感淡薄等问题。而上述问题的出现主要归咎于网络不良信息的影响、高校德育和管理欠完善以及大学生群体自身原因。针对上述情况提出切实可行的教育对策，对于加强大学生网络虚拟群体的思想道德建设具有重要意义。     

加强高校思想道德建设刻不容缓

在当今社会转型时期,一些大学生因受到一些不良影响,思想道德建设松懈.高校是思想道德建设的重要领地,因此,帮助大学生明辨是非,从而树立正确的人生观、价值观,提高他们的道德素质是当今大学生素质教育的迫切要求.     

加强大学生思想道德建设对策思考

在新形势下,大学生的思想道德状况不断发生变化,呈现出新的特征,高校的思想政治教育面临着新的挑战,思想政治教育者必须及时掌握学生的思想道德现状以及存在的主要问题,才能采取有效的教育措施;加强和改进大学生思想道德建设的具体措施必须形成一种“合力”,不能厚此薄彼或顾此失彼。     

在思想政治理论课教学中增强传统文化教育研究--以齐齐哈尔医学院为例

中国传统文化有着深厚的历史积淀，它对于提升大学生人文素养，对于筑牢大学生思想道德基础，帮助大学生积极树立社会主义核心价值观都有着可资借鉴的价值和明显推动作用。然而，当前高校在传统文化的教育和传承上缺少应有的作为。本文着力从发挥高校实现文化传承与创新的社会功能，并结合提升大学生思想政治教育工作实效的实现手段出发，探索在思想政治理论课中增强传统文化教育，最终实现培养合格社会主义建设者和接班人的教育目标。     

新时期大学生思想政治工作初探

新时期的大学生是中国的未来，是振兴中华民族的主力军。大学生的思想道德素质直接关系到党的建设，国家强盛，人民富裕，社会健康发展的大问题，而大学生的思想政冶工作是思想道德素质的核心保障，应该受到社会各界的关注和各级高校领导的重视。在新的历史条件下，大力加强和改进大学生的思想政治工作，是高校坚持社会主义办学方向和培养有用人才目标的思想保证，是贯彻“科学发展观”的必然要求。     

论构建多样化德育内容体系

高校德育课是高校德育工作的一个主要阵地，是对大学生进行思想道德教育的主要途径。高校德育教育应针对学生的思想实际进行生命观教育、社会责任感教育和热点教育，构建多样化的德育内容体系。     

大学生思想政治教育工作初探

加强和改进大学生思想政治教育，是摆在思想政治教育工作者面前的一项重要任务。本文从大学生的思想政治教育存在的问题出发，着重提出了加强大学生思想政治教育的对策，以引导大学生树立正确的政治方向，养成良好的思想道德品质。     

加强高校教师思想道德修养之我见

对于高校教师的思想道德修养问题，一直是社会主义办学方针主要关注点，在新形势下对大学生思想政治工作的教育，也是高校教师自身健康成长的需要。新形势下高校教师加强思想道德修养，首先应树立正确的修养观，其次要始终坚持正确的政治方向，同时还要积极实践社会主义思想道德。     

高校思想道德修养课的现状与改革研究

思想道德修养课,在大学生树立正确的世界观、人生观和价值观等方面起着重要的作用。根据思想道德修养课现状,在教学中应当选好角度,引发学生内心体验,尊重学生,吸引学生对课程的认可,实行开放性教学。     

大学生生态道德教育问题研究

生态危机已成为影响人类生存与发展的重要问题,大学生作为社会发展的主力军,其生态道德意识的树立与提高具有更加深远的意义,生态道德教育已成为大学生思想道德教育不可或缺的重要内容.加强大学生生态道德教育,高校要重构学校道德教育体系;注重绿色大学建设;完善生态教育模式.     

关于弱势群体家庭大学生德育的若干思考

弱势群体家庭大学生是一个特殊群体,他们出生在弱势群体家庭,在经济生活、学习条件、人际交往和心理健康等方面都存在一些明显的问题,这些问题又会对其社会价值观及思想道德修养产生深刻的影响。随着高校不断扩招,弱势群体家庭大学生数量逐年增加,然而其思想道德教育却未引起高校思想教育工作者的足够重视,工作中存在不少薄弱环节:弱势群体家庭大学生思想道德评价标准失范,缺乏科学性和系统性;道德教育功能低效,缺乏针对性和灵活性;道德调控力度弱化,缺乏全员性和实效性。高校德育应充分重视弱势群体大学生的思想道德教育,认真分析弱势群体家庭大学生思想道德教育存在的问题,对其加强教育和引导,促进他们健康地成长。     

论新形势下大学生思想道德素质的培养和提高

针对新时期大学生思想道德状况,培养和提高大学生思想道德素质的着力点应是树立大学生道德教育新观念,充实和拓展大学生思想道德教育内容,坚持大学生思想道德教育途径和方法的创新。培养和提高大学生思想道德素质的主要途径应是加强校园文化建设,占领网络教育阵地,强化社会实践环节,提高大学生践行能力。     

多元文化背景下大学生婚恋观的调查与研究

随着社会发展的多元化，在校大学生恋爱已经是一个非常普遍的问题。为了解大学生的婚恋观，使高校对大学生婚恋观的教育和指导工作有的放矢，我们通过问卷调查，比较深入地了解和探讨了在校大学生婚恋的思想道德状况。     

高校思政工作理念转化与模式创新初探

随着高校教学改革工作的不断推进,在素质教育理念下更加强调培养学生的素质水平。当代大学生作为社会未来发展的接班人,对大学生思想道德素质的培养受到社会各界的重视,而高校思政工作则是对大学生思想道德素质培养的重要方式。但当前高校思政教育中难以满足现阶段人才培养的需求,因此就要加强高校思政工作理念的转化和教学模式的创新。     

中国高校党史教育的现状分析及长远发展

高校党史教育对大学生思想政治觉悟的提升有着非常重要的作用.高校党史教育不仅能够提升大学生的思想道德素养,同时更能提升大学生思想觉悟以及道德情操.高校党史教育不仅要引导学生了解中国共产党发展的历史,同时更要教育学生从历史中吸取经验和教训,学习我党艰苦奋斗的精神和以天下为公的胸怀和理念.本文将从高校党史教育的实际情况出发,分析在新形势下高校党史教育中存在的基本问题,探讨有效的解决办法.