南京：确定2011年为产学研合作推进年

南京市政府将2011年定为“南京市产学研合作推进年”,以此为契机,继续加强与高校合作,从四个层面来推进产学研合作工作：一是以政府主管部门为主开展产学研对接活动,包括产学研合作启动仪式和组织团队赴省外高校院所开展对接洽谈;二是围绕区域产业特色,由南京区县政府、开发区为主开展高校进园区、专家进企业等主题对接活动;三是围绕南京本地高校需求和优势领域,以东南大学等高校为主体,组织开展企业进高校等系列产学研对接活动;四是围绕江苏省科技厅组织的重大产学研对接展示洽谈活动,组织相关区县和企业开展对接。     

地方农业院校产学研合作实践探索及机制优化研究

深入推进产学研工作,是提升高校服务社会能力的必然要求;是提升高校人才培养与社会需求符合度的有效途径;是提高大学核心竞争力的重要举措。本文以安徽科技学院为例,探讨地方农业院校开展产学研合作的具体措施,并在此基础上,提出优化产学研合作机制的建议。     

坚持开放办学 加强产学研合作 全面提升办学水平和服务社会能力 重庆邮电大学产学研合作暨教育基金会成立

12月1日,重庆邮电大学产学研合作暨教育基金会成立大会在重庆邮电大学第三国际会议厅隆重举行。大会由学校党委书记陈流汀教授主持。中国民族贸易促进会执行会长刘延宁、工业和信息化部电信管理局巡视员张新生、中国产学研合作促进会副会长王建华、重庆市科学技术委员会副主任徐青、重庆市民间组织管理局副局长余东海等领导出席会议。徐青在致辞中强调,开展产学研合作,服务地方经济社会发展,是高等学校的重要职责和任务,是促进高校自主创新、培养创新人才的重大举措,是实现高校健康、持续、协调发展的内在要求,对于高校培养高素质创新人才、推动科技创新、促进科技成果转化具有重大而深远的意义。他说,重庆邮电大学在重庆高校中率先召开产学研合作工作大会,充分体现了学校党政推进产学研合作的务实精神,希望学校师生开拓创新、锐意进取,努力开创学校产学研合作工作的新局面。     

美日高校产学研合作导入关键绩效指标机制的案例分析与启示

产学研合作技术创新体系发展在科教兴国战略推动中发挥着关键作用,近年来,各色形式的高校产学研合作开展可谓如火如荼,大学科技成果转化成为社会产业技术发展的重要推动力之一。为进一步做好产学研合作工作成果定量化可视化,延续产学研融合创新蓬勃发展态势,导入关键绩效指标机制或许是一个值得探讨的方案。美国和日本作为全球GDP排行三甲中的两大经济体,科技产业实力强劲毋庸置疑,其强大产业技术创新生态的背后,来自大学科研成果转化的协同作用不可小觑。本文选取这两个国家的高校在产学研合作工作中导入关键绩效指标的案例进行介绍分析,抽取可参考信息并结合我国高校情形发展现状,提出了在加强产学研合作管理方面引入KPI机制的重要性及相关实施构想。     

东莞上海高校产学研合作中心

<正>东莞上海高校产学研合作中心是东莞市与上海高校进行多层次、全方位产学研全面合作的唯一工作平台。产学研合作中心由东莞市科技局、东莞松山湖高新技术产业开发区管理委员会拨款资助并和上海市教育委员会科技发展中心共同组建,由上海高校校办产业协会承办的民办非企业单位。它是由政府搭台、项目支撑、市场化运作的产学研公共服务平台。东莞上海高校产学研合作中心,总部设在松山湖,上海的科技发展中心设立相应的办事处。东莞上海高校产学研合作中心的工作宗旨是:     

产学研合作行为主体动机与限制性因素分析

目前我国产学研合作工作已取得了一定的进展,但还存在着部分高校、企业合作积极性不高、合作程度较低等问题,高校、企业和政府三方的合作动力不足会严重影响产学研合作效果。要从产学研合作中三大合作者的动机入手,系统提出制约产学研合作动力的因素,最后提出相应的激励措施。     

东莞上海高校产学研合作中心

<正>东莞上海高校产学研合作中心是东莞市与上海高校进行多层次、全方位产学研全面合作的唯一工作平台。产学研合作中心由东莞市科技局、东莞松山湖高新技术产业开发区管理委员会拨款资助并和上海市教育委员会科技发展中心共同组建,由上海高校校办产业协会承办的民办非企业单位。它是由政府搭台、项目支撑、市场化运作的产学研公共服务平台。东莞上海高校产学研合作中心,总部设在松山湖,上海的科技发展中心设立相应的办事处。东莞上海高校产学研合作中心的工作宗旨是:根据东莞地区经济发展的实际需要,总体整合上海高校教学、     

上海高校跨区域合作产业升级与政产学研协同创新东莞上海高校产学研合作中心常务副主任李立进专访

产学研合作是社会创新的必由之路 2008年,东莞市委、市政府提出"腾笼换鸟",要求企业升级转型,并出台了"科技东莞十个亿"资助大学、科研机构和企业开展产学研合作的一系列政策. 上海是科技资源比较丰富的城市,上海有31所公办大学.其中10所"211"大学.5所"985"大学,上海的产业定位是高端制造业、金融服务业和航运业,高校对本地及江浙地区产业的能量辐射有大量冗余.在2008年4月,李力进先生调研了华中科技大学、成都电子科技大学在东莞开展产学研合作的情况,并与陆发祥老师共同向上海高校校办产业协会提交了《关于上海高校在东莞地区开展产学研合作的分析报告》,得到了上海高校校办产业协会领导的高度重视,2008年5月,协会领导带领上海交大、复旦、同济、海事和电力学院等一批高校的处长访问了东莞,由此,启动了上海高校和东莞的产学研合作历程.     

坚守大学之本坚定不移走产学研结合发展之路

广东省教育部科技部产学研合作，是教育部科技部决定开展的第一个区域合作试点，电子科技大学作为八所签约代表高校之一，参加了签约仪式。学校高度重视在广东开展的省部产学研合作，在深入广东调研的基础上，认真分析学校的学科优势和广东的支柱产业情况，深刻领悟到省部产学研合作是教育部、科技部、广东省委省政府高瞻远瞩做出的非常重要、非常英明的战略决策，尤其是对高校来说，     

东莞上海高校产学研合作中心SSCI

<正>东莞上海高校产学研合作中心是东莞市与上海高校进行多层次、全方位产学研全面合作的唯一工作平台。产学研合作中心由东莞市科技局、东莞松山湖高新技术产业开发区管理委员会拨款资助并和上海市教育委员会科技发展中心共同组建,由上海高校校办产业协会承办的民办非企业单位。它是由政府搭台、项目支撑、市场化运作的产学研公共服务平台。东莞上海高校产学研合作     

Controls and Cooperation in Interactive and Non‐Interactive Settings

Prior research finds that controls that induce cooperation among collaborators on a project increase trust, and that this increased trust increases subsequent cooperation among collaborators. We extend this work by investigating how controls influence cooperative behavior in two settings. The first is an interactive setting where people work together and can benefit from each other's work. The second is a non‐interactive setting where people do not work together directly but where behavior can be observed. We propose that because controls are likely to engender greater trust and reciprocity in interactive settings than in non‐interactive settings, the effect of controls on future cooperative behavior will be greater for controls in interactive settings than for controls in non‐interactive settings. We find that controls in both settings increase future cooperative behavior, but the effect is significantly greater in interactive settings (where reciprocity and trust are more likely to develop). Furthermore, this increased cooperation is observed in an uncontrolled task, suggesting that the control fosters trust in others rather than trust in the control. These findings suggest that the benefits of controls are more substantial in work environments characterized by extensive teamwork and where employees benefit from each other's work.     

Monetary policy in interdependent economies: A game theoretic approach Matthew B. Canzoneri and Dale W. Henderson MIT Press, 1991, 133 pp.

This article reviews the recent book by Matthew Canzoneri and Dale Henderson on international monetary policy. The review discusses the basic model used by the authors to illustrate the welfare losses that arise as a result of non-cooperative behavior and the proposed solutions for moving closer to the socially optimal cooperative solutions. The proposed solutions are then examined in detail and the reviewer asks whether these solutions accurately describe the way he believes cooperation has occurred in the last two decades. Finally, this work is compared to recent research on policy cooperation that does not have game-theoretic foundations.     

企业合作创新研究述评

在合作竞争开始代替企业竞争而成为经济发展主流的今天,合作创新的研究具有深远的意义。本文从合作创新的内涵界定、动力机制、模式选择以及合作创新在企业核心能力建立和提高中所起的作用等几个方面对合作创新的相关研究文献进行梳理,并提出了进一步深入研究的若干设想。     

网络权力、资源占用与合作行为——组织间信任与标杆效应的调节作用

企业间网络化合作已成为经济实践的新常态,网络权力配置是合作行为的重要决定因素。通过理论分析构建网络权力、资源占用与合作行为的研究模型并提出研究假设,运用具有典型网络合作特征的315 家高科技企业数据进行实证检验,探索网络权力配置对合作行为的作用机理。结果表明：集权式权力配置正向影响合作行为,而分权式配置并不对合作行为产生显著影响;资源占用在集权式权力配置与合作行为之间起部分中介作用;组织间信任不仅正向调节资源占用对合作行为的影响,而且对资源占用的中介效应同样起正向调节作用;标杆效应在资源占用与合作行为之间起正向调节作用,但并不对资源占用的中介效应产生调节。研究成果对企业网络权力配置实践具有重要的指导作用。     

合作研发中专有投资对合作绩效的影响:技术差异和管理差异的调节作用

文章通过研究总专有投资和专有投资差异与合作绩效的关系,以及合作研发伙伴技术差异和管理差异对这两种关系的调节作用,深入探讨了专有投资对合作绩效的影响。文章通过分析140家合作研发企业的数据,发现总专有投资和专有投资差异对合作绩效的影响是不同的--专有投资总量对合作绩效有促进作用,而专有投资差异对合作绩效有负面影响,同时,合作研发伙伴间的技术差异和管理差异是调节这两种关系的重要情境因素。这些发现不仅丰富了我们关于专有投资与合作绩效之间关系的认知,也增进了我们对专有投资的价值和合作绩效前因变量的理解。同时,在实践中,文章研究可以指导企业在合作研发活动中针对与合作伙伴的差异进行适当的专有投资,促进合作研发目标的实现和绩效的提升。因此,文章具有重要的理论和实践价值。     

伴有研发风险的产学研合作博弈分析

在产学研合作中,各博弈方的诚信度和研发风险因子是非常重要的因素。本文通过建立演化博弈模型，深层次地揭示了产学研合作机理，并研究在诚信度和研发风险因子影响下产学研合作机制的演化过程。     

基于合作聚类网络的高层次科技人才引进研究——以山东省机器人研究领域为例

高层次科技人才引进研究对提高我国科技创新水平以及科技竞争力具有重要意义。以Web of Science的SCI数据库为数据来源,运用知识图谱方法,通过将山东省与国际机器人研究领域的合作聚类网络信息进行对比分析,发现山东省的机器人研究领域急需引进在医疗应用、仿人机器人和仿生机器人方面的科技人才;分析了山东省与国际机器人研究领域合作聚类网络的现状与形成原因,建议山东省合作聚类网络应该进一步完善,促进紧密型合作网络的形成。     

社员利益需求、行为激励与农民合作组织的制度分析——基于江苏社员农户的调研数据

文章利用对江苏155户社员的问卷调查数据,对现阶段我国农户参与合作的利益需求、合作组织的制度安排及其对社员合作意愿和行为的影响进行了实证分析。研究结果表明,经济利益的满足程度和合作组织的民主管理程度影响社员对于合作组织的关心程度和忠诚程度;合作组织在利益联结和治理结构方面存在制度缺陷,难以充分激励社员积极参与合作,影响自身的持续、稳定发展。     

京津冀人才一体化的内涵与实现路径

人才作为关键性的创新要素,在京津冀三地间实现符合区域功能和产业分工的均衡布局,是实现全方位合作的重要引导因素。面对三地人才布局不均、流向不平衡、跨区域创新合作不足等现实挑战,京津冀人才一体化的核心内涵是要建立统一的话语体系夯实认知基础、跨区域连贯的发展平台提供协作载体、共同的合作目标寻求发展动力、开放平衡的治理机制增强外部保障。为此,需要开展知识交流工程、加速产业与园区共建、增设人才引进和合作研发项目等,加快实现区域人才一体化。     

深化闽台农业合作与福建农民合作经济组织的发展

在推进闽台农业舍作纵深发展的过程当中,借鉴台湾农民合作经济组织发展的成功经验,加快福建农民合作经济组织的发展,是构建闽台农业长效合作机制,提高福建农业现代化水平的重要途径。