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相似文献
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1.
文章以重庆市大学城为例,实地考察重庆市大学城商圈的业态构成、布局及其特征,并以此为基础,结合该区域大学生的服装消费特征及其影响因素,通过树立正确的商圈经济发展理念,优化其商圈经济结构,采取特色化、实效性强的发展策略,构建新的重庆市大学城服装经济发展模式,以期探索具有普适意义的大学城商圈经济发展模式。  相似文献   

2.
在我国教育产业高速发展背景下,学校规模变化日益成为区域经济建设中不可忽略的重要因素之一。结合实际情况,建立大学城影响力模型和区域经济变化模型,并以2010年安徽财经大学西校区搬迁为实例,进行模型的运用与验证。根据模型得出学校规模变化与区域经济发展呈正相关关系的结论,提出大学城与区域经济建设要结合实际情况,不能照搬照用其他地区政策等相关对策建议。  相似文献   

3.
通过实地调查、文献研究等方法,以花溪大学城为例探究大学城建设与区域发展之间的关系,分析大学城建设对区域政治、经济、文化、生态的发展的影响。  相似文献   

4.
大学为城市的建设提供了开放的平台,可以促进一个城市科技创新的发展。宜宾从提出“大学城”建设,到落实,再到最后的施工建设,坚决果断、效果显著。本文分析了宜宾大学城的发展过程和发展动态,研究了宜宾大学城建设带来的区域变化。首先,大学城的发展趋势正在加速,大学城建设成为社会关注的焦点;其次,大学城通过文化聚集、文化创新、文化共享提升了区域文化水平,同时大学城建设带来了大量的人口流动,改变了消费者的消费结构;最后,大学城建设还增加了就业机会、改善了交通设施、促进了房地产建设。  相似文献   

5.
以淮安市区域经济发展和产学研合作的实际状况,结合当今国内外产学研发展的趋势及经验,介绍了淮安市产学研合作中存在的问题、原因,提出了以企业为主导、加强中介服务体系建设、以大学城为载体加大高新技术的转化力度等方面的对策。  相似文献   

6.
大学城是一种全新的教育发展模式,也是地方经济发展的生长点.我国现有的诸多大学城在全国范围内形成了一个个"教育经济岛屿",其"岛屿"效应不断释放,经济影响日趋凸显.但我国大学与城市的相融互动、教育与经济的和谐发展等方面还存在着许多问题,本文基于经济视角,试图通过对大学城概念、大学城之于经济发展等中西方研究成果作简要的梳理和述评,归纳系统性理论,总结先进性经验,以期对我国大学城的后续建设和科学发展有着重要的理论意义和实践价值.  相似文献   

7.
如今的大学城不再只是教学资源、科研能力的汇集地,同时也成了各种经济实体的聚集地,沿大学城产业集群效应逐渐凸现。以上海为例,杨浦和闵行大学城周围产业集群效应已经张显。只有用区域创新体系的视角来分析,才能为更多的沿大学城产业带的发展提供参考。  相似文献   

8.
《品牌》2015,(11)
辽宁沿海经济带开发开放以来,涌现出一批潜力巨大的沿海开发区,然而开发区的发展面临人口密度少和产业布局不合理的问题,大大影响了开发区经济发展的质量和效率,因此,各地不断吸取国内外先进经验,有针对性的解决经济发展中存在的问题,探索中发现大学城的引进能够解决开发区经济发展中遇到的问题,并对区域经济起到带动作用。  相似文献   

9.
潘伟强  徐军  姜鸿 《现代商业》2011,(23):281-283
大学城是一种全新的教育发展模式,也是地方经济发展的生长点。当前的经济竞争越来越表现为技术与人才的竞争,正因如此,高校作为人才与技术的主要提供者,在经济发展中起着越来越重要的作用。但目前,在大学城与城市的相融互动、教育与经济和谐发展等方面还存在着许多问题,本文就问题进行了分析与探讨,希望能有助于促进大学城高校更好地为地方经济社会发展服务。  相似文献   

10.
随着近年大学城的新建,这些位于城市远郊的大学城交通往往不是很便利,离市中心和购物中心有较远距离。十多万名大学生汇聚而成的购买力被束缚在大学城,形成一个独特的商业环境。本文作者在昆明呈贡大学城做电子商务教学和研究多年,认为这里可以通过发展社区型电子商务,让商家与学生,学生与学生相互连通,建立一个基于电商作为联络平台的大学城商圈,从而更好的为学生服务,促进当地经济发展。  相似文献   

11.
近年来,在北京、上海、杭州等大城市都出现了新兴的高教园区——大学城。这些新兴的大学城绝大部分位于各大城市的郊区,规划完整,环境优美,配套设施齐全。大学城的兴建不仅改善了高等院校的教学环境,还吸引了一大批开发商的目光,带动了周边地区的经济发展,形成了具有自身特色的  相似文献   

12.
近年来,随着地方经济建设和社会的发展,全国各地以职教园、大学城等形式的职业教育集聚区应运而生。职业教育集聚区为地方经济发展提供了人才,地方经济的发展又促进了职业教育集聚区的转型与发展,并对职业教育集聚区的长久发展产生巨大的影响。职业教育集聚区将从全方位的角度促进所在地域的城市化程度,在区域经济发展方面,职业教育集聚区提供了技术人才,并将知识向生产力方向转化,促进经济增长。职业教育集聚区为国家教育改革提供生长的土壤,推动教育的快速发展。  相似文献   

13.
李丽娟 《消费导刊》2009,(19):97-98
本文针对目前全国部分高校将其新校区建设在城镇郊区这一现象,以榆中大学城为切入点,探讨其对周边城镇(榆中县,三角城镇,夏管营镇)区域经济影响。主要表现在拉动内需、扩大就业、带动地方农业种植业增长、提升大学城周边的土地商业价值、带动城镇人气等。同时指出位于城镇高校也存在自身弊端,如离市区偏远信息滞后等。  相似文献   

14.
大学城校园网络文化是大学城校园文化的重要组成部分。只有弄清楚大学城校园网络文化的内涵及其与传统校园文化的关系,进而给大学城校园网络文化以准确的定位,才能够促进大学城网络文化朝着健康有序的方向发展,使大学城网络文化真正成为大学城校园文化的主流。  相似文献   

15.
苏刚 《市场周刊》2004,(12):5-6
在长三角经济板块中,常州应抓住现代制造业基地建设,特大城市建设和大学城建设这三大契机,拓展城市发展的产业层次空间、城市功能空间和注意力空间,提升区域竞争力。  相似文献   

16.
融资是大学城成功建设的关键。国外大学城建设多为市场行为,其建设主要依靠非政府资金,通常采用市场主导型融资模式。而国内大学城的开发建设大都属政府行为,主要由政府推动。因受地方财政的制约,我国大学城建设体现了不同的融资模式,主要有深圳大学城融资模式、珠海大学城融资模式、上海松江大学城融资模式和宁波大学城融资模式四种典型模式。这些成功的融资模式,可以为当前在建和拟建的大学城提供参考与借鉴。  相似文献   

17.
大学城高校是中国近20年来特有的高等教育现象。基于大学城高校物资采购的角度,通过介绍联合采购的概念,分析了大学城高校实施联合采购的必要性,整理出大学城联合采购的三种主要分类、组织结构及其运行过程中的优缺点对比,以便大学城高校在实施联合采购时作出一种恰当选择。  相似文献   

18.
一、大学城概念的界定 关于大学城概念,目前并无明确的界定和严格的标准,更多的只是一些形象的表述,而这也恰恰说明了有关大学城的基础性研究的缺乏。大学城是历史的产物,是高等教育发展到一定阶段才产生的。从大学城生成模式来看,主要有自然发展型(evolution model)和主动构建型(规划建设型program model)两种。  相似文献   

19.
随着我国教育水平的发展,各大城市的大学逐渐形成一个或多个大学城。这些兴起的大学城大多坐落于郊区或远离市中心,其周围的基础设施也在逐步完善,商业规划趋于成熟。大学城周围房地产的投资逐步上升,同时形成相对规模的商圈,大学生也成为大学城商圈的主要消费群体。大学城商圈的发展并不如城市商业中心发展有序,文章就以烟台莱山区大学城为例,大致分析了大学周围商圈出现的一些问题,并提出相对改善意见及措施。  相似文献   

20.
本文分析了广州大学城废弃物回收的现状,阐述了废弃物回收处理中存在的问题。提出了把现代物流理念、国内外城市废弃物回收实践和大学城废弃物的特性作为制定广州大学城废弃物回收物流管理对策的依据,同时提出了相应的管理对策。  相似文献   

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