中职学校德育课教学的现状与思考

中职学校德育课教学在社会环境复杂化背景下，存在着教学对象基础薄弱化、教学师资队伍建设不足等问题，提高中职学校德育课教学质量的对策：一是重视师资队伍的建设与培养；二是加强德育课教学客体研究，丰富和优化教学内容，以此提高教学效果。     

浅析中职德育课改新教材有效实施的途径

在新一轮中职德育课改新教材出台实践后，对德育课教学提出了新的要求，本文拟从教材本身、教师、教法、学生、评价等几个方面入手，分析如何保障新教材的有效实施。     

激"俗"中职学校德育课教学

中职学校的德育课教学有其特殊性,必须对症下药,要求通俗易懂,贴近学生,也就是力求做到"俗".这就相应地对教学内容处理、课堂教学的方式及德育课教师本身提出要求.本文就是从这三个方面谈如何激"俗"中职学校德育课教学的.     

中职德育课教改探讨

德育课是中职生思想道德、品质修养提高的重要途径之一。教师可以通过自身丰富的知识和阅历、良好的个性修养、幽默风趣的语言、恰当合理的教学设计来激发学生的学习积极性，通过更新观念、转变角色，与学生相互尊重、沟通、学习，把课堂主动权还给学生，达到教学相长的目的，同时注重培养学生的思维品质，使德育课取得良好的教学效果。     

关于农村中职校德育课现状、问题及对策的调研报告

德育课是中等职业学校德育的主渠道.德育课教学的实施状况如何,直接关系到德育的实效与质量.为了了解目前中等职业学校德育课教学的现状与存在的问题,寻求有效的教学对策,提高德育课教学的针对性和实效性,让德育课充满生机和魅力,让德育课成为学生喜爱的课堂,我们组织了本次调查. 调查对象 本次调查的对象是溧水和高淳两个中等专业学校的机电、电子两个专业的一二年级学生,共12个班级,计489名学生,其中回收有效问卷469份.     

西部高校德育课调研及启示

为了解西部高校德育课的建设情况,学习兄弟院校的先进经验,以促进我校德育课的改革和建设,增强德育课在学校思想政治教育中的主渠道作用,我校于2001年6月组织了4位老师对陕西、四川、云南3省8所高等院校进行了有关德育课建设情况的调研.     

靖边中学:让每周的德育课成为新常态

高效课堂教学改革在靖边中学实施以来,牵动了学校各方面管理工作的配套跟进与谋划改进.学校德育处立足校情,更新观念,看清方向,在创新管理方面付出了诸多努力,提高了德育工作的针对性和有效性,取得了可喜的育人成果,尤其是德育课教学已经形成凸显该校教育教学改革特色的一抹亮丽色彩.     

中职学校开展会计专业现代学徒制的思考

目前,现代学徒制主要存在于高职学校,而在中职学校却较少出现。鉴于其对学校的发展、教师的教学效果、学生的专业技能技术提高等都有着重要的推进作用,文章从中职学校的视角出发,通过分析江苏省吴中中等专业学校会计专业发展现状,进而从学校、企业、学生3个方面找出该专业实行现代学徒制所存在的问题,并提出在江苏省吴中中等专业学校成立一个代理记账的校内分公司的建议,同时在此基础上提出相关对策。     

中职学校德育课教学方法创新探究

当前，中职德育课课堂教学改革已经展开且获得了一些效果，但仍存在许多问题，表现为教学方法的单一、教学手段落后等。结合中职学校教学方法的实际，要广泛采用案例教学法、情境教学法、讨论教学法和探究教学法。     

提高思想政治理论课教学效果的对策研究

思想政治理论课是高等教育的重要组成部分，提高其教学效果，有利于实现党和国家的高等教育目标。文章立足于现行教育体制，从修炼语言艺术、正确树立行为规范、开展案例教学、完善多媒体教学、创造轻松学习氛围和开展实践教学等方面，论述提高教学效果的对策。     

构建高校教学质量评价体系的几点建议

近几年来，我国普通高等学校的招生人数不断增加，使得我国高等教育的规模发展迅速，同时也出现了生源质量差别较大、学校教学资源相对短缺等问题，给学校的教学质量以及学校的可持续发展带来了严峻的挑战。本文主要围绕通过教学评价进行教学质量的控制方面提一些建议。教学质量控制体系是围绕如何提高教学质量而制定的一整套制度和开展的一系列活动，即系统设计人才培养过程、综合控制教学质量保障因素的各种活动。教学质量评价是指依据教育方针、一定的教学目标和教学规范标准，利用所有可能的评价技术对教学效果和教学目标的实现程度等作出价值上的判断，以期改进教学的过程。教学评价是教学质量控制体系中极为重要的一环，对学校教学质量起到全方位的监控和保障作用。     

《国际贸易理论与实务》教学效果影响因素研究

对《国际贸易理论与实务》课程教学效果影响因素的调查问卷进行描述性分析、相关分析及回归分析的基础上,本文认为学生的专业、性别以及任课教师的教学风格影响了教学效果。为此,笔者在教学管理、教师素质提高、教学方法的探索等方面提出了对策建议,以提高教学效果。     

浅议图书馆信息咨询在提高高校科研竞争力中的作用

文章分析了图书馆信息咨询服务在学校科研活动中的重要的作用及其在提高学校科研竞争力方面的优势,包括信息资源、专业人才以及信息服务设备优势等,并从四个方面对如何进一步开展咨询工作来增进高校科研竞争力提出了建议。     

《机械制图》教学中的创新

本文在分析了目前《机械制图》课程传统的教学模式中存在一些弊端的基础上，根据中职学校《机械制图》的教学特点和要求，从调整教材结构、改进教学方法以及丰富教学手段等方面进行阐述，目的是为了提高《机械制图》的教学质量。     

浅谈中学数学教师施教能力的提高

中学数学教育是学校教育的重要组成部分,在培养学生的数学素质、个性品质和发展学生的思维能力等方面起着十分重要的作用。其教学效果和教学质量的提高与数学教师素质和能力的提高息息相关。特     

高职高专《液压与气压传动》课程教学改革探讨

针对目前我国高职高专液压与气压传动教学中的不足之处，阐述了根据培养目标，从教学内容、教学方法，教学手段和考核方式等几方面提出改革方法进行探讨，以提高教学效果。     

试论快乐教学法在中职德育课教学中的应用

长期以来,传统的中职德育课教学方式造成学生厌学情绪严重,德育课枯燥乏味、实效性低。文章从心理学的角度进行探讨,以学生为本,阐明快乐教学法的涵义、意义与做法,通过转变教学观念,提高学生的学习兴趣,增强学生学习德育课的快乐感和实效性。     

论农村中小学图书室的发展与建设

本文从藏书、图书管理以及现代化服务等几方面论述了新形势下农村中小学图书室的基础建设，以及如何发挥农村中小学图书室在学校教育中的作用。     

武术教学中学生对难度动作恐惧的产生及克服

恐惧心理是影响学生掌握武术动作,达到最佳教学效果的因素之一。本文从学生自身的意志品质、学习动机、自信心、动作难度等方面进行分析,并针对学生产生恐惧心理的特点,以及影响学生产生恐惧心理的因素,提出了一些对策和建议,在以后的武术专选教学中,对提高教学效果,完成教学任务具有十分重要的意义。     

对优化高职物流专业英语教学的一些探讨

本文分析了现今高职院校物流专业英语教学中存在的一些问题，从教学理念、教学方法、教学手段、学生认知和效果评价等方面，对如何优化物流专业英语教学，提高物流专业英语教学效果提出了建议和对策。