目标管理理论视角下地方高校教师绩效管理提升研究

地方高校在我国高等教育中扮演着重要的角色,然而长期以来困扰地方高校的问题之一就是绩效管理问题。具体表现为以什么为标准来评教师绩效,教师收入水平提高但是绩效却降低,处在瓶颈期绩效低等。对于地方高校来说,一方面这些问题不仅不利于其绩效水平的提高,另一方面也是不利于其系统发展。本文以地方高校为例,先对其教师绩效管理现状进行阐述,然后从目标管理理论角度出发,依托绩效管理五大过程,以设计出贴合地方高校现实状况的教师绩效管理方案,构建集计划、实施、考核、反馈、改进等环节于一体的教师绩效动态循环系统。本文的研究可以为地方高校提高教师绩效提供有效的建议,还能为地方高校进行教师绩效管理提供参考。     

名人微博里的“真”、“善”与“美”

微博里的"真"要求"言之有物"与"言之有据",而真实的记录生活和微博的身份认证机制都给了我们强有力的保证,名人对于弱者力所能及的帮助也让我们看到了"善"的光辉。当"真"与"善"统一和升华时,"美"就产生了。我们应该倡导这些"真"与"善",积极发挥名人的正确导向性作用,这样,将极大的促进我们构建社会主义和谐社会。     

挽救公关之“死”

如何跳出公关圈内的甲方乙方的“短婚”、“怨婚”现象？关键还是一个“善”字——要善待公关、善用公关、善管公关     

“木桶理论”新解

现代经济管理学中有个著名的"木桶理论",它以生动形象的比喻,揭示了一个带有普遍意义的道理:一只木桶的盛水量,不取决于木桶最长的那块木板,而恰恰取决于构成木桶的最短的那块木板.     

由“破窗理论”看企业内部控制

一、“破窗理论”的提出 美国斯坦福大学心理学家詹巴斗进行了一项试验：他找了两辆一模一样的汽车,把其中一辆摆在一个中产阶级社区,而另一辆摆在一个相对杂乱的社区。他把后一辆车的车牌摘掉,并把顶打开。结果不到一天,这辆车就被人偷走了,而前一辆车摆了一个星期也安然无恙。后来詹巴斗用锤子把那辆车的玻璃砸了个大洞,结果仅仅几个小时后车就不见了。政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳共同提出了“破窗理论”：如果有人打破了一个建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又得不到及时的维修,别人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。久而久之,这些破窗户就给人造成一种无序的感觉,结果在这种公众麻木不仁的氛围中,犯罪就会滋生、增长。     

论高校财务“线型”管理思想

高校财务具有“线”的特点,通过对“线”和流程式高校财务管理的理解触发出一种高校财务的“线型”管理思想.结合高校财务管理实践,深入探讨“线型”管理思想在高校财务管理中的应用,对促进高校财务管理有着积极的意义.     

从“蝴蝶效应”看自考助学学生管理

从＂蝴蝶效应＂引发思考,结合当前自考助学学生管理中所面临的问题,参照自考助学学生所存在的特点,提出加强学生管理的措施和对策,使自考助学学生管理逐步趋于成熟化,顺应当代高校教育的发展。     

大型矿山企业“零缺陷”管理刍议

随着全球经济一体化进程的不断加快和中国加入WTO,中国经济正在融入世界经济的大潮。我国的工业既面临空前发展的机遇,同时在短期内又面临如何提高生存能力和国际竞争力的巨大挑战。国有大中型企业如何应对这一挑战,带领民族工业走出困境,积极参与国际竞争是国有大中型企业不可推卸的历史使命。为了迎头赶上世界上先进的企业,国有大中型企业必须通过管理创新,改善和加强企业管理,认真解决好管理落后的问题,努力使企业充满活力,迎接国际竞争的挑战。一、现状作为国家大中型企业的上海梅山集团(南京)矿业有限公司是1995年由原上海梅山冶金公…     

基于生命周期理论的高校旅游管理专业“双师型”教师发展路径研究

本文从生命周期理论出发,揭示高校旅游管理教师的职业发展路径,从而在实践层面给予高等旅游教育政策制定者、执行者以及教师一些有益的启发。本文规划高校旅游管理教师在各个生命周期阶段的职业发展路径,以期对我国高校旅游管理专业教师"双师型"能力的提高和人才的培养起到促进作用。     

迷思和重构：高校教师绩效管理体系的研究

绩效管理作为高校管理的核心内容之一,无论对组织还是个人均具有重要作用。当前,高校教师的绩效管理存在的问题主要表现在：教师的业绩目标与高校组织的战略目标背离,考核定位出现偏差,绩效考核内容与标准雷同等。因此,应从对绩效管理的再认识、业绩管理循环的构建等方面来重构一体化的教师绩效管理体系,由此发挥业绩管理的积极作用,实现高校的战略目标和教师的自我效能感。     

浅议高校教师职业道德修养

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,一个国家,一个民族教育水平的高低取决于教师劳动的质量,肩负提高民族素质使命的高校教师,应该培养自己良好的职业道德修养,真正做到教书育人。     

基于绩效管理的高校教师教育技术能力评价指标构建

教师的教育技术能力是教师进行教学的主要能力,为更好的使高校教师掌握现代教育技术,并将其运用在日常的教学工作,构建合理的评价指标尤为重要。本文主要探讨论基于绩效管理的高校教师教育技术能力评价指标如何建立。     

谈高校教师的党性修养

本文针对高校教师党性修养存在的不足,从党性修养的涵义着手,从理论学习、师德修养、严谨治学与实践创新等方面进行了简要论述,以达到提高党员教师党性修养的目的谈谈个人看法。     

对新时期高校选配教师担任兼职班主任的思考

高校教师是高等教育的主力军,加强和改进大学生思想政治教育是当前高等教育一项重要而紧迫的任务。要充分发挥广大高校教师教书育人的职能,要求全员参与教育,选配高校教师担任兼职班主任是新时期加强和改进大学生思想政治教育的有效手段和时代发展的需要,也是提升高校教师综合素质的需求和教书育人紧密结合的有效措施。     

高校教师绩效评价研究

文章首先概述了绩效评价以及高校教师绩效评价的内涵,然后分析了当前高校教师绩效评价的现状以及现行的高校绩效评价体系的局限性,最后针对性地提出了优化高校教师绩效评价的措施。     

浅析高校教师公派出国留学及交流工作管理

高等教育国际化的趋势促使高校必须要加强对师资队伍的国际化建设,而主要途径之一就是大力促进高校教师公派出国留学及交流。高校应积极拓展教师出国留学以及交流的途径,完善教师出国留学及交流的管理工作,为高校国际化发展做贡献。     

创新高校国有资产管理体制初探

随着我国高等教育事业的跨越式发展,高校国有资产规模迅速扩张,结构日趋复杂,对国有资产现有的管理模式、方法和手段已不能适应高等教育事业发展的需要.文章分析了高校国有资产管理现状及存在的问题,提出要在健全管理体系、完善管理制度、统一资产配置、打造信息平台及加强队伍建设等方面创新高校国有资产管理体制.     

谈当前高校图书馆服务与管理

高校图书馆在进入21世纪,随着新技术革命尤其是计算机网络的发展,图书馆的图书信息量成爆炸性的增长,高校图书馆作为大学生学习的重要场所,也有了飞跃的发展,为适应新形势的需要,高校图书馆服务与管理模式应从过去传统的模式向现代管理模式进行转变,下面就转变方式谈一下自己的看法。     

高校教师教学质量评价体系研究初探

教师教学质量评价是保证教学质量的重要而严肃的工作。本文从教学质量评价体系的意义、原则、指标和过程四个方面,对教学质量评价体系进行简要的构建和说明,科学、公正地评价教师,以评促发展,激发教师内在的积极性。