独立学院转设过程中教学管理工作探析

独立学院是我国高等教育大众化背景下产生的一种办学模式,在教育资源供给严重不足的时候发挥了重要的作用.为了规范独立学院的发展,教育部发文将独立学院转设提上日程.按规定,欲转为普通民办本科院校的独立学院将在办学规模、学科与专业设置、师资队伍等方面面临重大调整.本文从教学秘书的视角,对独立学院转设过程中教学管理工作面临的问题...     

高校教务管理存在的缺失及对策探究

高校教务管理是高校管理工作的重要组成部分,具有对教学进行引导、教学评价、为教学服务的作用,是教学活动正常运转的枢纽,其管理水平的高低,关乎教学质量的提高。阐述了高校教务管理的涵义和特点,分析了教学管理中的缺失,提出了优化高校教务管理工作的对策和建议。     

独立学院系部教务管理工作思考

从2004年开始独立学院得到快速发展,随着独立学院的不断发展壮大,有效地实现独立学院系部教务管理成为一个十分值得研究的课题。结合系部教务管理的基本目标,针对目前独立学院系部教务管理工作面临的实际问题,提出了加强系部教务管理工作的具体措施,为独立学院系部教务管理工作有效的开展提供借鉴。     

浅谈如何做好现代化教务管理工作

随着我国高校办学规模不断迅速扩大,教学管理信息也随之出现了增多的态势。面对每日增长的的管理信息,实施现代化教务管理已成必然。本文比较详细的通过三个方面阐述了如何实现现代化教务管理的工作。     

独立学院大学生创业教育模式的研究

全面深化大学生创业教育是我国高校创新创业教育改革和社会发展的必然选择。独立学院的办学宗旨在于培养应用型、创新创业型的高级人才,但是,目前国内很多独立学院的创业教育教学体系不够完善。本文结合独立学院独特的办学优势及学生特点,剖析了独立学院在创业教育过程中的优势和问题,以构建独具特色的独立学院大学生创业教育模式。     

基于ASP的学籍管理系统的设计与实现

随着中国科学技术的不断进步,计算机信息技术、网络通讯等高新技术的不断发展,以及技工院校办学规模的不断扩大,和教学管理体制的不断革新,现有的教务管理系统已经越来越不能满足学校的日常教务和教学管理工作的需要,因此采用一种新的管理方式,建立一个完善的基于ASP的学籍管理系统,已经成为各大院校必须面对和急需解决的问题。     

独立学院现存问题及对策研究

独立学院是民办高校的一种新型办学模式。本文通过对独立学院的发展过程进行介绍,对独立学院发展过程中存在的部分问题进行剖析,结合存在的问题以及在教学管理方面的实践,提出了一些针对性的对策,以期为独立学院教学管理提供参考。     

独立学院教学管理中的人文关怀问题探讨

人文关怀是学生健康成长的客观要求.要从独立学院学生的特点出发,提高教学管理人员的素质,构建有效的教学管理模式与人文关怀课堂,实行严格的教学制度管理,搞好独立学院教学管理的人文关怀.     

对高校教务管理工作的几点思考

教务管理工作的主要任务是教学组织、教学管理、教学改革；教务管理工作的内容主要有课程管理、考试管理、学籍管理、教材管理、质量管理、协调服务、制度建设；在教务管理部门中应营造学习气氛，建立学习型组织、采用激励与竞争、淘汰机制、教务管理人员应该具备一定的素质、应建立督导机制，促进对教学秩序的管理、要不断完善教学质量评价体系，提高教师教学质量、要逐步实行教学管理信息化、系统化、增强教务人员的协调意识、建立健全教务管理制度；民办高校的教务管理工作与公办院校有共同点，也有其自身特点。     

医学类独立学院教学管理模式探讨

医学类独立学院是指按照新的机制和模式举办的医学类本科层次二级学院。作为公办普通本科医学院校补充,已经得到了迅速发展。本文从提高办学质量和办学水平的目的出发,就独立学院教学管理模式进行探讨。     

对教务管理系统建设问题的几点看法

随着大众化教育阶段的到来,高校招生规模迅速扩大。如何在大学生数量急剧增加的同时,确保教学质量的稳定和提高,实现人才培养目标,是每一个高等教育工作者都必须考虑的大事。加强教学管理是稳定和提高教学质量的重要手段,科学、规范的教学管理是提高教学质量的重要保障。教务管理工作是学校教学管理工作的中心枢纽,它对保证正常教学秩序,顺利实施教学计划,提高教学质量和办学水平至关重要。因此,顺应高等教育事业发展的需要,建立一套既科学规范,又具有可操作性的教务管理系统是目前各高等学校迫切需要解决的问题。     

提升高校教务管理部门执行力的思考

高校教务行政部门居于学校枢纽中心。教务管理工作是高校管理的命脉。提高教务管理部门执行力,对深化教学改革,优化教学资源,提高教学质量,增强办学效益,具有重要意义。基于当前我国高校教务管理部门执行力的现状分析,提升高校教务管理部门执行力,确保执行到位。推进执行高效,必须完善教务管理体制,体现人文关怀;实行目标管理,增强校级领导执行力;构建学习型机关,打造素质优良的教务组织。     

对独立学院培养应用型和创新型人才的探析——以成都理工大学工程技术学院为例

独立学院就是适应人才培养模式创新而出现的一类新机制新模式高校，如成都理工大学工程技术学院，它的发展有赖于根据社会需要进行科学的办学定位和以市场需求为导向构建出科学的人才培养模式，它的培养目标应是培养具有通用知识、专业知识和实践技能三大知识模块的应用型和创新型人才。因此，独立学院应在教学管理、师资与管理队伍建设、图书馆和实验室建设、专业设置和课程建设、学风建设等方面采取有效措施，以促进独立学院健康、快速的发展。     

教务管理系统在教学管理工作中的应用

随着教育改革的深入发展、学校教学规模逐步壮大，给学校教务管理增大了难度和强度，更加繁重化和复杂化。故如何更好的开发教务管理系统，以此来满足教务管理的当前需要是我们迫切要解决的。通过教务系统的学籍管理、教材管理、考试管理、选课管理、成绩管理、教学计划管理、评教管理等七大模块运行来更有效的进行教学管理，实现教学管理的信息化、与现代化。     

论校院两级管理体制下教务管理队伍和谐之构建

实行校院两级管理是高校管理体制改革的需要,在校院两级管理体制下实现教务管理的知识化、科学化、效率化是高校教学管理的关键。对构建和谐的高校教务管理队伍、促进高校教学管理有着重要意义。文章从高校教务管理队伍素质结构、管理方式与师生意向的和谐、管理能力与教学结构的和谐、对构建校院两级管理体制下的教务管理队伍的作用等方面进行了阐述．     

独立学院的资产管理与优化

随着高等教育大众化的快速发展,独立学院办学规模不断扩大,学院资产管理也随之出现了一些新情况、新问题、新挑战。传统的资产管理模式、方法、手段等在管理实践中呈现出与独立学院发展客观环境不相适应的状态,迫切需要加强独立学院资产的优化管理,这是独立学院资产管理应该着重思考的问题。本文试图通过问卷调查,了解广西区内独立学院资产管理的现状,探讨资产管理方面存在的问题,并在此基础上提出资产优化管理的建议。     

大学生参与教学管理的运行机制初探——兼论独立学院教学管理队伍的建设

大学生参与教学管理是我国高等教育的发展趋势之一,对学生、学校和国家与社会的发展都具有重要意义。大学生参与教学管理的运行机制由参与范围、参与方式和参与效力等要素构成。就独立学院而言,应适应办学特色,建立健全大学生参与教学管理机制,尤其是吸纳部分大学生进入教学管理队伍。     

CI战略与独立学院形象塑造

《独立学院设置与管理办法》的实施，给独立学院带来了新的发展机遇，同时也使独立学院面临着严峻的挑战。独立学院发展面临的主要挑战有：生源争夺的挑战；办学资源不足的挑战和竞争力不强的的挑战。形象塑造是独立学院应对挑战的必然选择，它有利于提高独立学院美誉度，吸引优质生源和优质社会资源，提高学院的核心竞争力。导入CI战略是独立学院形象塑造的途径：通过完善独立学院的办学理念、规范独立学院的行为、优化独立学院的视觉识别来提升形象。     

独立学院的资产管理与优化

随着高等教育大众化的快速发展，独立学院办学规模不断扩大，学院资产管理也随之出现了一些新情况、新问题、新挑战。传统的资产管理模式、方法、手段等在管理实践中呈现出与独立学院发展客观环境不相适应的状态，迫切需要加强独立学院资产的优化管理，这是独立学院资产管理应该着重思考的问题。本文试图通过问卷调查，了解广西区内独立学院资产管理的现状，探讨资产管理方面存在的问题，并在此基础上提出资产优化管理的建议。     

高职院校教务管理系统存在问题及对策分析

高效、可靠的高职院校教务管理系统不仅能实现高职院校教学管理的现代化和规范化,还能提高教学管理水平和教学质量。本文分析了高职院校教务管理系统存在的问题,并提出了相关对策和建议。