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财务成本管理是一门综合性很强的学科，其显著特征是数学模型（指标的计算）与经济内涵（指标的理解及运用）的有机结合。为了帮助考生更好地复习应试、全面理解和掌握《财务成本管理》教材的内容，根据历年考试的命题特点和规律，归纳出各章的重点难点，并对其中的部分内容作一些简要的解析。一、《财务成本管理》之整体布局及考点分析财务管理与成本管理，具有不同的管理对象和知识体系，是两种性质不同的工作，需要设置两门课程予以讲授。在注册会计师考试中，之所以要将它们放在同一个科目———财务成本管理中，只是为了减少考试科目的… 相似文献
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（五）审计的重要性１．重要性的定义及其理解重要性，是指被审计单位会计报表中错报或漏报的严重程度，这一程度在特定环境下可能影响会计报表使用者的判断或决策。要理解该定义，应把握以下几点：（１）重要性的概念是针对会计报表而言的；（２）重要性概念必须从会计报表使用者的角度来考虑；（３）重要性的判断离不开特定的环境；（４）重要性与可容忍误差之间关系密切。实际上，账户层次的重要性水平就是实质性测试的可容忍误差。２．运用重要性原则的一般要求（１）对重要性的评估需要运用专业判断。不同的注册会计师在确定同一企业会… 相似文献
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■审计是一门实务性很强的学科,其显著特征是审计理论与审计实务的融会贯通。在注册会计师的考试课程中,审计难考是考生的普遍感觉。为了帮助考生更好地复习应试,全面理解和掌握审计教材的内容,根据历年考试的命题特点和规律,归纳出各章的重点难点,并对其中的部分重点和难点做一些简要的解析。 相似文献
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《会计》不仅是注册会计师考试的专业课程,也是学好《审计》、《财务成本管理》和《税法》等科目的基础课程。与其他学科不同的是,会计是一个有机整体,考生在学习时不应只局限于某一个点或某一个面的问题,而应从整体上予以把握。在注册会计师的考试课程中,《会计》的题量最大,考试时间最长。从近几年的考试情况看,有相当多的考生在规定的时间内不能答完试题。这说明,对会计这门课程,考生仅“理解”是不够的,更为关键的是“熟练”。为了帮助考生更好地复习应试、全面理解和掌握会计教材的内容,根据历年考试的命题特点和规律,归纳出各章的重点… 相似文献
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在注册会计师的五门考试中,《经济法》是一门应用性强、灵活性大、综合分析要求高的学科。试题在考核学生对法律具体规定把握的基础上,注重考核考生对法律知识的理解和实际应用能力。从经济法知识层次及历年考题分布来看,经济法考试具有题量大、分布广,各章各节都有题;全面考核,重点突出;突出新规定、新内容的特点,考生一定要准确、熟练、全面地理解和掌握教材内容。《经济法》教材共有13章,其基本结构可概括为四部分:第一部分(教材第1章)是经济法基础知识,该部分主要介绍了经济法的概念、调整对象、特征、形式、经济法律关系、法律责任等经… 相似文献
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第三部分：与审计相关的其他鉴证业务第十六章，与审计相关的其他鉴证业务。对被审计单位会计报表进行审计，只是注册会计师提供的鉴证服务之一。本章主要说明其他鉴证业务的类型及其适用的准则，包括验资、盈利预测审核、内部控制审核和基建工程预算、结算、决算审核等。重点掌握：（１）审验程序；（２）验资报告的基本内容；（３）内部控制审核的基本内容和意见类型。（４）盈利预测审核报告。本章也是很重要的审计实务的内容，特别是验资和内部控制审核，本章考题不仅会以判断题和选择题出现，也经常以简答题或综合题的形式出现。二、《… 相似文献
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第五章固定资产本章主要讲述了固定资产的取得、持有及处置等环节的核算,在阅读时尤其要注意区分固定资产原值、净值和净额这三个概念。重点掌握:(1)固定资产的确认和价值构成;(2)固定资产不同取得途径的会计处理;(3)固定资产折旧规定、方法及核算;(4)固定资产的处置和期末计价。(5)固定资产的披露。本章考题一般以选择题出现,考分一般在1—3分之间。第六章无形资产及其他资产本章主要讲述了无形资产及其他资产的取得、摊销及处置等环节的核算。重点掌握:(1)无形资产的特点及取得成本的确定;(2)无形资产摊销和转让的核算;(3)无形资产的期末… 相似文献
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《税法》是注册会计师资格考试五门中较难的一门。要求考生在具备一定理论水平和政策水平的基础上,能够运用政策去解决实际问题,考试重在实际操作能力和综合分析能力的考察。纳税人在生产、经营活动中会涉及多个税种、多项政策,不同税种之间既有区别,也有内在联系,这就要求考生全面理解税收政策,融会贯通地运用各种税法规定,综合处理不同税种的纳税计算。同一考题中,既可能涉及同一税种不同章节,也可能涉及同一纳税人需计算缴纳的不同税种,还可以涉及税收实体法和程序法的综合运用,因此考生要全面深入、系统地掌握教材内容。 相似文献
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《财务成本管理》在注册会计师考试中是较难的一门，也是通过率较低的一门。注册会计师《财务成本管理》全国统一考试近六年的合格率分别为：2006年14．5％；2005年13．92％；2004年12．62％；2003年10．36％；2002年9．34％；2001年9．27％。合格率总体偏低，其原因有：（1）部分考生知识结构尚不完善，综合运用能力有限；（2）部分试题的综合性要求更高，灵活性更强， 相似文献
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一、认真学习考试辅导教材笔者认为,在新的注册会计师考试制度下,考生对教材内容的理解和把握将比以往显得更加重要。考生应深入分析考试大纲及教材中的例题,将主要精力投入到对教材的精读和理解上,并注意精读的技巧与方法。 相似文献
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为使考生扎实理解<财务成本管理>的"基础知识",根据历年考试的规律、特点以及2006年<财务成本管理>考试大纲,本文拟对每个章节的重要知识点进行概括,希望考生能扎实掌握,以便取得较好的成绩. 相似文献
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为使考生扎实理解《财务成本管理》的“基础知识”,根据历年考试的规律、特点以及2006年《财务成本管理》考试大纲,本文拟对每个章节的重要知识点进行概括,希望考生能扎实掌握,以便取得较好的成绩。 相似文献
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一、新制度下《财务成本管理》课程特点(一)涵盖范围广,内容繁杂,公式模型多新《财务成本管理》教材不仅保留了原来的风险内容,还予以部分添加将2008年教材中的第17章公司战略移出,变更为绩效评价及激励模式。原3章财务预测与计划的第1、2节内容被纳入第8章筹资管理中资金需要量预测,第3节财务预算则扩编为第15章全面预算,整个教材仍保持17章。就涵盖的内容来说,新教材不仅没有减少,反而增加了。除第17章外,第4章第4节的项目投资不确定性 相似文献
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《会计》是注册会计师资格考试五门课程之一，其历年考试的及格率都较低．2000年为9.57％，2001年为5．47％，2002年为10.89％．2003年为9．17％，2004年为10.32％。如何顺利通过《会计》考试，是广大考生尤为关注的问题。首先，考生应熟悉《会计》课程的命题规律；其次，要全面深入掌握教材的基本内容和重点内容。因此。分析近几年考试命题规律，预测可能变化趋势。对考生应考会有一定益处。 相似文献
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笔在历年注册会计师考前培训辅导中，将考试特点和规律应用于讲授与练习中，并据其推出考点预测，结果相当理想。说明不仅要熟悉教材内容，而且应重视对考试特点与规律的研究，才能避免复习中的盲目性，提高复习效率和效果，取得好的考试成绩。 相似文献
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