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相似文献
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1.
<正>大通县地处青海省东部农业区,耕地面积69.6万亩,农业人口35.42万人,是全省农业大县,近几年通过调整农牧业产业结构,优化区域布局,发展设施农业,已成为全省现代农业发展的排头兵和先行区。2012年,大通县被农业部确定为全国100个新型职业农民培育试点县之后,县政府高度重视,从制定认定管理办法和扶持政策着手,充分发挥县农广校主渠  相似文献   

2.
正随着工业化、城镇化进程的加快,农村劳动力转移分化日益加剧,农户兼业化、村庄空心化、人口老龄化问题日渐突出。谁来种地如何种地成为我国农业现代化必须面对的现实问题。自2012年起,中央一号文件连续四年强调要大力培育新型职业农民。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十  相似文献   

3.
为了解决'谁来种地、怎样种好地'的问题并加快农业农村发展,党中央、国务院提出了大力培育新型职业农民的战略决策。新型职业农民培育事关国家粮食安全、农业现代化及全面小康社会建设。在新型职业农民培育进入深入推进、巩固基础、提升质量、规范管理发展的新阶段,我们必须对前期新型职业农民培育中精准度不高的问题加以分析和解决,为后续新型职业农民培育质量的提升打下坚实基础。  相似文献   

4.
正党的十九大报告提出,培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的"三农"工作队伍。而新型职业农民培育对于提升农村劳动力素质,解决"无人种田"、农业生产效率低下等问题具有重要意义,是推进现代农业转型升级的重要基础。农业高校承担着农业创新人才培养、实现科技创新、推动农村社会发展的重大使命,充分发挥  相似文献   

5.
正近年来,江苏省涟水县农广校充分发挥新型职业农民培育主阵地、主力军的作用,重点在学员遴选、资源整合、服务延伸、政策扶持等四个方面积极开展新型职业农民培育工作。"十二五"期间累计开展职业农民培训、农民创业培训近200期,培训农民2万余人,培育了一批有文化、懂技术、善经营、会管理的新型职业农民,为全县现代农业发展注入强劲活力。具体做法如下:一、全面调查,遴选学员,做到"三个精准"  相似文献   

6.
正郯城县位于山东省临沂市最南部,耕地面积107.47万亩,人口97万人,其中,农村人口82.8万人,是一个传统农业大县,农业生产连续9年获得"全国粮食生产先进县"称号。2012-2015年被确定为全国新型职业农民培育试点县和示范县以来,县委、县政府高度重视,把新型职业农民培育工作作为助推全县"三农"工作的一项系统工程来抓,立足产业,注重创新,搞好目标管理,精准培育新型职业农民。  相似文献   

7.
正大力培育新型职业农民,是深化农村改革、发展现代农业、破解"谁来种地"问题的重大举措。习近平总书记2014年年底视察江苏时,要求江苏省加快建设现代农业,力争在全国率先实现农业现代化,并突出强调要加快建设一支有文化、懂技术、会经营的新型农民队伍。2015年年初,农业部将江苏确定为新型职业农民培育整体推进示范省。江苏省按照农业部有关要求,结  相似文献   

8.
正近年来,广东大力推进全省新型职业农民培育工作,在构建新型职业农民教育培训体系、加大政府政策倾斜力度、完善新型职业农民培育制度供给等方面做了诸多积极有益的探索。积极构建新型职业农民培育体系据了解,广东省自2013年着手开展新型职业农民培育工作,主要采用专门机构(管理机构)+多方资源(培训机构)+市场主体的组织方式,联合高校和社会办学机构,大力开展新型职业农民培育  相似文献   

9.
正如何更好地做好精准扶贫工作,习近平总书记提出了内源扶贫重要思想。内源扶贫的实质就是治贫先治愚,扶贫必扶智。精准扶贫需要财政资金的精准投入,在财政资金有限的前提之下,只有有效发挥财政资金的杠杆撬动作用,才能使财政扶贫资金达到事半功倍的效果,这一杠杆就是新型职业农民的培育。  相似文献   

10.
正截至目前,山东省全省推进99个县承担新型职业农民培育工程,山东省农广校体系始终发挥主渠道作用,承担着整个培训工作的设计和指导。底数清,方向明。从试点工作开展伊始,特别注重以县域为单位开展调查研究,根据农民自身素质情况、产业发展情况、农民培训需求、现代农业发展要求,制定了"分开层次、满足需求、创新模式、保障效果"的培训总体设计思路,充分发挥农广校体系优势,  相似文献   

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正大力培育新型职业农民,这是党中央国务院站在五化同步发展全局,解决未来谁来种田如何种好地等问题做出的重大决策,抓住了农业农村经济发展根本和命脉。2016年中央一号文件明确要求加快培育新型职业农民,提出将职业农民培育纳入国家教育培训发展规划,基本形成职业农民教育培训体系,把职业农民培养成建设现代农业的主导力量。健全农业广播电视学校体系,定向  相似文献   

12.
正基层农广校校长能力提升研修班传递了非常清晰的理念——精准培育。重点实现一变、四化,一变即培训向培育的观念转变,四化即培训对象的精准化、培训形式的多样化、培训工作的经常化、培训机构的专门化。一变、四化的工作要求是切合工作实际、把握发展方向、顺应趋势变化的,这与浦东新区几年来开展工作的思路是完全一致的。一是培训向培育的转变要求体制机制的转变。培训向培育的转变,在理念转变基础上必须有体制机制转变才能取得新突破。培训是一种工具,一般是一种短期的行为。  相似文献   

13.
中央根据我国农村劳动力结构性变化的严峻态势和加快发展现代农业的迫切要求,作出了大力培育新型职业农民的重大决策部署。大力培育新型职业农民是关乎农业农村发展方向性全局性的大事,要努力探索我国新型职业农民培育的基本路径。路径是方向也包含方略和方法,对实践具有重要指导意义。结合调研和思考,就培育新型职业农民有关路径问题谈些看法。一、认识路径应该说,目前对"新型职业农民"概念的认识,以及基于各自认  相似文献   

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<正>江苏高度重视农民教育培训工作,将加强新型职业农民培育作为一项基础工程、民生工程,创新运作机制,落实扶持政策,加大投入力度,基本形成一套较为完善的职业农民培育体系。截至2014年,全省累计开展农业实用技术培训1649万人、农民创业培训73万人、职业农民培训40万人,有效提高农民群众的科学素质和务农本领,为全省粮食增产、农业增效和农民增收提供了有力的人才支撑和智力支持。  相似文献   

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正近年来,湖南省长沙市坚持把新型职业农民培育作为发展现代农业的战略工程、基础工程、重点工程,注重市级统筹,加强资源整合,创新培育机制,全力打造一支高素质的新型职业农民队伍。三年来,共举办新型职业农民培训班257期,培训农民超过两万人次,为全市现代农业发展奠定了坚实的人才基础。一、突出打造三支队伍,实现培育对象  相似文献   

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<正>平泉县是典型的山区县和农业大县,是"中国食用菌之乡、中国山杏之乡、国家蔬菜生产基地",是国家级贫困县,今年被确定为中央农业广播电视学校的扶贫点。平泉县委、县政府经过精心谋划,瞄准新型职业农民培育这个关键棋子,以求走活脱贫致富整盘棋。全县将新型职业农民培育工作作为农业头号工程来抓,在精准培育和提升效能上下功夫。通过"政府政策牵引、部门协同推进、农民广泛参  相似文献   

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正自2012年中央一号文件首次提出大力培育新型职业农民,作为新型职业农民培育专门机构,各地农广校近年来积极探索,深入实践,逐步在精准培育上下功夫,从训前调研到宣传发动,从组织领导到实施方案,从集中培训到制度保障,从田间课堂到认定管理,从政策支持到跟踪服务,各个环节精益求精。稳步推进从培训向培育转变,从大水漫灌向精准滴灌转变,有力提升了培育质量,推动了农业产业升级和经济发展。  相似文献   

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正距2020年还有不到5年时间,要确保实现全国5000万贫困人口全部脱贫的目标,任务艰巨。这场脱贫之战,承载着人民之福、凝结着民族之梦、汇聚了全球目光。在今年7月召开的东西部扶贫协作座谈会上,习近平总书记发出总攻令:扶贫开发到了攻克最后堡垒的阶段。  相似文献   

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新型职业农民作为乡村振兴战略的主导力量,其主体性作用的发挥是乡村振兴战略实现的关键所在。当前,我国农村人力资本现状仍不容乐观,因此,需要大力对新型职业农民进行精准培育,重塑乡村振兴骨干力量意义重大。通过职业理想引领、顶层设计、精准培育对象、精准培育方案和精准培育管理等途径,促进新型职业农民素质全面提升,为乡村振兴战略的实现保驾护航。  相似文献   

20.
正形成农民职业教育培育体系是解决如何精准培育新型职业农民这一问题的核心。整合教育资源,形成高、中、初"三位一体"互为补充的职业农民教育培育体系。初等职业农民培训主要是通过短期辅导、农闲夜校、网络学院等形式提供阶段性的培训课程、技术指导等非学历从业教育。中等职业农民培训主要依靠中专、农广校培训中心等对没有接受过农业教育的新农民提供较为系统的农业经营知识学历教育。高等职业培训则是依托以开设农业类  相似文献   

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