新时期后勤管理与服务在高职中的改革

在高职院校中,后勤的管理与服务方式是一项系统性工程,是高职院校教学、科研工作顺利进行保障,是市场经济发展的必然趋势,也是适应高职院校生源扩展与自身发展壮大的现实需要。近年来,高职院校的后勤管理与服务有了长足的进展,但仍然有很多可以改善的方面。文章以当前后勤管理工作在众多高职院校的地位与作用入手,分析了高职院校后勤管理与服务工作的特性,详细论述了后勤管理措施与服务工作的详细安排,可以对后勤的管理与服务在高职院校中的功能的改善提供帮助。     

高职院校后勤文化建设探索研究

高职院校后勤文化主要包括物质文化、行为文化、制度文化和精神文化,是在服务育人、管理育人、教书育人中发展起来的一种特有文化,是高职院校在后勤社会化改革中出现的一种文化现象。它坚持以人为本,以服务和育人为基础,为更大师生提供优质的服务为目标,将后勤规章制度和具体工作相互促进、相互联系的一种文化形态。从高职院校后勤文化建设的内涵、组成,分析了后勤文化建设的意义和现状,并结合实际探讨了高职院校后勤文化建设对策。     

学校食堂后勤社会化面临的问题及对策

高职院校的后勤管理是学校师生生活和学习的重要保障,其管理质量及服务质量直接影响师生的食品安全和学校的稳定。在新形势下,后勤管理向社会化转变,本文分析了高职院校后勤管理社会化存在的问题,在此基础上探讨解决问题的对策,以保证学校食品安全,促进学生健康发展。     

浅谈高职院校后勤管理信息化建设

高职院校后勤管理在我国高等教育改革中占有重要的地位,随着改革的深入进行,后勤管理已经面临越来越多的困难和挑战,在这个信息化高速发展的社会,信息化建设已是当今的趋势。本文针对高职院校后勤管理信息化建议的意义,分析了必要性与可行性,对存在的问题进行剖析,并提出了相应的加强后勤信息化建设的对策及方案。     

探析高职院校后勤管理的激励机制建设

后勤管理是高校中一个重要的部门,高校的后勤工作管理是学校的重要组成部分,当前高职院校的后勤管理存在一定的缺陷,对高校的管理具有一定影响,要做好后勤管理的激励机制,对高校的发展具有一定的促进作用,在后勤管理的激励机制建设中也存在一定的不足,本文通过分析高职院校后勤管理的激励机制的建设存在的现状,并对此提出一定一些建议。     

高职院校后勤社会化经历若干发展阶段的探讨

高职院校后勤事业是伴随着我国高职教育事业的建立和发展而逐步形成的,其社会化改革是伴随着我国经济体制由计划经济向社会主义市场经济转换过程中向前推进的。同时,高职院校后勤社会化的进程和模式很大程度上是通过借鉴和学习高等大学的后勤管理模式,并在此基础上结合高职院校自身特点而形成的。因此探讨高职院校后勤社会化改革的发展阶段就必然要从高等院校后勤社会化改革的历程说起。     

组织生命周期理论在高职院校后勤管理中的应用

高校后勤改革是一个比较老的话题,谈及高职院校后勤管理的文章亦不在少数,然而殊不知水无常形,后勤管理因校而异.对于从事高职院校后勤管理的后来者、缓慢者提供一个普遍的可供借鉴的行为方式是本文所试图探索的.从后勤管理作为组织存在这一事实出发,运用组织生命周期理论分析山东电子职业技术学院在后勤改革--经验型上升到规范化的阶段历程及每一阶段所遇到的问题及相应的解决方式构成了本文的全部内容.     

刍议高职院校后勤信息化建设与展望

科学技术的飞速发展，促进人类社会进入了信息社会，高职院校后勤工作作为教育活动的基础部分，必然要加强后勤保障信息化建设。因此，本文从后勤信息化建设的概念及意义着手，对院校后勤信息化建设的现状与展望进行了阐述，提出了实现院校后勤信息化建设的对策，并对高职院校后勤信息化建设方法进行了探讨，以期为今后高职院校后勤信息化建设提供理论上支持.     

浅析高职院校后勤管理的信息化建设

现在，人们逐步进入了信息化时代，计算机技术的发展对人们的日常生活和生产起着重要的左作用，信息技术在教育行业的起到的作用也是越来越大。本文通过分析高职院校建设信息化平台管理后勤的意义，以及后勤管理信息化建设的内涵，提出后勤管理信息化建设的方法，并对这一功能进行展望。     

探索以思想政治工作为生命线的高职院校后勤管理机制

近年来，我国高职院校发展迅速，办学规模不断扩大，高职院校在校生人数正在逐年增加，这给高校学生后勤管理工作提出了更高要求。随着高校后勤社会化改革不断深入，管理运营模式多种多样。无论采取哪种形式，学生后勤管理工作都要努力探索以大学生全面发展为中心，以营造安全、舒适、健康、和谐的生活学习环境，使大学生思想政治素质、科学文化素质和身体素质全面提高，学习能力、生活能力、社会交往能力协调发展为目的的有效管理机制。     

高职院校后勤工作运行现状及面临的主要问题研究

高职院校后勤社会化是我国高等职业教育领域的一项重大改革。目前多数高职院校基本实现了后勤服务系统与学校行政系统的规范分离,并组建成新型的后勤服务实体。后勤服务质量、规模、水平与效益都不断扩大和提高。但在改革的过程中仍然存在一些新问题,比如出现了"多校区"的情况,形成了多校区办学的格局。从一个区域到多个独立区域办学,必然导致原有校区管理方式的重大变革。如何解决新矛盾新问题,本文提出了详细的建议与措施。     

高职院校物业管理存在的问题及发展对策

随着我国物业管理行业的不断发展，高职院校后勤社会化改革的不断深入，高职院校物业管理随之出现。但是由于高职院校物业管理存在着局限性，在一定程度上要滞后于社会化、专业化物业管理。本文通过对当前高职校物业管理现状的研究分析，指出了目前高职院校物业管理存在的问题，并针对存在的问题提出了一些改进策略，从而来促进高职院校物业管理的发展。     

高职院校后勤服务公司财务管理的几点创新研究

高职院校的后勤服务公司财务管理工作的开展状况与院校的管理各方面密切相关,虽然目前我国高等职业技术教育呈现出蓬勃发展的趋势,但财务管理方面却存在诸多问题。就财务管理方面出现的漏洞及弊端,需对运行机制、管理理念等进行完善,进一步提升财务管理水平,确保高职院校的可持续发展。     

高职院校后勤服务公司财务管理的几点创新研究

高职院校的后勤服务公司财务管理工作的开展状况与院校的管理各方面密切相关,虽然目前我国高等职业技术教育呈现出蓬勃发展的趋势,但财务管理方面却存在诸多问题.就财务管理方面出现的漏洞及弊端,需对运行机制、管理理念等进行完善,进一步提升财务管理水平,确保高职院校的可持续发展.     

“大后勤”理念与“细节化”服务

在高职院校后勤管理和服务工作的定位和内容都发生变化后,必须要有新的管理理念和服务措施来应对。要摈弃"小后勤"意识,以"大后勤"理念来谋事;要推行"精细化"管理,以"细节化"服务来做事。要在高校后勤繁杂的工作中理清思路,抓住重点。     

高职院校教研管理创新机制研究

高职院校教育目标是培养具有创新思维和创新能力的全面发展的高素质人才,让他们学会做人、学会学习、学会工作、学会发展。因此高职院校的教研管理非常重要。由于部分高职院校忽视院校自身的特点,制约了教研工作的进一步发展。文章对高职院校教研管理现状进行了分析,提出了如何构建高职院校教研管理创新机制,以期为高职院校教研管理创新机制提供依据。     

高职院校固定资产信息化管理探析

近几年来随着我国高职教育的快速发展,高校固定资产的规模也快速增加,原有的固定资产管理方法已不能满足高职院校发展的需要,信息化管理提上了日程,本文从高职院校固定资产信息化管理的必要性出发,提出高职院校固定资产信息化管理的意见和建议。     

高职院校重点岗位经济防腐的困境及对策研究

随着我国高等教育的不断发展与完善,高职院校在科研经费、设备采购以及后勤基建上的投入力度不断加大,这类重点岗位一度成为了腐败案多发的领域,引起了社会各界的关注。文章就从高职院校重点岗位防腐的现状出发,对其中的困境做出探讨,并提出具体的对策,希望可以借此来促进高校重点岗位反腐倡廉事业的发展。     

论高职院校新型人力资源管理理念的构建——以宁夏地区高职院校发展为例

人力资源是高职院校提升竞争力和发展力的关键因素,也是其管理的核心内容。本文以笔者所在宁夏地区高职院校为例,从高职院校人力资源管理的现状入手,阐述人力资源管理在高职院校的重要性,进而提出了如何构建新型人力资源管理理念。     

高职院校建立绩效评价体系的探索

高职院校预算是高职院校财务管理的一项重要工作,高职院校将所有的收入和支出全部纳入预算,科学的预算能使学校对财力进行合理的规划和安排,保证学校教学、科研、行政、后勤等工作的协调展开,提高资金使用效益。