我国知识失业现象及成因探究

目前,我国大学生就业形式十分严峻,甚至有了大学生"毕业及失业"的说法。大学毕业生属于我国的高知识人群,他们的失业会给经济和社会发展造成不可低估负面影响。及时而有效的解决这一问题是迫切和必要的。本文主要从从高等教育、知识劳动者、用人单位、政府部门以及存在的制度因素等几个方面,进行知识失业原因的深入探讨,并最终提出相应的建议。     

经济学视角下大学生就业难分析及其对策研究

“知识失业”是一种在所有国家中都不同程度存在的“知识性劳动力失业”现象。在我国,“知识失业”主要表现为大学生失业。这主要是因为我国高等教育体制存在一定的弊端,同时不理性的就业理念、合理职业规划的缺失也是主要的原因。与其他失业相比“知识失业”危害更大：首先造成很大的福利和效率的浪费,同时还意味着人力资本投资难以得到回报,会对人力资本投资产生负面效应。本文运用经济学视角,结合大学生就业难对这一现象展开分析,为解决大学生就业难提供适当的借鉴。     

知识失业的困境与突围——完善相关职业引导教育必要性之探析

随着改革向纵深推进和经济结构的战略性调整,大学生开始能够自主地选择职业类型、选择就业地区。而选择自主性扩大的同时,大学生却面临了随之而来并日益惨烈的就业竞争和失业风险,许多高学历人群陷入了知识失业的困境。本文基于一项名为《21世纪中韩热门职业与相关引导教育比较研究》课题的数据报告展开研究,试图探讨造成知识失业的原因及解决这个问题的一些可行途径。     

市场经济条件下创业教育是解决大学生就业难的根本途径

目前大学生的就业形势越来越严峻."大学生毕业即失业"的现象已经成为客观事实.部分大学生的失业是因为社会可以提供的就业岗位有限,这种"有限"是在市场经济转轨后一定时期内的必然现象,只有在社会增加了新的就业岗位后才能有效解决失业问题.本文探讨了市场经济条件下大学生就业难的原因,指出创业教育是解决大学生就业难的根本途径.     

从发展知识密集型产业的角度探索大学生就业

随着"世界工厂"的成型与高校扩招的持续,当下中国正在出现两种不可思议的景象:一是大量工厂招不到合适的职工,另一方面大学毕业生正面临着失业的危险!这就是目前热议的"民工荒"和"知识失业"现象.人们在责备现代大学生眼高手低的同时,也把过多的怀疑的目光投向时下的高等教育,认为中国的高等教育结构是残缺的、非合理的和去市场化的.笔者认为这种观点是片面的,中国产业结构的高度化和合理化是制约大学生就业的关键.     

大学生结构性失业问题研究

大学生结构性失业在我国表现尤为突出,主要有思想观念型结构性失业、知识技能型结构性失业、区域差别型结构性失业以及体制制度型结构性失业,其形成原因与大学生思想观念的落后、知识技能的缺乏以及区域结构的差别、体制制度的障碍等密切联系,其治理要依靠各方面通力合作,大力提高大学生的就业力.     

大学生创办实体店存在的问题及对策

近年来，大学生就业是一个非常突出的社会问题，大量大学生毕业即失业。在这种状况下，创业不失为一种较好解决就业的途径，在创业中，创办实体店依然占据主流形式。而在创办实体店的过程中，由于经商经验缺乏、资金实力不足、相关知识体系不完善等，使得大学生创业的成功率极低。本文从大学生创办实体店的现状出发，分析了大学生在创办实体店中存在的问题及原因，进而提出提高大学生创办实体店成功率的对策和建议。     

我国教育深化过程中“知识失业”现象的对策研究

20世纪90年代末期,伴随着我国高等教育的不断扩招和高等教育超常规发展,我国出现了"知识失业"现象,这是高等教育深化过程中出现的较为严重的社会问题。高等教育深化会使教育的信息甄别功能加强和生产功能削弱,导致知识失业,造成社会资源的浪费。本文将从当前我国的"知识失业"现象出发,对改善"教育深化"问题进行深入思考并提出几条应对"教育深化"问题行之有效的对策,以期能够从根本上解决"教育深化"问题。     

后危机时代大学生就业形势与对策研究

后危机时代大学生的就业环境相对宽松,但是深层次的矛盾并没有得到解决。本文了深入探讨了后危机时代大学生就业的形式,指出大学生的就业在总体大环境的影响下,将长期面,临周期性失业、结构性失业和摩擦性失业三峰叠加的困境;大学生就业难虽然“机大过危”,但是仍然面临长期的压力。为此,笔者试着结合珠三角发展规划纲要及社会经济发展的需要,提出了解决后危机时代大学生就业困境的对策。     

大学生自愿性失业的调查研究——以北京G大学应届毕业生为实例研究

自愿性失业是一种不满足于或放弃已有的工作机会而继续寻找工作的失业现象。这一问题的产生,可能是由两类因素造成的:一是个人的客观条件和主观努力,二是外部环境。本文对大学生自愿性失业的成因进行了分析,并结合中国国情分析大学生自愿性失业问题存在的合理性,最后提出了避免大范围高校毕业生自愿性失业的对策。     

大学生自愿失业现象分析

自愿失业的大学生是社会就业现象时的特殊群体,这种现象的存在是大学生就业过程中两难选择的结果.本文从劳动经济学、就业理论、边际理论以及社会学方面分析了大学生自愿失业现象,在此基础上提出了解决大学生两难境地的对策.     

中国的劳动力市场分割与知识失业——基于一个修正模型的分析

由于城乡二元结构、区域经济发展不均衡以及相关制度等原因,中国的劳动力市场存在着明显的二元分割特征,笔者认为,这种劳动力市场分割可以解释当前中国的大学生就业难问题,即所谓的知识失业。本文中,笔者对一个已有模型进行了合理修正,解释了劳动力市场分割对于知识失业的影响,得出结论:大学生在一级劳动力市场获得工作的概率越高,两级劳动力市场的工资差距越大,知识失业越发严重。并基于此提出了相关政策建议。     

市场经济条件下创业教育是解决大学生就业难的根本途径

目前大学生的就业形势越来越严峻。“大学生毕业即失业”的现象已经成为客观事实。部分大学生的失业是因为社会可以提供的就业岗位有限,这种“有限”是在市场经济转轨后一定时期内的必然现象,只有在社会增加了新的就业岗位后才能有效解决失业问题。本文探讨了市场经济条件下大学生就业难的原因,指出创业教育是解决大学生就业难的根本途径。     

对我国结构性问题的几点思考

结构性失业是近年来人们所关注的一个热点问题,它是一种由于劳动力市场的供需结构不相适应而形成的失业现象。我国结构性失业的特点表现为,在就业市场上,同时出现"两难"和"两荒"并存的现象,即"大学毕业生就业难"、"下岗职工再就业难"和"民工荒"、"高级人才荒"。这一特点的形成与我国当前教育及培训体系的不健全密不可分。因此,我们必须从加大基础教育的投资力度、改革专业和学科设置、完善职业教育和培训以及做好大学生就业指导工作等方面入手,提高我国劳动力素质,培养适应市场需求的复合型人才,以此来缓解结构性失业的矛盾。     

浅析“校园贷”背景下大学生金融风险防范意识的培养

大学生"校园贷"是互联网时代出现的一种新兴事物,既能够满足大学生对金融的需求,又能够促进互联网金融事业的高速发展,但是在"校园贷"的大背景下,出现了危害大学生的"高利贷""裸贷"等问题,这些问题极大程度上阻碍了大学生的良性发展,因此,要切实解决大学生"校园贷"的乱象,高校就要从纠正学生消费观念、增强大学生的金融管理知识、提高大学生金融素养等方面入手,加强大学生金融风险防范意识。     

试论我国经济发展中的“知识失业”问题

“知识失业”是指受过高等教育的劳动力处于不得其用的一种状态。在我国经济发展的现阶段 ,“知识失业”也开始浮现。本文在对我国知识失业的现状及其发展趋势进行计量预测的基础上 ,对知识失业的社会影响及其成因进行了探讨 ,并结合中国就业环境的约束条件 ,提出减弱知识失业的对策建议。     

关于“新失业群体”问题的思考

随着"传统失业人员"的再就业问题逐步得到重视和解决,新进入劳动力市场的青年失业者所组成的"新失业群体"日益受到全社会的关注,成为目前解决失业问题的重点和难点.本文在对"新失业群体"界定的理论研究基础上,分析"新失业群体"的形成原因.揭示出"新失业群体"在市场经济转型时期存在的就业问题,并提出相应的解决对策.     

西方失业理论对解决我国大学生就业难问题的启示

西方主要的失业理论包括古典学派的自愿失业理论、凯恩斯学派的非自愿失业理论、新古典综合派的失业理论等。目前我国大学生存在就业难问题,主要原因有劳动力市场和教育体制之间未能有效衔接,以及社会福利和城乡差异等因素。当前在短期内存在大学生就业难的问题,与我国的经济发展阶段相适应。根据西方失业理论,得出解决大学生就业的几点有益启示：合理设置专业和课程,加大农村投入,重视政府在劳动就业中的作用及人力资本投资的重要性。     

大学生创业准备工作探讨

在时下巨大的就业压力下,很多大学生面临着毕业即失业的窘迫局面。于是,越来越多的大学生开始选择自主创业来解决自身的就业问题。但创业本身是一种风险行为,如何提高创业成功的概率,成为大学生创业者关注的焦点。首先探讨哪些人适合创业,然后指出大学生创业人员能力和素质,会简要谈及如何培养这些能力和素质的问题。     

当前我国结构性失业的现状分析

我国面临着严峻的失业压力,而结构性失业在我国尤为突出.当前我国结构性失业主要表现为:东南沿海地区的"民工荒"突出、全国范围的"技工荒"明显、大学生结构性失业问题凸显、下岗失业人员实现再就业困难、中高级人才荒愈演愈烈.