关于大学生网络教育与人格培养关系的思考

本文通过对部分高校大学生上网调查发现的问题及原因分析，认为大学生网络教育与人格培养是互相联系的两个方面。加强大学生网络教育，关键在于培养大学生健全人格。     

关于“辽东学院大学生上网”的调查与思考

目前,大学生上网是十分普遍的。本文以辽东学院大学生为研究对象,通过自制大学生上网调查问卷,对辽东学院500名大学生的上网情况进行分析。研究结果表明,辽东学院大学生上网率达到100%;网络对学习、生活以及学生意志品质的影响较大。因此,需要教育工作者采取有效措施积极应对。     

网络文化对高校思想政治工作的影响及对策

一、目前网络的现状及其对高校思想政治工作的影响1．学生使用网络的情况 目前，上网最多的是具有大学学历的二十几岁的大学生，当然学生上网查阅资料应当是一件好事，可事实上现在聊天与游戏，基本上成为了目前大学生上网的主旋律。至于网络的基础知识、综合技能，尤其是如何利用网络与自身的专业学习、人生发展、兴趣爱好结合起来，大部分学生则是一片茫然。     

高校网络学生用户管理体系的研究

在高校中,大学生是校园网的主要用户。由于许多大学生不能合理的使用网络资源,网络在给大学生的学习与成长带来便利的同时,也给大学生的身心健康带来了不良的影响。基于用户实名认证的上网行为管理体系,把用户作为服务与管理的基本元素。该管理体系可以有效的监控与管理用户的上网行为,记录每个用户的上网日志,有助于发现学生上网过程中的问题,制定有效的学生用户管理策略。     

大学生网瘾的危害及对策

随着我国社会的发展，internet已经成为日常工作与学习中不可或缺的部分，给人类的生活带来了极大的便利的同时也造成了一定的负面影响。在大学校园中，internet是大学生获取知识以及沟通交流的重要手段。但是一些学生上网成瘾，不仅会对大学生的身心产生威胁，还会对大学生的人格以及日常学习产生影响。本文主要针对大学生网瘾产生的原因与危害进行分析，并提出相关的应对措施。     

网络传播对大学生素质的影响及对策浅析

近年来我国网络传媒发展迅速，而上网群体的主体是青少年学生，特别是大学生。网络传播作为一种新兴的现代化传播模式，给大学生带来方便快捷的同时，也提出了挑战。学校、社会、国家以及学生自己应该采取何种应对措施，来面对这种机遇与挑战。     

大学生的网络生活分析与对策探索

本文旨在了解在校大学生的网络行为,从网络意识等方面分析他们的网络生活状况。大学生网络拓宽视野,掌握信息,高瞻远瞩,使生活便捷。关注大学生网络行为可以帮助解决今后的大学生信息掌握及眼界开阔掌握技术的问题。发现并改正大学生上网的种种不良习惯,发扬积极的方面,让家庭以及社会对大学生的网络生活有一定的了解,为大学生的就业拓宽思路。     

网络时代背景下大学生民族团结教育的探索与实践

通过对大学生是否上网浏览"疆独"和"藏独"网站,是否相信网站信息,是否赞同"疆独"和"藏独",是否认可我国民族区域自治制度,思想政治理论课是否有效果等方面进行调查与分析,探索网络时代背景下大学生民族团结教育,创新大学生爱国主义教育新模式。     

大学生网络依赖危害、原因及对策探索

互联网的迅速发展加快了信息的交流,推动了社会进步,与此同时网络依赖也给人们带来一些社会心理问题,尤其是对在校大学生。网络依赖已经对部分大学生的学习和生活造成一定的负面影响。如何帮助在校大学生健康上网,减少依赖已经成为高校管理者关注的热点问题,本研究试图从团体心理咨询的角度来探索解决大学生网络依赖的途径。     

大学生网络依赖危害、原因及对策探索

互联网的迅速发展加快了信息的交流,推动了社会进步,与此同时网络依赖也给人们带来一些社会心理问题,尤其是对在校大学生。网络依赖已经对部分大学生的学习和生活造成一定的负面影响。如何帮助在校大学生健康上网,减少依赖已经成为高校管理者关注的热点问题,本研究试图从团体心理咨询的角度来探索解决大学生网络依赖的途径。     

浅谈4G网络时代新形势下大学生网络成瘾的成因分析

大学生是网络成瘾的易感人群,网络成瘾给大学生带来的危害不仅仅是学习成绩的下滑、身体健康的损害、道德人格的缺失,更有甚者会因此引发犯罪。作为高等教育管理工作者,我们应当对此引起高度的重视。加强网络思想政治工作,加强对上网学生的心理健康教育,是当前对大学生教育和管理的重要课题。     

学子村官春耕备耕忙

开春以来，河南省南阳市社旗县145名大学生村官积极投身春耕备耕热潮，成为农民的好帮手。开展“1＋1＋N”结对帮扶活动，即一名大学生村官、一名驻村干部与若干贫困户、留守户结成帮扶对子，帮助他们解决购买农资难及劳动力不足等问题。同时收集、梳理农民的需求。并通过上网搜索、翻阅资料、请教专家等渠道，帮助农民获取科学种田信息。     

大学生媒介使用新发展

一、大学生媒介使用历经纸媒、电视、网络、多样化内窖媒介四个时代。快捷、趣味是大学生选择媒体的主要因素2000-2003年北京大学生文化消费连续调查显示．当地大学生书籍月均消费从2000年39．5元降至2003年18元．而月均上网费用却从2000年37元升至2003年42．7元。这表明当地北京大学生书籍消费下降．网络消费逐年上升。随着网络新媒体的普及，纸媒时代的大学生媒介使用习惯逐渐改变。     

大学生网络道德教育研究

随着校园网络技术教育的发展与普及,以大学生为主体的上网一族日趋壮大,网德缺失问题日益严重,为此,研究大学生网络道德教育就具有非常重要的现实意义和理论价值。     

共享上网技术浅析

目前的IP地址数量不能满足上网的需求，用户需要更少的费用来完成上网，这就需要共享上网技术。本文对共享上网技术做了简单的分析，供读者参考。     

高校网络舆情特点研究

<正>中国互联网络信息中心(CNNIC)2012年1月16日在北京发布了《第29次中国互联网发展状况统计报告》。据报,截至2011年1月底,中国网民规模突破5亿,学生仍然是网民中规模最大的群体,占比30.2%。其中,大学生是上网最活跃的群体,上网频率和时间最多。由于高校教学科研的需要,校园网建设比较完善,并且大学生自由支配的时间较多,因此使用互联网的机会更多。相对来说,大学生将网络作为生活娱乐工具的依赖程度最高。一、网络舆情的概念网络舆论是互联网上流行的对社会问题的看法或言论     

浅析微信平台在学生工作中的应用——以经管学院“小蜜蜂微信平台”为例

<正>随着信息化时代的不断进步,网络媒体对社会影响力不断扩大,尤其在教育领域也在变革着传统的教育模式。而身为青年的大学生,对于新事物有着较强的接受能力,对于信息技术的应用也有着较强的优势。自手机普及以来,手机上网已经代替传统的上网形式,人们可以随时随地关注自己喜欢的信息。3G网络、4G网络的开通,使得人们能够实现上网随时化和随地化。经调查,河北科技大学经管学院在校人数为2999     

网络时代大学生思想政治教育探索

高校是中国"网络化"的发展前沿,越来越多的大学生被网络文化的魅力所吸引,上网成为高校校园内一种趋势和潮流,网络对大学生的思维方式、行为模式、心理发展、价值观念等都产生了深远的影响也给学校思想政治教育工作带来的机遇和挑战.     

大学生网课认知对网课学习效果的影响——以川北医学院为例

为明晰大学生对网课认知与学习效果之间的联系。通过自己设计、发放问卷,随机抽取了南充市川北医学院各年级专业446名大学生进行了问卷调查。结果显示:78.7%的同学表示为了学校课业需求上网课。82.96%上网课态度随意。课后86.54%的同学会认真对待学业科目考点、重点和疑难点。60.76%表示线上学习不如线下学习效果好,62.92%的同学认为网课收获一般、偏少。结论:大学生大部分对待网课学习认知不够积极主动导致最终所获不多,大多数学生为了应付学业导致网课学习效果往往局限在学业和就业,大学生对于"从网课上学习从而达到全面发展"的认知较低且范围局限。为使大学生能够辩证地看待网课学习,主动积极去探索如何科学、高效地利用网课去全面发展综合素质,还有很长的路要走。     

大学生网络生活状况及特点规律研究

近年来,我国的计算机技术实现了飞跃式的发展,互联网技术也有着很大的发展,目前这两大技术在人们的生活和生产中都扮演着非常重要的角色。尽管如此,最近几年却频频出现大学生不合理使用网络,甚至沉迷于虚拟的网络的现象,严重影响了其身心健康与未来发展。对此,本文对高校大学生网络使用状况进行了调研,从多个方面分析了大学生网络生活状况的特点及问题,并提出了几点大学生科学上网的建议。