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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
<正>按照财政部办公厅《关于加强珠算心算传承发展工作的意见》(财办发[2019]22号)要求,为弘扬和传承珠算文化,加强全省珠算珠心算教师队伍建设,2019年全省珠算心算师资培训班于8月21日-23日在"蔬菜之都"寿光成功举办。来自全省各市及河北省、安徽省、湖北省等部分省外从事珠心算一线教学的老师共计183人参加了培训。本次培训邀请到中国财政科学研究院珠心算研究中心研究员、中国珠算心算协  相似文献   

2.
正近日,《40年辉煌成就:探索与实践——中国珠算心算协会成立40周年国际学术研讨会论文集》出版发行。本论文集共收录73篇文章,内容涉及中国珠算心算协会成立40年来的工作总结,以及珠算史、珠算珠心算理论与教学实践等方面的具体研究成果,涵盖了珠算珠心算在科学、历史、文化和教育教学等诸多方面的价值,对于珠算珠心算工作者、研究者、教育教学者具有一定参考价值。  相似文献   

3.
2009年6月30日上午,国家财政部原副部长、中国珠算心算协会会长迟海滨一行5人,到潍坊市潍城区北关小学进行珠心算教学调研,并举行授牌仪式,授予潍城区北关中心小学  相似文献   

4.
在山东省珠心算教学经验交流会议开幕式上的讲话(提纲)山东省教委副主任单兆众同志们:全省珠算式心算经验交流会今天召开了,刚才,省珠算协会谢大文会长作了重要讲话,就开展珠算式心算教育活动重要意义的认识,加强组织领导、扎扎实实抓好珠心算教学方面谈了许多很好...  相似文献   

5.
正由烟台市珠算心算协会主办,台北市珠算心算协会、香港启幼国际数学学会、潍坊医学院协办,烟台东方数学珠心算研究所承办的庆祝世界珠心算日2016"半岛杯"珠心算邀请赛,于2016年8月2日在台儿庄古城内成功举行。这是"半岛杯"比赛在山东省内举办的第二届全国范围内的庆祝世界  相似文献   

6.
珠心算是以珠算为基础的 ,始终离不开算盘这个工具 ,只有在娴熟地操作算盘的基础上才有可能把算珠图像印在大脑中进行想珠计算。这是心算的根本 ,也是珠算向心算自然过渡的难点所在。那么 ,怎样才能把算珠图像印在大脑中呢 ?现从几个侧面来加以说明。一、重视珠心算教学的定向阶段定向阶段也就是准备阶段 ,这个阶段着重让儿童明确学习珠心算的意义 ,了解和掌握珠心算的基本规则等 ,具体内容为 :珠算历史、作用 ,珠算的基本拨珠法 ,清盘等等 ,使儿童在思想上进一步重视珠心算教学的准备阶段。珠心算教学应从一般的珠算基础开始 ,并注重拨珠训…  相似文献   

7.
正为了解和掌握潍坊市珠算非遗传承保护情况,加大职业院校珠算珠心算推广普及力度,着力打造珠算珠心算教师人才培养高地,6月17日-18日,中国珠算心算协会会长刘建华一行赴山东省潍坊市就珠算珠心算传承保护发展工作开展调研。潍坊市政协副主席赵崇发,山东省财政厅二级巡视员钟泽圣、会计处处长王永振,中珠协秘书长赵相翼、副秘书长刘芹英,中国教育科学研究院副研究员蒋志峰,山西晋中师范高等专科学校数理科学系主任王月爱,潍坊市财政局局长王金祥、四级调研员王献之、会计科科长周曰海,潍坊市珠算心算协会会长徐桂芹等一同调研。  相似文献   

8.
《齐鲁珠坛》2015,(2):66
<正>3月18日至19日,中国珠算心算协会八届二次常务理事会暨秘书长工作会议在浙江省慈溪市隆重举行。中珠协常务理事,全国各省、区、市,计划单列市珠协秘书长及全国珠心算教育教学实验区代表共100多人参加会议。会上,张弘力会长作中珠协2014年工作总结和2015年工作计划报告,全国9个珠心算教育教学实验区的代表分别介绍了实验区工作和珠心算教学与小学数学融合的经验  相似文献   

9.
一、珠心算的前景广阔 20世纪80年代初期,我国一些地方开始珠心算(头脑里打算盘,也叫脑珠算)的教学:迄今已20来年。其间,珠算技术的提高、珠算教育功能、启智功能的发挥,收效是显著而举世瞩目的。1991年,中国珠协号召在儿童中普及珠心算教育,各级珠协工作重点向珠心算转移:今已取得巨大的社会效益。2002年,世界珠算心算联合会在我国北京成立,这标志着珠心算要正式跨出国门,向世界各地传播,造福人类。  相似文献   

10.
王海明 《新理财》2003,(5):26-27,29
本节课的教学内容是义务教育六年制小学数学珠心算实验课本第二册第70页至71页的《练习十五(二)》。这是在学生已学会珠算、心算两位数加减一位数的基础上,组织学生进行练习的。教材安排了听珠算、听心算、看心算、比大小、求和、求差、应用题等练习,一方面帮助学生加深理解两位数加、减一位数的珠心算过程,另一方面为后面继续学习两位数加、减两位数奠定基础。  相似文献   

11.
为弘扬中华民族优秀珠算文化,宣传珠心算教育开发智力潜能作用,调动山东珠协各理事单位和各市珠协推广普及珠算珠心算技术的积极性,提高我省珠算珠心算技术水平,按照中国珠算协会《关于举办第二届全国珠心算比赛的通知》(中珠协[2005]第5号)要求,结合我省实际,经研究决定在2005年6月份举办山东省第十七届珠算、第五届珠心算技术比赛暨参加全国第二届珠心算比赛选手选拔赛。一、比赛宗旨:弘扬民族优秀珠算文化,推动我省珠算珠心算技术的普及和提高,宣传展示珠算珠心算技术教学与训练的成果,交流推广珠算珠心算教学与训练的先进经验,增进山东…  相似文献   

12.
世界珠算心算联合会的成立是珠算界一大喜讯,这将使珠算心算再攀高峰。顾名思义,珠算心算包括珠算与心算两个方面。心算又分为儿童心算和成人心算。其中,儿童珠心算是当今最受关注的热门话题。在狠抓儿童珠心算的同时,还必须抓好成人心算,才能全面争创珠算心算的国际领先水平。  相似文献   

13.
珠心算是珠算式心算的简称,珠心算教学的意义已被有识之士所认可。文章分析了农村珠心算教学存在的不足,并提出了对策。  相似文献   

14.
2003年7月9日-16日,世界珠算心算联合会会长、中国珠算协会会长迟海滨和中国珠算协会副秘书长王忠伟一行三人,来我省视察珠心算普及教育工作.7月9日,抵达长春时,王化文厅长等前往机场迎接.当晚,省委常委、常务副省长王儒林在南湖宾馆设宴欢迎迟会长一行.7月16日中午,王化文厅长在南湖宾馆为迟会长一行饯行.在吉林期间,省财政厅助理巡视员王琪和中国珠算协会副会长、吉林省珠算协会会长金世学全程陪同,对我省的珠心算普及教育工作进行了视察.  相似文献   

15.
强化表象训练,搞好珠心算过渡陈振国,杨恒青在珠算式心算教学中,心算是珠算的高级阶段。而在由珠算到心算的发展过程中,有一个重要的过渡环节─—数译珠的训练,其根本任务就是把抽象无形的数码变成能看得见、摸得着、能动的算盘珠,它是进行珠算式心算的关键。主要应...  相似文献   

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16名选手来自张店莲池小学、齐鲁石化一、二、三、四、六、八、九小 8所小学。比赛分为甲、乙两组。比赛项目有 :算盘基本功、看心算、听心算、定数加减混合和珠算等。选手年龄最大 1 0岁 ,最小 6岁。他们有的从四岁开始学练珠心算 ,克服独生子女的弱点 ,坚持自觉训练 ,持之以恒 ,获得较好成绩 (照片见封四 )。淄博市珠心算专业培训学校与齐鲁石化一小联合举办珠心算比赛$淄博市珠心算专业培训学校@江敏  相似文献   

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《新理财》2004,(1):10-11
2003年7月9日-16日,世界珠算心算联合会会长、中国珠算协会会长迟海滨和中国珠算协会副秘书长王忠伟一行三人,来我省视察珠心算普及教育工作。7月9日,抵达长春时,王化厅长等前往机场迎接。当晚,省委常委、常务副省长王儒林在南湖宾馆设宴欢迎迟会长一行。7月16日中午,王化厅长在南湖宾馆为迟会长一行饯行。在吉林期间,省财政厅助理巡视员王琪和中国珠算协会副会长、吉林省珠算协会会长金世学全程陪同,对我省的珠心算普及教育工作进行了视察。  相似文献   

18.
刘占强 《新理财》2005,(8):16-17,13
珠心算是通过珠算将数转化成脑中的算珠映像,再按算珠原理进行计算,是“珠算”与“心算”结合的产物。它主要依靠孩子的视觉、听觉和触觉等感觉,将抽象的数字变成直观的算珠映像,并在大脑中形成以珠算运动进行心算的一种技能。大量买践证明珠心算能充分利用珠算操作性强的特点,让每位学生动起来。并能使学生主  相似文献   

19.
孟利宁 《新理财》2004,(11):2-2
本刊上海讯:由世界珠算心算联合会主办,中国珠算协会承办,上海市财政局协办的"第届世界珠心算比赛"于2004年8月14日在上海浦东中油大酒店隆重举行.共有来自中国、美国、日本、印尼、韩国、新加坡、汤加等12个国家和地区的75名珠心算选手参加了本次大会的比赛.  相似文献   

20.
张薇 《齐鲁珠坛》2013,(2):58-59
如何能更好的提高学生的珠心算能力,是每一名珠心算教练都要面对的问题。笔者这里结合自己的日常训练,说说自己的看法。一、珠心算的基础是珠算。学珠心算的第一步就是先认识算盘,接着学习实物与数字及算珠的关系,再学习各种拨珠指法,然后是通过模拟拨珠过渡到直接心算。心算能力要想提高,首先要提高的是珠算能力。拿一棵大树来说,珠算就犹如大树的根,而心算就是大树的树干,只有根  相似文献   

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