我国新型研发机构创新绩效影响因素实证研究

近年来，新型研发机构日益成为我国创新驱动发展的新动能。以广东省为例,运用层次回归分析法实证研究了我国新型研发机构创新绩效影响因素。结果发现：在研发投入方面，研发经费支出与新型研发机构创新绩效显著正相关，但研发人员投入对创新绩效的影响并不显著；在政府支持方面，专项补贴和税收减免对新型研发机构的创新绩效均具有积极作用；在组建性质方面，企业型新型研发机构的创新绩效高于事业单位型新型研发机构。     

我国新型研发机构创新绩效影响因素实证研究——以广东省为例

近年来,新型研发机构日益成为我国创新驱动发展的新动能。以广东省为例,运用层次回归分析法实证研究了我国新型研发机构创新绩效影响因素。结果发现:在研发投入方面,研发经费支出与新型研发机构创新绩效显著正相关,但研发人员投入对创新绩效的影响并不显著;在政府支持方面,专项补贴和税收减免对新型研发机构的创新绩效均具有积极作用;在组建性质方面,企业型新型研发机构的创新绩效高于事业单位型新型研发机构。     

主要国家打造国家级新型研发机构的实践和运作方式研究

2008年金融危机以来各国政府纷纷调整对科技创新活动的干预方式，设立新型研发机构以填平从基础研究到商业化的鸿沟，探索经济可持续增长模式。通过系统梳理美国、英国、德国和法国等国家从国家层面打造高水平新型研发机构的实践经验，研究总结了国家级新型研发机构的一些共性特征，包括目标、定位、运行模式和公共资助方式等，提出了构建中国国家级新型研发机构的具体建议。     

中央和地方支持新型研发机构发展的实践与建议

发展新型研发机构是集聚创新资源、提升国家创新体系效能的重要举措。近年来,中央文件多次提出推动新型研发机构发展,一些地方也初步建立了新型研发机构管理制度,通过财政资金支持、营造体制创新环境、优化人才激励制度、保障基础设施建设、支持科技计划项目申报、引入社会金融资本等方式推动新型研发机构发展。本文梳理了这些政策和措施,并提出相关工作建议,为下一步政策制定提供参考。     

我国新型研发机构治理与成果转化模式特点分析及建议

近年来随着我国科技体制改革的不断推进和丰富,将产学研有效结合的新型研发机构在多个省市快速发展。为进一步了解目前我国新型研发机构的发展现状,明确其组织属性和特点,梳理我国新型研发机构的主流治理结构,本文对我国目前的新型研发机构的组建模式、治理模式和成果转化模式进行重点研究。在协同创新模式上,结合宏观的政策环境以及具体的市场环境,把握当前新型研发机构的建设现状,对此展开较为深入系统的研究。     

江苏新型研发机构运行机制及建设策略研究

针对江苏技术创新体系建设尚待完善、产学研结合形式和途径仍需进一步探索的问题,探讨了江苏新型研发机构的运行机制和建设方案。基于江苏省研发机构建设现状,结合国内外研发机构发展经验,提出了江苏新型研发机构的定位,探讨了江苏研发机构的新内涵和管理模式。     

美国公立研究机构管理及改革动向——以国立卫生研究院为例

美国公立研究机构在研发体系中地位特殊、作用重大,国立卫生研究院(NIH)是其中最具代表性的机构之一。本文通过回顾国立卫生研究院的发展历程,探讨了其当前管理模式形成的历史原因,同时深入分析了国立卫生研究院院内研究的预算、评估和人员管理制度,研究了国立卫生研究院当前面临的问题和挑战,分析了最新改革方案。最后结合国立卫生研究院的经验针对中国公立研究机构改革提出了政策建议。     

价值链视角下人才链支撑创新链产业链融合的动态协同模式研究 ——以新型研发机构为例

党的二十大报告提出“推动创新链产业链资金链人才链深度融合”和“人才是第一资源”。如何充分发挥人才效能,使人才链与产业链、创新链有机融合,是我国新时代人才工作的重要议题。新型研发机构是科研机构的创新模式,是打通创新链、产业链、人才链的重要尝试。以新型研发机构作为研究对象,以北京的七所新型研发机构为例,从价值链视角对新型研发机构内部人才链支撑创新链、产业链融合的过程进行分析,归纳出新型研发机构实践人才链支撑创新链与产业链融合的动态协同模式。为新型研发机构发展给出具体指导建议,为人才链支撑双链融合的过程提供理论支撑,为我国实践三链融合给出了具体的治理对策。     

我国新型研发机构协同创新模式与机制研究

以我国6家新型研发机构为例,重点对我国新型研发机构协同创新模式与机制进行了研究。新型研发机构与传统机构相比具有以下特点：功能定位体现政府导向、治理模式去行政化、体制机制灵活创新、政产学研高度协作。在协同创新模式上,主要分析了合作建设模式、组织管理模式、合作研发模式和合作服务模式。新型研发机构协同创新机制是投入机制、收益机制、运作机制、用人机制、考核机制与激励机制的耦合。在新型研发机构探索阶段还存在一些问题,对此提出了相应的政策建议。     

我国新型研发机构协同创新模式与机制研究——以苏粤陕6家新型研发机构为例

以我国6家新型研发机构为例,重点对我国新型研发机构协同创新模式与机制进行了研究。新型研发机构与传统机构相比具有以下特点:功能定位体现政府导向、治理模式去行政化、体制机制灵活创新、政产学研高度协作。在协同创新模式上,主要分析了合作建设模式、组织管理模式、合作研发模式和合作服务模式。新型研发机构协同创新机制是投入机制、收益机制、运作机制、用人机制、考核机制与激励机制的耦合。在新型研发机构探索阶段还存在一些问题,对此提出了相应的政策建议。     

我国高校技术转移机构建设模式与策略选择

技术转移是创新成果转化的重要途径，专业化技术转移机构建设成为解决科技成果转化“最后一公里”问题的重要突破口。首先，从运行机理上将高校技术转移机构建设模式划分为内部型技术转移办公室（TTO）、外部型技术转移公司（TTC）和混合型（TTH）。其次，基于高校学科类型、高校科研规模和转移机构级别3个维度探究高校技术转移机构建设模式最优选择策略。最后，以湖北高校技术转移机构为例进行实证分析。研究发现：科研实力弱、科技成果少、技术转移需求低的文科类和教学型高校适合采用TTC模式；科研实力强、科技成果多、技术转移需求高的理工类和研究型高校适合采用TTO模式；层次高、机构发展成熟的综合类高校适合采用TTH模式。研究结论有利于厘清高校技术转移机构建设模式的适用条件，为今后我国高校技术转移机构建设和运营提供参考。     

员工韧性对新型研发机构责任式创新行为的影响——一个有调节的中介模型

责任式创新因被视为解决科技治理难题的新方式而备受关注，是新型研发机构提高创新发展质量的强有力保障。将责任式创新拓展至员工层面，聚焦于新型研发机构员工责任式创新行为，对于推动机构高质量发展具有重要意义。员工韧性作为机构应对创新困境的精神支撑，是影响员工责任式创新行为的关键要素。基于此，依据心理资源理论和自我决定理论，探究员工韧性对责任式创新行为的影响过程，并分析员工情感承诺和变革型领导在其中的作用机制。通过分析445份调查问卷发现，员工韧性对其责任式创新行为具有积极影响，员工情感承诺在这一关系中发挥显著中介作用，变革型领导显著调节员工情感承诺与其责任式创新行为间关系。     

新产品开发的知识主体分析

从知识管理角度来看,新产品开发的过程就是一个知识创造的过程。这个过程包括多个知识主体:研发企业、供应商、竞争者、用户、科研/咨询机构等。首先基于知识创造理论分析了新产品开发中的知识流,并在这个基础上探讨了各个知识主体在新产品开发过程中的知识作用,进而运用改进的基于企业学习能力的企业研发合作契约稳定性模型,对企业—供应商和企业—科研/咨询机构进行了初步探讨。     

科研机构信息安全评价指标体系研究

科研信息化的发展,为科学研究过程带来了新模式和新特征。但是,由于信息技术或管理不完善造成的信息安全问题也使科研工作在安全性和稳定性上突显出其脆弱性。科研活动中存在的信息安全问题,不仅会侵害个人和科研机构的知识产权,如果是涉及国家重大项目或涉密课题的科研活动,还会危害国家安全。深入分析科研机构信息化面临的信息安全问题,并在此基础上构建评价指标体系,从信息安全管理、建设保障和战略3个方面对科研活动信息技术应用环境的安全性与可靠性进行科学评价,找出信息安全工作中的不足,以指导科研活动中的信息安全工作能够科学合理开展,同时为其它相关领域的信息安全评价工作提供参考。     

江苏省物联网产业商业运营模式选择

通过对国内外物联网产业的商业运营模式进行研究总结,比较分析了当前主流的3种物联网产业商业运营模式。运用灰色关联分析法评价了3种商业运营模式对江苏省物联网产业发展的适用性,并根据评价结果设计了适合江苏省物联网产业发展需求的政府引导下双主体运营商推广型商业运营模式。最后根据该模式提出相应的实施对策与建议。     

Joint research and development projects as technology training ventures

This paper presents an empirically derived model of the process through which industrial firms that lack internal resources in a particular technology area to implement certain research and development (R&D) projects on their own, initiale nad implement them jointly with not-for-profit research institutions. Such joint R&D projects are typically initiated by smaller, technologically less advanced firms in developing countires, with the underlying objective of training themselves in the relevant technology area and acquiring new technological resources from more advanced local research institutions, while simultaneously and rapidly completing the immediate R&D project. This process model has been developed by drawing from and synthesizing several in-depth case studies of such projects. In developing countries, joint R&D projects of this nature are important, as they can be more effective than formal technology training programmes for not-for-profit research institutions to fulfil their charter by transerning their advanced technical knowledge to the relatively less advanced local industrial firms. Participating firms that seek to their immediate interest, and therefore learn it rapidly and effectively. This paper adds to the scarce literature on ht process of organizational knowledge acquisition through contractual arrangements such as joint projects. It also enables both firms and research institutions to understand effective proceses for initiating and implementing such mutually beneficial joint R&D projects.     

提升县域特色产业集群创新能力的一种新模式——以沙河玻璃技术研究院为例

县域特色产业技术升级,对加快打造河北经济升级版,促进京津冀区域绿色低碳发展具有重要意义。对于＂整体规模大、单体规模小＂的特色产业集群来说,众多中小企业无力单独建立研发机构,又离不开技术支撑,需要政府帮助建立一个公共研发平台。沙河玻璃技术研究院将两个积极性结合起来,提供了一种可以借鉴的合作机制和运作模式。     

Evaluating state cooperative technology programs: With a Virginia case study, and comparative data from Illinois

One of the strategies for economic development to emerge during the 1970s and 1980s to stem decline due to industrial restructuring in the United States was the formation of science and technology initiatives in many states. This strategy was of interest because it suggests the creation of high-wage jobs through the application and development of technology. States in the industrialized part of the United States were losing large numbers of high-wage industrial jobs, as restructuring occurred and the jobs moved offshore or were replaced with technology. These initiatives took several forms including, in some states, departments or secretariats of technology, the formation of authorities that were state agencies but one step removed from the legislature and executive branches and the initiatives that were set up as nonprofit corporations. Today, science and technology programs exist in every state of the United States.In the mid-1990s, the authors were asked to develop a methodology to measure the outputs and outcomes of one of the state centers in science and technology, a program that was increasingly being focused on technology and commercialization rather than primarily on basic or pure research. A methodology was created by the authors in collaboration with the Battelle Institute and was implemented first in 1996. The purpose of this paper is to explain the methodology developed and how it was implemented in an effort to illustrate a number of issues that arise around the issue of evaluating such programs and to explore the policy impact of such studies. The issues include sample selection, survey design, interview protocol, management of client and research team relations, validity and research protocol.