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相似文献
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李捷 《开放时代》2020,(1):12-31,M0003
本文从六个维度着重探讨习近平总书记领导中国共产党人是如何在新时代条件下回答当今的"世界之问"与"中国之问"的。一是从世界变局维度看,习近平新时代中国特色社会主义思想,是为正在强起来的中国与处于大变局中的世界提供中国经验、中国方案、中国智慧的思想。二是从新时代维度看,习近平新时代中国特色社会主义思想是产生于新时代又开创新时代的行动指南。三是从中华民族复兴维度看,习近平新时代中国特色社会主义思想是指引中华民族强起来的科学指导。坚持和发展毛泽东思想,坚持和发展中国特色社会主义理论体系,坚持和发展马克思主义基本原理,构成了另外三个维度。习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献说明,它是马克思主义中国化的又一个新飞跃,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。  相似文献   

3.
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个科学的理论体系,这个体系包含四个逻辑层次。对人的自由而全面发展的追求是这个科学体系的价值层,也是这个体系的核心;新发展理念是这个科学体系的理念层,是价值层到方法论层和制度实践层的中介和过渡环节;五位一体总体布局和四个全面战略布局是这个科学体系的方法论层,是连接价值层和制度实践层的中间环节;制度建设和社会实践是这个科学体系的制度实践层。  相似文献   

4.
党的十九大报告关于中国特色社会主义进入新时代的论断,不仅为今后的实践指明了方向,也为进一步构建新时代中国特色社会主义政治经济学提供了丰富滋养和理论源泉,提出了新的课题。中国特色社会主义政治经济学要跟上时代和实践发展的步伐,反映时代和实践发展的要求,进一步拓展研究对象范围,在着力研究生产力与生产关系的同时,加强对社会发展和上层建筑的研究,充分阐释新时代、新矛盾、新思想、新目标和新举措,进一步贯彻以人民为中心的思想,加强对贯彻新发展理念、建设现代化经济体系的研究,为引领世界前进、推动构建人类命运共同体贡献中国智慧。  相似文献   

5.
大变局时代不能忽视的是智媒体已经逐渐成为了主流媒体的发展新方向。习近平新时代中国特色社会主义思想顺势而行,依托智媒体加深对外传播影响力,给世界人们分享中国特色社会主义的理论成果。只有破除智媒体技术壁垒、意识形态分歧和文化差异所带来的阻碍,提出优化国际自主智媒生态、构建智媒内容体系、构建智媒社群体系等相关实践性策略,才能多维度展示中国,提升传播效能。  相似文献   

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7.
马克思在《资本论》中使用的范畴来自对古典政治经济学的继承、改造与创新,并基于此构建了马克思主义经济学的范畴体系。中国特色社会主义政治经济学的范畴构建,要以《资本论》中经济学范畴为主体,借鉴和利用西方经济学的范畴与术语,从中国特色社会主义经济建设的实践出发,用科学的范畴体系奠定话语体系的坚实基础。  相似文献   

8.
马克思以商品作为政治经济学的逻辑起点,实质上是以资本主义社会主要矛盾作为逻辑起点,但是,由于资本主义社会主要矛盾及与此相关的各种具体矛盾是通过商品集中地体现出来的,因此,以商品作为逻辑起点,是科学而合理的抽象.以商品作为逻辑起点,马克思从范畴体系、理论体系、矛盾体系、规律体系等四个维度构建了马克思主义政治经济学理论大厦...  相似文献   

9.
胡磊 《经济纵横》2024,(2):1-13
习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的资本观,具有特定时代背景、丰富理论要义与鲜明实践要旨。究其时代背景,主要包括社会主义市场经济的资本理论急需新发展、高质量发展对资本行为提出新要求、防止资本无序扩张成为新考题、破除对资本政策的知行误区成为新课题。从理论要义看,主要包括资本产生观、形态观、属性观、作用观、治理观,系统回答了社会主义市场经济条件下资本的存在之问、形态之问、属性之问、作用之问和治理之问,丰富和发展了马克思主义资本观。从实践要旨看,要区分资本与资本主义,推动资本高度发展;区分公有资本与非公有资本,促进各类资本共同发展;区分资本的要素属性与关系属性,利用其要素属性又规约其关系属性;区分资本的积极作用与消极作用,扬利抑弊地引导资本服务高质量发展;区分资本的资本主义运用与社会主义运用,创新和完善资本治理制度。  相似文献   

10.
习近平新时代中国特色社会主义经济思想丰富和发展了马克思主义政治经济学的理论体系,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分.深入学习领会和贯彻习近平新时代中国特色社会主义经济思想,不仅是各级领导干部做好经济工作的必需,也是高校经济学专业教师做好教学科研工作的必需.基于此,笔者认为,在经济学研究中要以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为指引,在经济学专业课和形势政策通识课中,要努力将习近平新时代中国特色社会主义经济思想有机融入到课程体系之中.这是落实立德树人的根本任务,也是加快推进新思想进教材、进课堂、进学生头脑,改革创新高校思政课程的迫切需要.  相似文献   

11.
马艳  杨柔 《经济学家》2020,(8):5-15
新时代中国特色社会主义经济思想围绕新时代社会主要矛盾这个中心线展开。作为逻辑关系的社会主要矛盾是生产力与生产关系的矛盾运动的具体表现,在不同社会形态与同一社会形态的不同阶段中这一具体表现具有不同特征。从纵向来看,新时代中国特色社会主义经济思想的逻辑关系是沿着逻辑条件、逻辑目标与两者之间辩证关系而延伸;从横向来看,新时代中国特色社会主义经济思想的逻辑关系则是沿着社会生产关系、分配关系、交换关系、消费关系四大环节不断展开。  相似文献   

12.
作为中国特色社会主义政治经济学最新成果的习近平新时代中国特色社会主义经济思想,是做好我国经济工作的根本遵循.随着国内外经济形势出现新变化,政治经济学理论界聚焦五个方面对其进行了深入探讨:一是,坚持和完善社会主义基本经济制度,所有制、分配制度、市场体制三项制度并列,共同明确为我国社会主义初级阶段的基本经济制度;二是,加快...  相似文献   

13.
《经济师》2019,(6)
习近平新时代中国特色社会主义思想,作为马克思主义中国化的最新理论成果,具有鲜明的时代特征。立足时代定位、反映时代要求、服务时代主题、体现时代脉搏,是习近平新时代中国特色社会主义思想时代特征的基本表现。  相似文献   

14.
习近平新时代中国特色社会主义经济思想是我国经济发展实践的理论结晶,是新时代指引我国经济发展的科学理论,从理论和实践上深刻回答了经济新常态下中国经济"怎么看"、"怎么办"的重大问题,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平新时代中国特色社会主义经济思想的确立体现了五重逻辑:继承与发展是其理论逻辑,镜鉴与昭示是其历史逻辑,问题与回应是其现实逻辑,目标与旨归是其价值逻辑,变革与创新是其实践逻辑。习近平新时代中国特色社会主义经济思想基于对中国经济现实的全面分析和冷静思考,传承党全心全意为人民服务的根本宗旨,在中国经济考量与布局中求解民生问题,贯彻民本情怀,开拓了马克思主义政治经济学的新境界。  相似文献   

15.
确立中国特色社会主义经济学的逻辑起点,必须突出它的特殊性,而不能照搬以往的经济学。迄今,所有的经济学由于其任务和宗旨不同大体可分四种类型、四个逻辑起点。中国特色社会主义经济学根据它的任务和宗旨,需要在科学社会主义实践逻辑的基础上,进行科学抽象,分析其矛盾特殊性的三个表现及中国的个性,揭示以社会主义本质为核。范畴和逻辑起点的理论规定性,进而全面展开,创立新的架构。  相似文献   

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习近平中国特色社会主义思想具有非常丰富的内涵,概括地说,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移走中国特色社会主义道路,不走歪路和邪路,是习近平中国特色社会主义思想的核心和灵魂;坚定不移深化改革开放,是习近平中国特色社会主义思想的基本点;以人为本,关注和改善民生是习近平中国特色社会主义思想的主要宗旨;实现中华民族伟大复兴的"中国梦",是习近平中国特色社会主义思想的奋斗目标和崇高理想追求;坚定不移走和平发展道路,坚决捍卫国家核心利益是习近平中国特色社会主义外交的根本原则。习近平中国特色社会主义思想是对毛泽东思想和邓小平理论"、三个代表"重要思想与科学发展观等一系列重要思想的继承与发展,是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国的马克思主义。  相似文献   

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确定核心范畴是构建理论体系的重要途径之一。对中国特色社会主义政治经济学而言,如何增强其系统性、学理性,从而推动整个学科的高质量发展,是摆在学界面前的重大课题。其中,学理化是系统化的重要前提,只有在学理层面深入耕耘,才能系统把握各基本范畴、基本理论的科学内涵与内在联系,从而构建起完善的理论体系。通过分析可以发现,在中国特色社会主义政治经济学当中存在着这样一个核心范畴,它既构成了其他一切经济范畴的本原,也现实地存在于整个学科的各个方面,同时还决定着理论之间的逻辑演绎方式与整个理论体系的呈现样态,这个范畴就是人民。可以说,作为核心范畴的人民既是中国特色社会主义政治经济学一切理论的科学起点与最终归宿,也是贯穿中国特色社会主义政治经济学全部理论的主线。  相似文献   

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理解中国特色社会主义社会主要矛盾及其转化,首先应正确理解和运用诸如历史唯物主义方法、抽象力方法、历史与逻辑方法等马克思政治经济学的方法.以分配领域研究为例的分析表明,按照马克思政治经济学的方法论原则,将效率与公平的统一放在分配领域是不适当的,应是生产效率与分配公平的关系.学术界已有研究对新时代中国特色社会主义社会主要矛盾及其转化的解读存在认识上的误区.正确理解中国特色社会主义社会主要矛盾及其转化必须将需求侧人民对美好生活的向往的新特点与供给侧不平衡不充分发展的新特点统一起来.  相似文献   

20.
在全球背景下,中国媒体的国际传播面临着诸多障碍,这些障碍主要包括政治与意识形态障碍、经济与技术障碍,文化障碍。正是这些障碍造成了今天中国媒体国际传播的低效局面。而要改变这种局面,中国媒体的国际传播应该采取如下策略:迎合性策略、主动性策略、象征性策略、针对性策略、时效性策略、多媒体策略和文化圈策略。  相似文献   

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