神话传说折射出的中西方文化差异

中西方神话内容丰富,风格各异,根植于不同的文化背景中。本文通过对中国神话故事和希腊神话故事的比较,从产生神话的民族生活背景、神话内容和神话发展等方面探讨了神话故事所折射出的中西方文化差异。     

汉英数字文化观比较

数字除了是人类用于表达规定数量的符号,具有普遍的意义外,在不同的语言背景下,在不同的民族文化中,还具有其特定的文化意义。汉语语境下的数字文化观与汉民族的宇宙观、民众趋吉避凶的心理有关;英语语境下的数字文化观则与西方的宗教、神话有关。     

浅谈希腊罗马神话在大学英语教学中的应用

文化输入在大学英语教学中的重要性已日益突出。作为西方文化源泉之一的希腊罗马神话已经渗透到西方社会的各个领域。因此在大学英语教学中输入希腊罗马神话的文化背景知识已成为培养学生的文化素质的一个必要而且有利的补充。本文拟从人文科学、自然科学和意识形态三个方面浅析希腊罗马神话在大学英语教学中的应用。     

中国古代神话中的巨人形象探析——兼与西方同类题材比较

西方的巨人神话保存完整,其中的巨人形象多粗鲁凶蛮,以负面为主;而中国典籍中的巨人神话零散破碎,巨人形象多憨厚温顺。但中国巨人的原始形象并非如此,民间神话中的巨人与西方的同类们一样,也有着野蛮粗鲁的一面。文明起源的差异造成中西方典籍中巨人形象的不同;神话故事叙述者身份的差异,又使得中国民间神话中的巨人保留了与西方神话巨人一样的野蛮特征。     

西方文化对日本饮食生活的影响

饮食在人类进入文明社会之后,便具有了社会性意义并与人类的社会历史发展息息相关。从饮食生活这一社会文化现象的缩影中,可以了解到日本逐渐受西方文化影响的过程。以葡萄牙、美国为代表的一些西方国家分别在不同的阶段对日本的文化进行了不同程度的影响。本文透过饮食的表象来探讨西方文化逐渐浸入日本的历程,并探析了自成一体的日本文化在当今世界的影响。     

由华兹华斯的诗《杜鹃颂》来看英汉词汇文化内涵差异

词汇的文化内涵,是指词语中蕴含的某一民族或社会团体所固有的或特定的传统和思想特征。东西方不同民族不同的文化背景导致“杜鹃”一词在东西方文化中分别有其不同的联想意义。导致这些差异的根本原因是不同的民族所处的不同的语言环境。因此,不同民族的不同文化特征要求我们在欣赏文学作品中注意词汇文化内涵的差异。     

从电影《雷神》看北欧神话中的生命观

电影《雷神》中反复出现的主题便是生与死,这一点贯穿于整个北欧神话之中。作为西方文化的源头之一,对北欧神话中此主题的研究有利于深入知晓西方文化,尤其是北欧文化的某些精神内涵。因此,本文将通过解读电影《雷神》中的生死情节,探究其在北欧神话中的突出表现及其背后的深刻文化意蕴,即《雷神》和北欧神话中的生死主题,反映了北欧先民独特的生命观。恶劣的自然环境和生存环境,让北欧先民深谙生存的不易和死亡的恐惧,而正是这些塑造了他们的核心生命价值观———荣誉精神。同时,在他们看来,死亡虽不可避免,但并不是彻底毁灭,而是孕育新生,整个自然、宇宙便是在这样的永恒循环中不断前进。     

中西“文化霸权”语境:政治文化和话语体系差异的比较

中西方基于不同语境对"文化霸权"理解存在巨大差距,这体现了合法性问题在本土权力运作,以及政治文化和话语体系在造就这种观念差异中的作用。中西方应在交互行为中,共同反思其价值观念并探讨价值交流的可能性。     

中西方文化在婚姻观念上的差异

由于文化背号不同，婚姻观念在中西方存在差异。针对中西方人结婚的目的、选择配偶的方式标准以及夫妻关系几方面差异进行比较分析，并以此显明中西方文化各自的风格。     

论文化多元化背景下的和谐文化建设

文化多元化如同经济全球化一样,是当今世界文化发展中的一种不可逆转的客观趋势,是一种历史进程。在文化多元化进程中必须认识到不同文化模式会引起的各种形式的文化矛盾和冲突。鉴于西方文化思潮对社会主义文化建设的影响,顺应时代发展的潮流,推动民族文化发展与进步,建设和谐文化是民族文化发展的积极选择。     

语言教学与使用中的文化误读

文化误读是不同文化交流中必然产生的现象。语言教学本身就是一个不断产生文化误读又不断克服文化误读的过程。只有重视对西方文化尤其是宗教文化的学习了解,才能最大限度地减少文化误读的产生,这才是成功的语言教学应遵循的路径。     

石生人神话的文化人类学解读

石生人神话作为中国神话的重要母题,不仅存在于古籍文献中也存在于一些少数民族的活态神话里。石头生人是一种十分古老的观念,其本质体现为石头是具有生殖力的,因而石头是母体的象征。石头作为先于人类而存在的原物及其神话,隐藏着十分丰富而神秘的文化象征密码。     

中西商人特质与华商小说的跨文化叙事

中西方不同的文化,使中西商人产生了不同的精神特质。华人商人在跨文化生存交往的过程中,强烈感受到来自西方文化及其精神的冲击,不断地进行着身份认同的努力。华商小说捕捉华人商人的心路历程和生存样态,进行跨文化叙事,展现出深沉的文化省思和人文关怀。     

论英汉成语典故的差异

成语典故是历史文化中一个重要的组成部分,但由于中西方历史传统,文化渊源,宗教信仰等方面的不同,英汉成语典故在来源、文化内涵、结构形成等方面存在差异.     

青少年需要什么样的网络文化

网络生活已经成为青少年社会生活中不可分离的精神支柱，青少年的政治、价值、道德取向转向了来自于网络不断地创造出来的，未来社会的神话，这些“网络神话”-网络文化令我们青少年一代心荡神怡。面对这些神话，我们发现，应该放下鼠标认真想一想：网络从哪里来，什么是网络文化，它对我们青少年一代带来什么影响，我们该如何应对。     

外语教学中跨文化意识的培养

语言是文化的一部分,并反映不同民族的文化特征,正确理解和运用语言必须了解该语言的文化,了解该语言文化与本民族文化的差异。这些差异,即我们所说的中西方文化差异,往往使初学者、中学生乃至大学生在英语学习中感到困惑、迷茫,也影响了交际能力的提高。本文就英语学习者各阶段会出现的中西方文化差异（含不同层次的文化内容）论述文化教学在外语教学中的重要性,对如何培养学生跨文化意识,从而最终提高学生跨文化交际能力提出一些建议。     

青少年需要什么样的网络文化

网络生活已经成为青少年社会生活中不可分离的精神支柱 ,青少年的政治、价值、道德取向转向了来自于网络不断地创造出来的、未来社会的神话 ,这些“网络神话”———网络文化令我们青少年一代心荡神怡。面对这些神话 ,我们发现 ,应该放下鼠标认真想一想 :网络从哪里来 ,什么是网络文化 ,它对我们青少年一代带来什么影响 ,我们该如何应对。     

浅析中西方政府文化管理

本文首先从分析中西方对文化重点理解的差异入手,根据以美国为例的西方国家政府文化的管理模式,试析我国政府文化管理的定位,从而着力建设宏观管理、微观投入的文化管理方向,实现当今政府提出的和谐文化、先进文化生产力、国家安全文化、文化创新等理念。     

文化传统与经济学

西方经济学有着浓厚的西方文化特色，这已成为共识。日本的经济体制及其管理经济学有其深厚的民族文化特色。中国经济学也应当体现中国文化的特色。本文提出了构建有中国文化特色经济学的几点设想，以及西方经济学如何从中国传统文化中吸取营养。     

西方文化扩张与文化的“泛西方化”

19世纪末，世界绝大部分地区都囊括在西方经济秩序、政治模式和文化系统之中，这个“泛西方化”潮流把整个世界联结为一个休戚与共的整体，使人类历史成为统一的世界历史。这个“泛西方化”时代，对中国文化产生了深远的影响，其他文化也对西方文化扩张有不同的反映。因此，我们除了历史的眼光外，还必须具有这种洲际的文化展望，才能把中国文化在现代转型中的阻滞力看清楚。