融入企业文化构建新型高职校园文化

融入优秀的企业文化，构建具有鲜明“职业”特色的校园文化，对于实现高职院校“技能型”人才的培养目标，促进高职学生零距离就业，是非常必要的。本文通过对企业文化和高职校园文化的内涵及二者关系的分析，探讨了将企业文化融入到高职校园文化的途径和方法。     

企业文化与高职校园文化的融合研究

本文分析了企业文化与高职校园文化的内涵,研究了企业文化与高职校园文化有机融合的可能性,探讨了企业文化与高职校园文化融合的有效途径和具体措施,为高职院校建设在行业中植根、在校园里养成、在社会上结果的校园文化提供了思路.     

广东高职院校校园文化与中小企业文化对接研究

高职院校建设校园文化要重视与中小企业文化的对接,使学生在学校里就能接受优秀企业文化的熏陶,毕业后就能更好地融入任职企业的企业文化和帮助不重视企业文化的中小企业建设企业文化,为企业的发展做出更大的贡献.     

融合企业文化的高职校园文化建设研究

高职院校的校园文化建设是在实践教学的过程中不断积累和创新的成果,它影响着高职毕业生的就业。高职教育人才培养的特殊性也决定了高职校园文化建设和企业文化融合的重要性,从高职院校的校园文化建设如何和企业文化相融合以及启示等方面进行探索,为高职校园文化的建设和发展提出建议。     

关于高职校园文化与企业文化对接的思考

高职院校培养学生的定位是服务经济和社会发展,培养高等技术应用性人才,以适应地方或行业发展的需求.因此,高职院校应该充分理解企业文化的内涵,重视高职院校校园文化的营造,注意校园文化与企业文化的交融,从而使校园文化与企业文化快速对接.     

高职校园文化与企业文化融合的创新思考

校企合作、产学结合是高职教育发展的必经之路，在校企合作中高取校园文化与企业文化相互影响相互制约是必然的。本文旨在谈高职校园文化与企业文化相互融合的重要性，通过校企文化的对比提出建设校园文化的一些思路。     

高职校园文化与企业文化对接的模式和方法研究

描述高职校园文化与企业文化对接的基本模式,提供文化对接的基本思路和方法。在理论与实践的结合点上解决高职校园文化与企业文化对接问题,为实施高职校园文化与企业文化对接提供研究成果。     

关于高职校园文化与企业文化对接的思考

高职院校培养学生的定位是服务经济和社会发展，培养高等技术应用性人才，以适应地方或行业发展的需求。因此，高职院校应该充分理解企业文化的内涵，重视高职院校校园文化的营造，注意校园文化与企业文化的交融，从而使校园文化与企业文化快速对接。     

高职院校校园文化建设现状及发展出路探索

高职院校校园文化建设是高职院校发展的"灵魂",是高职院校赖以生存、发展的重要报基和血脉,它影响着学生成长、学校发展和社会进步.本文把高职院校校园文化分为外延文化:物质文化、行为文化,内延文化:精神文化,制度文化,从外延文化和内延文化相互作用探索高职院校校园文化建设途径探索.     

高职院校校园文化建设探讨

构建特色鲜明、丰富多彩的高职院校校园文化有助于学生人格体系、职业素养以及情感意志等综合素质的全面提升。从高职院校校园文化的内涵、作用出发,对依托行业、企业文化的特色高职校园文化的构建策略进行了探讨。     

The culture of courage

We all want health care to be delivered in an atmosphere of utmost integrity. However, integrity only occurs where there is courage to do the right thing in very difficult situations. Leaders must be very courageous to be successful. They must foster and build courage among their staff to create cultures in which the staff feel safe and supported to always act with integrity. We are not born with courage. We learn courage by eventually mastering situations in which we can act with less and less fear. The leader's obligation is to assess the environment and build opportunities for staff to work courageously with less and less fear as they master more difficult situations in their everyday lives.     

从文化相对论视角透视民族文化

在文化人类学领域,作为与传统进化论相悖的理论模式,相对论旗帜鲜明的指出：每一个民族都有自己的文化,每一种文化又是不同社会、民族交汇融合衍生的产物。作为人类文明发展链条上不可或缺的一环,其自身的存在与发展均有着不可替代的价值和意义。     

对会计文化的批判性思维

本文以“抠概念”(探究会计文化内涵)为逻辑起点,在对属概念已有的研究成果基础上,汲取国内外文献中的不同观点,形成对会计文化这个种概念的新的理性认识。然后,分析会计文化与国别文化和企业文化的相互关系及先进会计文化的作用机制。     

草原文化研究综述

草原文化作为一种独特的文化精神,对现今社会的启迪不可小觑。许多学者以草原文化自身建构为切入点,对草原文化的概念、内涵、类型、分期及特征等方面进行研究,发掘草原文化内核,保护草原民族传统文化并促进其发展,对现今社会发展具有重要意义。     

Hofstede national culture and international trade

The objective is to analyse if international trade is affected by different national cultures. International trade of 21 World Bank listed countries is estimated as function of the Hofstede cultural dimensions, gross domestic product and population. First, we estimate the combined Hofstede culture dimensions and find significant positive effects on countries’ international trade. Secondly, we decompose the Hofstede culture dimensions and estimate the effects of each separate dimension on international trade, finding only the MAS dimension to significantly affect international trade. We estimate additional equation versions to account for occasional trade restrictions with no international trade, as well as estimating how international trade varies between years. These additional estimations further support our original findings, and therefore act as robustness check.     

导游:旅游文化的传播者

生态旅游导游是操作的中心人地方生态旅游业要想得到健康发展,除资源、政策和市场因素外,必须以理性规划为基础,以科学管理为支撑。在生态旅游的起步阶段应特别强调前者,但随着时间的推移,人们将越来越关注以管理为内涵的景区软件建设,特别是旅游服务质量,即在旅游活动中能得到物有所值或超值的服务。生态旅游导游是景区服务质量的代表,故发展生态旅游必须充分认识导游人员的作用。造就一支素质高、专业精的生态旅游导游队伍是提高旅游服务质量、促使我国生态旅游业尽快走向成熟的重要环节。生态旅游导游是旅游活动操作层面的中心人物。作为…     

浅论湖湘生育文化建设

不同的经济发展水平,不同的社会环境,其生育文化的特征也是不尽相同的.随着我国社会经济的转型,生育文化正在发生变化.开放性的湖湘文化对生育文化有着深刻的影响.新型生育文化的一些内容与传统价值观和价值体系存在矛盾,使文化认同难以实现,进而阻碍着生育文化的变迁.湖湘生育文化的建设应发挥湖湘文化的优势,通过多种途径进行建设.     

Nurses as implementers of organizational culture

Drawing from both theory and case-study data, the role of nurse leaders in implementing constructive organizational cultures is discussed. Constructive cultures create high-performance work environments, increasing both employee and patient satisfaction, and ultimately affecting economic performance. Nursing administrators aspiring to implement a constructive culture should emphasize people-centered values through a collective mission, strategic human resource management practices, and a patient service-oriented philosophy. Furthermore, constructive organizational cultures create successful high-performance work environments when nurses have positive colleague interactions and approach tasks in a manner that helps them experience self-actualization, while at the same time achieving organizational goals.