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学校是教书育人的场所.是精神文明建设的重要基地和示范区.必须有良好的校风。而良好校风的形成.必须创新管理工作.实施严格规范的管理。实践使我们领悟到:办学思想很大程度上决定着一所学校的办学方向。教师队伍决定着一所学校的办学水平。所以,端正办学思想.建设教师队伍是办好学校的两个至关重要的课题。 相似文献
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高等职业院校要适应时代对职业教育的新要求.必须做战略性的改革和发展.才能使办学规模、办学水平、办学模式、办学体制都上一个新台阶.达到新水平。高等职业院校是培养适应生产、管理、服务和技术第一线的高级应用型人才的基地.是高等教育的重要组成部分。截至2004年底.全国有独立设置的高职院校1047所.占全国普通高等学校总数的60.5%.从在校学生数和院校数来看.高等职业教育已占据了高等教育的“半壁江山”。 相似文献
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校园文化是社会文化的重要组成部分.它以社会文化为背景.以学校师生员工为主体,以校园为活动空间.以特定的校园生活方式和校园精神为特征.是每个学校在办学实践中逐渐孕育和形成的独特的办学理念、道德规范、管理制度.是体现全校师生价值取向的校风、教风、学风、班风等所共同整合而成的人文生态环境。 相似文献
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课程体系设置是高职院校在办学过程中必须解决的关键问题.是高职院校与其他院校在办学上的不同之处。关系到高职院校人才的培养。本文就高职院校的课程体系及课程结构设计进行了一些探讨。 相似文献
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高校档案工作是学校事业发展的一个重要基础。在高校快速发展、大力提高教学质量和办学水平的形势下.使档案工作更好地为教学、科研和各项管理工作服务.实现档案管理的规范化、科学化是摆在高校档案管理人员面前的一项重要任务。 相似文献
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《开放导报》2010,(5)
<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)>明确提出:以促进公平为重点,以提高质置为核心,全面实施素质教育,鼓励发展特色高中,推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要.
深圳市龙岗区布吉高级中学始终坚持走特色化办学的道路,结合现代和谐教育理念,坚持"让每一位学生都体验成功"的办学宗旨,坚持贯彻"扬长教育"的办学模式,不断探索,创建浓郁校园文化氛围,全面推进素质教育,狠打基础,长抓质量,以学生为本,为不同智能特点的学生发展设置阶梯,面向每一位学生促其扬长,使不同层次的学生在各自起点上实现发展.经过15年追求,布吉高中成为广东省首个由村办起步发展成为国家级示范性高中、广东省一级学校的办学单位,办学业绩受省内外教育专家推崇和群众赞誉,被誉为深圳市龙岗区素质教育的典范. 相似文献
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10月27日.国务委员陈至立在清华大学举行的西南联合大学建校70周年纪念大会上表示.西南联大是一个永远的光荣和丰碑.其办学经验是中国高等教育的宝库。 相似文献
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《中国民营科技与经济》2005,(10):74-74
社会力量办学的发展是市场经济的发展在教育领域的表现。如同现在物质产品市场上商品已经琳琅满目让人挑得眼花一样,学员和家长已不再是想学没有学校可上.而是有条件选择上哪所学校学什么专业了。社会力量举办的学校无论从办学规模上、专业设置上、管理体制上.教学质量上都有在进行竞争。但最本质的是教育教学质量上的竞争。社会力量办学需要紧跟时代的步伐创新,做到人无我有。 相似文献