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1.
李中华 《经济技术协作信息》2005,(22):62-62
近年来,中国大学教育进入了快速发展的时期,中国高等教育取得了很大成绩。但与大学精神和大学理念相悖的一些现象也随之而来,中国大学逐渐迷失。如何反思并找到出路成为摆在教育界面前的一个具有重大现实意义的问题。 相似文献
2.
阅读理解在大学英语四级考试中占有很大比重。如何提高阅读速度和效率是决性英语四级考试阅读理解题的关键。要想提高阅读速度和效率最直接最有效的方法就是掌握不同题型的解题技巧。 相似文献
3.
教学尝试的目的是通过给予学生元认知、认知和社会/情感策略方面的指导,培养学生的自主学习能力。文章以《新视野大学英语》为模本,对学生进行阅读策略教学的尝试,阐述在大学英语教学中进行阅读策略训练的必要性。 相似文献
4.
董菊霞 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2011,(6):68-69
要解决艺术类大学生英语阅读水平普遍较低的问题,关键在于培养其掌握高效的英语阅读策略。为探寻针对此部分学生英语阅读策略的培训模式,我们以大学英语阅读策略教学为研究对象,在平顶山学院开展为期12周的策略培训。结果表明,显性阅读策略训练与课堂教学相结合的培训方式能够有效地提高艺术类学生的英语阅读水平。 相似文献
5.
胡珍英 《湖南经济管理干部学院学报》2000,(1):58-59
阅读理解是语言能力综合运用的一种体现,无论在考试还是在工作中都十分重要,提高阅读理解能力,即要多读,又要训练阅读速度及准确率。 相似文献
6.
阅读是掌握一门语言最基础的活动,影响阅读效率的因素有很多,其中最基础的就是词汇量,这也是困扰很多大学生的英语学习的基础问题.本文在分析了生词密度对大学生阅读理解影响的基础上提出了一些建议,以期能够更好的指导大学生英语阅读学习. 相似文献
7.
杨建 《湖南经济管理干部学院学报》2002,13(2):83-84,87
今天,中国高等教育无论在量上还是在质上都得到了惊人的发展。然而,大学文明却与历来被称之为“知识与真理摇篮”的大学校园有些不相称。对此有必要借鉴国外名校经验,建造现代大学文明。 相似文献
8.
阅读是一种重要的语言实践形式,也是人们获取各种信息的主要途径.在就目前大学英语阅读教学中存在问题分析的基础上,本文提出了英文报刊阅读在大学英语阅读教学中能起到积极作用,并探讨了如何在大学英语阅读教学in中利用报刊阅读以及应注意的问题. 相似文献
9.
李霞 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2009,(3)
英语阅读被视为学生获取信息的重要手段,也是外语学习的一个重要环节。如何提高学生的阅读理解能力一直是很多大学教师探索的重点。在传统的英语阅读教学课堂中,往往存在因为学生缺乏背景知识或英语语言能力不足而引发阅读障碍,挫伤学生阅读积极性的问题。RICH教学法在大学英语阅读中的运用,能促成语言能力和背景知识的结合,从而有效地增强学生的英语阅读理解能力,提高英语阅读的效果。 相似文献
10.
11.
黄斌 《广东财经职业学院学报》2002,1(1):79-81
在大学英语等级水平考试中,阅读理解占了总分的40%。学生由于语言功底薄弱、缺乏语篇理解能力、文化背景知识面窄、阅读量小等原因,在考试中屡屡丢分,从而影响了考试成绩。本文从以下几方面分析影响学生阅读理解的因素及对策。 相似文献
12.
阅读是增长知识、获取信息的主要途径,阅读理解能力是英语教学的重点.近年来,注重对大学生阅读理解能力的考核已成为一大趋势.阅读理解能力影响并制约着听、说、写、译能力的形成和发展,大学英语教学大纲也把培养阅读理解能力作为一个主要的教学目标. 相似文献
13.
英语阅读策略研究以及对大学外语教学的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
在中国这样的把英语作为外语的教学环境中,阅读是学生英语学习的重要途径。本文主要探讨了学生在阅读过程中出现的问题,如何用相应的策略去解决这些问题,对于教师来说,如何把有效的阅读策略应用于外语教学激发学生的积极性,促进学生英语阅读水平的提高。 相似文献
14.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出,要完善中国特色现代大学制度。完善中国特色现代大学制度是高等教育改革和发展的必然要求,是高校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的根本保障。现代大学具有精神内核的原则性、学术研究的本位性、权力结构的二元性和目标系统的多元性等特征。我国大学制度还存在一些与现代大学组织特征相违背的问题。中国特色现代大学制度的完善需要从现代大学的组织特征出发,有针对性地寻找解决路径。 相似文献
15.
当前大学的管理难度和风险越来越大,但管理体制改革却相对滞后,管理效能不高。关注效能建设已经成为大学组织应对内外挑战、直面激烈竞争、规范管理、消除隐患、避免风险的重要手段。关注大学管理效能主要应关注发展环境变化、管理体制转型、办学资源来源变化、办学监控评价等六个维度,这六个方面既对大学效能建设提出了诉求,也提出了大学效能建设的主要内容。 相似文献
16.
赵玥 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2007,(4)
笔者认为在大学英语教学中,教师根据学生的实际水平恰当地选择和使用一些简易阅读材料,是很有必要的.它能帮助学生增加阅读兴趣,扩大词汇量,还能帮助学生锻炼阅读技巧,增强语篇能力,继而促进其阅读理解能力的提高. 相似文献
17.
追念中国首创民办仰恩大学吴庆星侨领走过成功之路. 距古城泉州市区26公里地的马甲镇,有一座融东西方建筑风格为一体的大建筑群,这里就是鸟语花香的福建省民办仰恩大学园区. 相似文献
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19.
创新现代大学制度的根本目标,就是要不断调适大学内外部的各种关系,以实现大学与社会的和谐发展。现代大学制度的核心是:大学自治、学术自由、教授治学、学习自由。构建和谐社会背景下的现代大学制度要从正确处理大学与政府的关系、与社会发展需要的关系、与学术发展需要的关系、与学生发展需要的关系等方面着手。 相似文献
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快速阅读是一种快速找出文章大意的阅读方式,是我国英语四、六级考试改革后的新题型,在现实生活中有很大的实用价值。帮助学生在英语学习中应对四、六级考试的变化、更快速有效地掌握阅读技能和方法、提高阅读水平是英语教学的一个重点。图示理论提出阅读是"自下而上"和"自上而下"两种模式相互作用和同时加工文字信息"相互交流"的过程,可以有效地应用图示阅读法来指导英语快速阅读,分析快速阅读的阅读技巧。 相似文献