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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
近日,首届世界“宁波帮”大会在宁波隆重召开。千名“宁波帮”人士代表一百多万“宁波帮”齐聚故乡,共商反哺和发展宁波经济、共谋继承和弘扬“宁波帮”精神大业。面对如此盛况,笔者激动之余不由感慨,昔日中国有晋商、徽商等十大商帮,曾各领风骚,但“宁波帮”一直挺立潮头,至今没有被淘汰有何秘诀?与会的新老“宁波帮”代表纷纷感言,诚信是最大的秘诀之  相似文献   

2.
独立学院大学生民族精神培育对于学习和实践科学发展观具有重要意义。独立学院不仅要明确大学生民族精神培育的重要意义,而且要结合构建社会主义和谐社会的现实需要,把握住民族精神培育的原则,通过重视高校教师师德建设、发挥“两课”主渠道育人效用、拓展校园文化的育人功能、开展丰富多样的志愿服务和社会实践活动、构建积极健康的网络环境等路径提升大学生民族精神培育的实效。  相似文献   

3.
赵彬 《宁波经济》2010,(8):43-47
在社会主义核心价值的建设中,镇海将打造宁波帮精神基地作为推动民族精神与时代精神深入人心的重大实践和战略响应,以宁波帮博物馆的立项建设为策动源,在提炼宁波帮精神,建设宁波帮精神家园,传承、弘扬宁波帮精神等方面做了有益的尝试,并收到良好的效益。  相似文献   

4.
“宁波帮精神“孕育了中国近代闻名的宁波商帮。未来的竞争与发展不仅需要发扬光大这种精神,还要深化和提升其内涵,培养具有“宁波帮精神“的新时代商业人才。宁波商帮文化的摇篮——浙江工商职业技术学院对此作了积极探索。  相似文献   

5.
戴小江 《理论观察》2005,(5):103-105
民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神支撑,大学要担当起弘扬和培育民族精神的职责.大学生肩负振兴中华民族的历史使命,其成才需要民族精神的凝聚和牵动.对大学生进行弘扬和培育民族精神教育要纳入大学教育的全过程.  相似文献   

6.
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,是一个民族的灵魂。大学生是民族的希望和社会发展的未来,是民族精神的主要传承者,其精神状态将直接影响到社会主义建设的发展。但在我国社会的转型时期,在全球化多元化、市场化的背景下,大学生的民族精神出现了不同程度上的弱化,因此,对大学生加强民族精神培育,强化其民族精神认同感,有着十分重要的现实意义。同时必须开展多种途径加强对大学生民族精神的培育。  相似文献   

7.
邹新 《重庆与世界》2014,(12):118-119
民族精神是民族之魂,在当代大学生中培育和弘扬民族精神是高校的神圣使命和职责,而当今世界的经济全球化、信息网络化给大学生民族精神的培育带来了严峻挑战,作为对大学生进行思想政治教育的主阵地,思想政治理论课在培育和弘扬大学生民族精神方面具有独特的地位和作用.因此,我们必须创新教学思路、改革教学内容、拓宽教学资源、重视社会实践,进一步提升高校思想政治理论课培育大学生民族精神的针对性和实效性.  相似文献   

8.
德国历史学家利希霍芬说过“有两个公认为最聪明的民族,同时也是最善经商的民族:一个是犹太人,一个是中国人。”中国历史上有“晋帮”、“徽帮”、“闽帮”、“广东帮”、“苏州洞庭帮”等十个商帮,他们都因善于经商曾驰誉海内外,但后来由于种种原因逐渐表落乃至销声匿迹。唯独“宁波帮”却代代相传,百年不衰,成为中国近代史上最成功最具代表性的商帮。  相似文献   

9.
悠久的创业历史和浓厚的创业文化是宁波的城市标签。历史上的“宁波帮”、改革开放后的宁波民营企业等铸就了宁波创业的传奇,创业的氛围也深深感染着血气方刚的大学生们。应该说,大学生成为了创业队伍的生力军。今年,是宁波创建首批国家级创业型城市的冲刺年,对于大学生创业,宁波也给予了诸多便利条件。不过,创业可不是件容易的事,要想成功,基本素质必不可少。  相似文献   

10.
瞿敬平 《黑河学刊》2012,(5):128-129,172
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是民族得以延续的精神血脉。大学生是祖国的未来和希望,是传承光大民族精神的生力军。高校作为民族精神培育的前沿阵地,应开拓"以文化人"的育人路径,应着重从传统文化、校园文化、社会实践文化、行为文化等几个方面进行挖掘,对大学生民族精神的培育具体路径进行探索,从而提升大学生的民族精神。  相似文献   

11.
独立学院大学生民族精神培育对于学习和实践科学发展观具有重要意义.独立学院不仅要明确大学生民族精神培育的重要意义,而且要结合构建社会主义和谐社会的现实需要,把握住民族精神培育的原则,通过重视高校教师师德建设、发挥"两课"主渠道育人效用、拓展校园文化的育人功能、开展丰富多样的志愿服务和社会实践活动、构建积极健康的网络环境等路径提升大学生民族精神培育的实效.  相似文献   

12.
培育大学生民族精神是高校德育的时代主题。要发挥课堂教学、实践活动、文化艺术、传媒的作用,增强大学生民族自尊心、自信心,民族责任感、使命感,民族自豪感、成就感和民族理性精神。  相似文献   

13.
大学生要加强民族精神的培育   总被引:1,自引:0,他引:1  
培育民族精神是高校思想政治教育工作的需要。要培养大学生的爱国情怀和奋斗目标,要培养大学生的改革精神和自主创新精神,要培养大学生自信、自立、自强和昂扬向上的精神状态。培育民族精神要注重理论传输法、实践转化法、比较分析法与典型宣传法。  相似文献   

14.
万新儿 《宁波通讯》2014,(14):32-35
<正>定居宁波数年,研究整理出版宁波帮史料,令人叹为观止,感觉到宁波帮群体之宏大,涵盖了从政治到经济和文体科技的所有领域;感受到宁波帮历史的深远丰富,至少可以追溯到明朝之前;感慨着宁波帮人士的艰辛不易;感佩着宁波帮思想的睿智前瞻;感悟到宁波帮精神的深邃精警。也让我更加敬佩邓小平先生30年前发出"把全世界的宁波帮都动员起来建设宁波"号召时的高瞻远瞩,高屋建瓴。探究了宁波帮这一特殊群体数百年来得以生生不息、薪火相传成因的根、本、源、泉之所在,竟然  相似文献   

15.
辛锐 《改革与开放》2013,(2):102-103
;培育民族精神是高校思想政治教育工作的需要。要培养大学生的爱国情怀和奋斗目标,要培养大学生的改革精神和自主创新精神,要培养大学生自信、自立、自强和昂扬向上的精神状态。培育民族精神要深入开展爱国主义教育,认真进行品德教育,抢占网络阵地,发挥教师的典型示范和带动作用。  相似文献   

16.
孙喆 《魅力中国》2014,(21):176-176
毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家用生命和鲜血培育的井冈山精神,是中国革命精神的源头,是具有创时代意义的民族精神。正确认识井冈山精神的科学内涵“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”,在高校进一步加强和改进大学生思想政治教育的中起到不可取代的作用。井冈山精神是大学生树立崇高理想、坚定信念的精神支柱;是大学生爱国主义以及民族精神教育的灵魂;是大学生保持艰苦奋斗精神的基石;是大学生实事求是、敢为人先的动力。  相似文献   

17.
二十多年来,上海市宁波经济建设促进协会牢牢秉承前辈们数百年来滚打磨砺形成的"宁波帮"精神,实现了稳步发展,扩大了协会影响力。我市刚召开了首届世界宁波帮大会,海内外宁波帮及帮宁波人士齐聚一堂,共叙友情,共谋发展。在开展各项工作的过程中,协会始终在"宁波帮"精神的指引下,坚持服务沪甬发展的第一要务,努力体现协会特色,积极发挥了应有的作用。  相似文献   

18.
基于对社会工作专业大学生志愿精神、助人自助价值观、参与精神、慈善心、公共责任意识的比较分析,在“社会工作概论”的教学中,采取案例讨论和社会实践的方式,以公民精神的培育为重点,通过对影响大学生公民精神的因素进行社会统计分析,指出培育大学生公民精神的教学内容、教学方法,从而提升大学生的公民精神。  相似文献   

19.
北京冬奥精神是中华民族宝贵的精神财富,在百年未有之大变局中发挥重要作用。大学生是国家的希望和民族的未来,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,肩负着历史使命和时代重任。北京冬奥精神能够为大学生增强“四个自信”提供精神底气,为筑牢家国情怀提供精神力量,为培育社会主义核心价值观提供精神支持,为激发敢于进取、敢于奋斗提供精神动力。为此,新时代大学生弘扬北京冬奥精神要着重在课堂教学、校园文化建设和社会实践等方面逐步推进。  相似文献   

20.
宁波精神的历史内涵与人文特征   总被引:1,自引:0,他引:1  
宁波精神是具有深厚历史内涵、鲜明人文特征的的区域民族精神。依山临海的地理环境和发达的商业贸易锻造、磨砺了宁波人民特有的性格品质,经长期历史积淀形成的文化气氛和民情风俗又为宁波精神输入了源源不断的智慧营养。宁波精神的开掘、倡导和弘扬不仅对宁波经济社会全面发展有积极的促进作用,作为精神动力,必将产生强大的辐射效应,激发民族精神能源的更大释放量。  相似文献   

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