高职旅游管理专业毕业生就业情况调查与分析——以安徽商贸职业技术学院为例

就业是衡量高职旅游管理专业办学水平的重要标准.以安徽商贸职业技术学院为例,通过对四届旅游管理专业毕业生的问卷调查,分析了毕业生就业地点、行业分布和工作岗位分布情况及其形成原因;就业情况与实习单位的关系.在实证分析的基础上,从专业建设、培养目标、课程建设和培养模式等四个方面,对高职旅游管理专业建设提出了建议.     

高职导游专业毕业生职业能力提升路径研究--以无锡工艺职业技术学院为例

目前旅游企业对高职院校导游专业毕业生的有效需求不足,毕业生到单位后往往需要较长的时间才能适应工作岗位,高职院校如何走出这一困境,培养出适合企业需求的高水平导游人才值得深思。文章以无锡工艺职业技术学院为例,通过对毕业生就业单位的调查,分析导游专业毕业生在“职业素养”、“专业知识”和“职业技能”方面突出的优势和存在的问题,并提出相应的提升策略,为高职院校旅游相关专业提供参考和借鉴,以便培养社会需求的优秀导游人才。     

高职旅游管理专业毕业生职业忠诚度现状及对策

高职旅游管理专业学生是各类旅游企业一线操作岗位与基层管理岗位的主要从业人员,旅游业高速发展与人才就业率低、流失率高的矛盾制约着行业与旅游教育的发展。由于传统观念因素的影响、人才综合素质的限制、旅游企业人力资源开发的因素原因,高职旅游管理专业学生经过旅游企业实习工作以后近半数学生选择非旅游行业就业,行业流失率偏高。通过提高职业综合素质培养;引导学生调整期望,转变观念;多方合作,建立有效的生涯教育;人本管理,建立人才互聘制度;优化职业环境,延长职业寿命等途径提高高职旅游管理专业毕业生职业忠诚度。     

浅谈高职旅游管理专业校企合作的必要性

高职旅游管理专业的发展需要旅游企业的参与和配合,这是办好高职旅游管理专业的重要内容和途径。因而,校企合作是必要的。主要体现于：校企合作是形成高职旅游管理专业办学特色的需要,是高职旅游管理专业培养合格人才的需要,是实现高职旅游管理专业目标的需要,是拓宽高职旅游学生就业渠道的需要,也是优化旅游管理专业教育资源的需要。     

酒店服务业人才培养模式的探讨——以高职酒店管理专业为例

近年来，在我国旅游业持续发展的带动下，酒店业发展迅猛，其服务更加细化，更有深度，行业竞争更加激烈，对于专业人才需求数量不断增长。高职院校酒店管理专业毕业生是企业用人的主要来源之一，酒店及旅游相关行业对酒店管理专业的学生需求比较旺盛，行业对该专业人才的需求在数量和变化趋势上前景乐观。     

酒店服务业人才培养模式的探讨——以高职酒店管理专业为例

<正>近年来,在我国旅游业持续发展的带动下,酒店业发展迅猛,其服务更加细化,更有深度,行业竞争更加激烈,对于专业人才需求数量不断增长。高职院校酒店管理专业毕业生是企业用人的主要来源之一,酒店及旅游相关行业对酒店管理专业的学生需求比较旺盛,行业对该专业人才的需求在数量和变化趋势上前景乐观。     

旅游管理专业毕业生就业问题及对策分析——以重庆市民办高校为例

目前，社会发展越来越快，旅游业的发展也随之突飞猛进，在国民总产值中，旅游业的收入占重要地位，由于旅游业的飞速发展，旅游企业需要的旅游人才将会越来越多。我国民办高校中开设旅游管理专业的院校越来越多，旅游人才也随之增多，但是，旅游企业的人才的“流失率”却越来越严重。重庆市民办高校旅游管理专业存在着“有业不就”的普遍现象，于是导致了旅游业的发展与旅游管理专业毕业生之间有着严重的不平衡现象，此文主要针对重庆市民办高校旅游管理专业毕业生的就业问题及对策进行分析。     

高职高专旅游管理专业就业情况的问卷调查分析

根据对两所高职院校旅游管理专业应届专科毕业生就业现状的问卷调查情况,分析了目前旅游专业专科毕业生就业存在的就业率下降、就业难度加大、实践与理论缺乏紧密联系、就业渠道不畅和就业观亟待改变等5个主要问题及原因,并相应地提出了解决这些问题,提高旅游专业专科毕业生就业率的对策。     

高职院校旅游英语教学存在的问题及时策

当前我国国内旅游业以其独特的行业优；争得到快速发展，许多高职院校为适应社会对涉外旅游服务与管理人才的需要，设立涉外旅游专业，并开设旅游英语课程。如何搞好旅游英语教学成为高职院校英语教师面临的重要课题。本文从当前高职院校旅游英语教学存在的问题入手，尝试从教师、学生、教学等几个方面提出解决对策。     

旅游管理专业人才培养模式研究

随着我国经济的飞跃发展，越来越多的人选择在节假日出去旅游，欣赏美景，放松心情。这也直接促进了我国旅游产业的迅速发展。新世纪，人才战略日益成为企业之间竞争的重要手段。伴随着旅游产业的发展，对于旅游管理专业的人才需求也与日俱增。据2014年最新的大学毕业生调查显示，仅今年，我国旅游管理专业的毕业生就数以万计，但却很难满足实际的需求。本文着眼于此，浅要分析了导致旅游管理专业学生竞争力低、专业性弱的原因，并在此基础上提出了提升我国旅游管理专业人才自身素质的相关对策。     

高职旅游专业毕业生就业形势及对策分析

近年来,随着旅游业的蓬勃发展,许多高职院校的旅游专业如雨后春笋般开设,但就业形势也日趋严峻,其因素是多方面的。针对旅游专业毕业生的就业形势进行了初步探讨、分析,并从开展旅游职业规划教育为切入点,探讨对旅游高职毕业生开展职业规划的具体措施和方法。     

高职教育旅游管理专业教学方法的思考

高职教育从上个世纪80年代兴起以来,发展迅猛,成绩卓著,为我国各行各业培养了数以百万计的技术应用性人才,这是不争的事实.但高职教育蓬勃发展的背景下,其教学手段和方法面临着改革和创新,旅游管理专业高职教育需要以其自身特点为前提,探索教学方法的革新.     

南开大学旅游与服务学院

南开大学旅游专业创办于1981年,是为了适应改革开放对旅游人才的需要而与国家旅游局联合创办的。作为教育部综合性重点大学中最早设立旅游专业的院校,南开大学旅游专业已经为国家培养了大批各行各业优秀的管理人才,他们分布在海内外各个行业,上至国家旅游局和各省市旅游局的局级领导、旅游集团和企业的总裁、总经理、大学教授,下至企业中基层管理人员、国家金牌导游员等。在国家旅游局主持的全国旅游院校(系)毕业生跟踪调查中,南开大学旅游专业毕业生曾荣获总分第一。由     

高职物流管理学生职业技能培养的探索与实践

高校毕业生就业问题,正成为全社会关注的焦点。一方面高校学生就业难,另一方面是企业招人难,这种两难问题正成为当前高校毕业生就业的尴尬。本文结合现代物流技能型人才的培养要求,对高职物流管理专业学生职业技能培养的方法进行了大胆的探索与实践,为高职物流管理专业的人才培养和教学改革提供了借鉴,从根本上解决毕业生就业和企业招人的两难问题。     

浅析高职运管专业毕业生就业能力的问题与对策

随着高职院校招生的逐年增加,越来越多的运输管理专业毕业生开始就业,但近几年运输行业人才需求变化不大,而如何解决毕业生就业能力问题就成为当前一项重大课题。高职院校运输管理专业所培养的毕业生是否符合运输行业的需要,是否具备企业所要求的能力素质,就业专业对口率高低都关系到运输管理专业以及毕业生的长远发展。本文通过运输管理专业教学工作和对运输管理专业毕业生的调查,从运输行业的用人要求出发,分析学生就业能力现状,并探讨了提升运输管理专业学生就业能力的措施和有效途径。     

浅谈高职旅游管理专业学生思想政治教育的创新途径——以职业道德教育视角为例

通过对高职旅游管理专业学生在职业道德教育方面存在问题的探讨和分析,以高职旅游管理学生的职业道德为切入点,阐明在跨学科背景下,提升高职旅游管理专业学生思想政治工作的新途径和新思路。     

智慧旅游背景下高职旅游类学生就业核心能力提升研究

随着信息化技术在旅游业的应用,"智慧旅游"概念日益深入人心,各大旅游企业越来越重视信息化技术的运用,以实现"智慧旅游"。针对这一变化,高职院校旅游类专业应当适时调整培养方案,重构专业学生的就业核心能力,以适应市场的需求,提高学生就业质量。通过对各大旅游企业和高职旅游毕业生进行相关调研,了解旅游企业对人才需求的变化和学生的就业现状,尝试在"智慧旅游"背景下对高职旅游类学生就业核心能力进行重构,以期培养更加符合市场需求的学生,提升学生在新时代下的竞争力。     

电子商务实训系统设计探析——以高职院校旅游管理专业为例

随着电子商务的发展,企业对电子商务人才的需求也不断扩大,各高职院校相继开设了电子商务专业,本文以高职院校旅游管理专业为例,从旅游电子商务实训系统建设的现状、总体设计的思想和原则、软件和硬件平台建设等方面进行了阐述,为构建成满足教学和实韧I要求的旅游管理专业电子商务实训室提出了参考。     

职业需求与旅游高职教育对比分析 ——以陕西为例

职业需求联系着高职教育,决定着高职教育的方向.本文从旅游专业开设院校、专业设置、人才培养目标、课程安排等方面分析了陕西省旅游高职教育现状;以智联招聘网站的岗位招聘信息及旅游专业毕业生和用人单位的问卷调查和反馈意见为基础,进行了职业需求分析;最后得出结论:旅游高职教育在专业设置和人才培养目标方面基本符合职业需求,但是课程...     

高职院校旅游管理专业顶岗实习的成效和对策

本文以湖南科技经贸职业学院为例,阐述了高职院校旅游管理专业酒店业务顶岗实习的价值和意义,指出在顶岗实习管理过程中存在的几个主要问题及对策,总结出高职院校加强毕业生就业前的顶岗实习,有利于提高学生的职业素养和职业技能,有利于提高学生的就业。