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大学生创业对于我国目前存在的严峻的大学毕业生就业形势起到了重要的缓冲作用,能够在一定程度上缓解现在紧张的就业压力。除了自身需具备相应要素外,包括家庭因素、社会因素、学校因素以及国家政策因素为主要的外部环境因素对于大学生创业有着深远的影响,良好的外部环境因素有助于激励大学生创业,同时也能促进其创业走向成功。 相似文献
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大学生创业意向影响因素研究 总被引:5,自引:0,他引:5
选取687位在济大学生为研究对象,分析了大学生创业意向的影响因子。研究发现,卓越导向和成长导向对大学生创业意向有显著正影响,而利益追逐对创业意向无显著影响;环境因素的引入对预测个体创业意向有增量效度,能够在个体特质水平之外解释个体创业意向的变异;背景因素中的年龄、性别对创业意向的影响不显著;创业大赛对创业意向没有显著影响。 相似文献
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本文以计划行为理论为基础,构建大学创业意愿影响因素模型.运用Smart—PLS软件对模型进行验证,根据实证结果提出政策建议. 相似文献
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创业行为与创业意愿影响因素实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在综述国内外研究的基础上,构建了涵盖基本特质、教育背景、社会支持、创业能力等方面共15个变量的创业行为与创业意愿影响因素模型,并通过对2000—2010年毕业的清华大学校友创业调研数据进行实证分析,研究了影响创业行为与创业意愿的核心因素。研究表明,影响创业行为的因素主要有学习成绩、获得最高学历年份、交叉行业背景、邻居创业及首份工作收入水平;影响创业意愿的因素主要有获得最高学历年份、交叉学科背景、父亲学历、邻居创业及创业社会网络密度。基于实证分析结果,提出了有针对性的政策建议。 相似文献
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进入21世纪这样一个知识经济时代以来,创业作为社会经济发展的主推器的作用越来越明显,其对经济增长的作用也越来越显得巨大。当前,中国经济面临转型,经济发展处于由投入驱动转向创新驱动的新常态之下,推动创新、创业成为中国经济平稳发展的重要因素。在2015年的《政府工作报告》中,李克强总理提出了“大众创业、万众创新”的理念,这体现出国家已将创业纳入议程,党和政府对创业极其重视。然而在这样的社会大背景下,我国大学生创业率还是处在一个较低的水平,据相关报告显示,我国大学毕业生选择创业的比例在2%左右,但是西方国家这一比例则为20%以上,究竟是什么原因造成这种状况?值得我们深思及探讨。本文先通过对以往关于大学生创业的文献,综合以往先辈所提出的理论,结合当前的实际情况,提出影响当前大学生创业的假设理论模型。然后根据所提出的假设理论模型,设计调查问卷,对安徽财经大学即将毕业的学生进行问卷调查,基于调查的结果,探讨那些因素影响大学生创业,对当前大学生创业比例低的现状提出合理性的建议。 相似文献
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大学生自主创业在20世纪末的世界各国已经成为一种趋势。近年来,在我国由于社会竞争的日益加剧和就业形势的日益严峻,尤其是20世纪90年代大学扩招的规模日益加大,创业正在成为越来越多的大学生在被动就业之外的另一项重要选择。大学生的创业倾向越来越明显,这说明中市场经济发展的日益成熟和大学生就业理念的转变。立足于对培养大学生创业倾向的建立以及对其影响因素的分析,探讨了大学生个体因素及家庭、学校、政府等各种不同的外部环境对当代大学生创业倾向的影响,力求通过对其提出合理化建议,以培养和促进大学生创业倾向的建立和不断发展。 相似文献
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大学生就业难问题,已经越来越成为引起全社会关注和大学生焦虑的热点问题。近年的文献无论是单纯分析就业难的原因,或强调"先就业后择业",都未能提供一种新的分析方法与解决思路,而"带着创业的目的就业"将就业和创业联系起来,解决了这一研究中将就业和创业分离开来进行研究的问题,更具实践指导意义。 相似文献
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创业机会的识别是一个动态的过程,包括识别、开发和评价三个方面,其中机会评价贯穿于整个过程中。本文建立在创业机会识别与开发领域现有的理论和经验研究的基础之上,运用Timmons的机会评价框架,通过对中国创业者发放调查问卷的方法,对创业机会识别过程中的经济因素进行研究和分析。本文认为,Timmons机会评价框架中经济因素的11个单项指标中,最重要的是现金流。 相似文献
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随着科学技术的不断发展,知识在社会经济发展中的作用显得尤为重要,社会对综合型人才的需求也越来越强烈。旨在研究延边地区大学生创业的影响因素,为今后政府对于大学生创业管理提供参考。 相似文献
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本文研究了不同地域因素对大学生创业动机的影响,选择文化因素、社会因素、地理因素、人际因素和宗教因素作为地域因素的主要组成部分.在对实证模型进行回归分析的过程中,发现地理因素会对大学生创业动机产生较大影响,社会因素和人际因素所产生的影响程度相似,而宗教因素则会产生相对较少的影响.所得到的结果能够为我国大学生创业环境提供有效的指导策略,进而从根本上促进创业市场的发展. 相似文献
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本文采用内容分析法,剖析了来自CCTV7致富经栏目中的4个经典创业案例在每个创业阶段的创业学习内容,发现创业学习内容可归纳为创业者个人层面和创业企业层面两个方面,且在不同创业阶段,学习内容存在不同程度的差别. 相似文献
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鼓励大学生创业是创新型国家建设的重要举措。目前,我国大学生创业比例只有1%,与西方发达国家相距甚远。如何激发大学生从创业意愿转化为实际创业活动,有必要研究其中间环节——创业触发环节。通过梳理国内外学者关于大学生创业意愿的理论和实证研究成果,提出了大学生创业触发路径的类型和特点,并对创业触发的动力机制和压力机制进行分析,提出激发大学生创业行为要注重大学生完整人格的培养,创业教育应因材施教,社会环境应起到引领作用。 相似文献
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