学习"沪苏"四地成功经验加速碾子山科学发展进程——赴"沪苏"四地学习考察收获与思考

前段时间,随市学习考察团赴上海市卢湾区、静安区和江苏省常熟市、昆山市考察学习,领略了"沪苏"四地惊人的发展速度和辉煌的发展成就,感触很深,收获很大,进一步开阔了视野、增长了见识,拓展了思路,坚定了加快发展、科学发展、和谐发展的信心和决心.     

丁纯：重庆市交通运输发展要着力做到“五变”

4月16-21日．在市委书记薄熙来带领下．我市党政代表团学习考察了浙江、上海两省市经济社会发展情况。重庆市交通委员会主任丁纯指出：必须取他山之石．借东来之风．解放思想、扩大开放．才能更好地推动全市交通“加快”和“率先”发展．我们着力做到“五变”。     

下水道的“道儿”

法国是一个盛产浪漫的国度，浪漫到连下水道也成了他们施展智慧的场所。一次随团赴巴黎学习考察，在参加完一系列正式活动后，带队的领导在众多名胜中，特意挑了一个让我们听了大跌眼镜的景点——下水道博物馆．     

新课改下“语文综合性学习”的地位及类型浅析

新课改把“语文综合性学习”纳入了语文课程体系统结构之中，把综合性学习提高到了一个很高的地位，结合工作实践，讨论了在新课改形势下．语文综合性学习的类型以及发展方向。     

“学习”的真谛

学习无论是对于个人还是对于一个组织而言，其作用和意义可以说是不言而喻的，有识之士从探索个人和企业取得成功的秘诀过程中，发现了一个共同点，就是注重学习。像日本的住友、美国的杜邦、中国的同仁堂等长寿公司，都有显著特征，就是善于在每一代新员工当中注入强烈的企业文化，并不断学习和创新。曾几何时学习之风席卷了大江南北，覆盖全国，大风过后，不乏有领略学习真谛、修得正果者，其中宝钢就是一个典型，一个仅有26岁的企业，就进入2004年全球企业500强，销售收入145．48亿美元，列位500强第372位。     

古晋巨梧桐 欲迎沪凤凰 晋沪对接拓商机

7月14日，上海市企业联合会、企业家协会（以下简称上海企联）组织了36家企业赴山西省晋城市学习考察，与当地15家企业对接交流，达成了两项总计1．3亿元的投资合作项目和3个合作意向项目。     

回归小学语文学习本质的“七项高效学习法”

如何实施简单学语文。高效学语文，回归语文学习的本质呢？在语文阅读教学的过程中，积极推进以下七项有效的语文学习活动．构建起“学习语文七种高效法”，就是回归语文学习本质的高效学习。     

赴广东省学习考察的收获和思考

一、我们与大涌镇的差距 通过学习和考察广东省中山市的大涌镇．本人感到我们与大涌镇的差距甚大,主要表现在思想认识程度上、经济实力上、开拓创新上、勤政务实上、服务功能上、政策扶持上、发展环境和理念上。     

山东等省“DFID”项目及农业综合开发考察启示

自治区农发办组织有关地、州农发工作管理人员，对山东、安徽、江苏三省利用“英国国际发展部赠款实施面向农村贫困人口水利改革项目”（以下简称“DFID”项目）实施情况进行了学习考察，同时对三省农业综合开发工作进行了学习交流。通过考察学习，能够感受到他们实施DFID项目，领导重视、思路清晰、制度完善、程序规范、组织有序[第一段]     

学习先进解放思想 开拓创新抢抓机遇 真抓实干加快发展——在黑龙江省赴浙江上海学习考察组总结会上的讲话

要深入贯彻落实党的十八大以来中央关于经济工作的一系列决策部署，坚持稳中求进总基调．认真学习两省市在思想理念、工作方法、创新手段、真抓实干等方面的好经验好做法．一切从实际出发．进一步解放思想。立足发挥优势潜力，不断创新发展理念、完善发展思路、提升发展层次，稳中求好、稳中求优，加快促进资源大省向产业大省、效益大省转变，着力提高经济发展的速度、质量和效益．扎实推动龙江加快发展、创新发展、科学发展。     

“闲时专修班”村民学习的好去处

近日．江苏省宿迁市沭阳县各基层党组织把远教学习与当地的特色产业相结合。以组为单位组建板材加工、苗木种植、畜禽养殖等学习小组，聘请创业大户、县乡农技专家等作为小组学习辅导员，通过站点学习、专家座谈、基地实践模式，充分利用节假日和农闲时间组织回家的村民开展补学活动。     

形成问题导向的学习“气场”

最近，习近平总书记在中央党校讲话中又多次强调各级领导干部学习的必要性和重要性，认为这是“关系党和国家工作的推进、社会主义现代化事业的发展和党的执政地位的巩固问题”。把学习提到如此重要的高度，这是过去很少见的。这反映了中国改革进入深水区、中国现代化发展进入关键的战略机遇期、中国社会转型进入矛盾多发期，进一步提高各级干部的思想道德、知识水平和领导能力的客观需要。     

交运集团对学习实践活动提出“四心”要求

交运集团要求党员领导人员在开展深入实习实践科学发展观活动中努力做到“四个心”： 一是专心学习理论。静下心来，专心致志地学习好《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》等文献.     

摘掉“组织学习”的标签吧

我首先要给大家介绍的是组织学习。所谓组织学习，正如刚才杨沛霆总编在开场白中所说的．是一种改善人们管理、组织和领导的思维方式，是一个系统的完整的整体。但它说起来很容易．而做起来很难。     

试谈小学英语开展小组合作学习的四要素

小组合作学习在小学英语教学中的应用．具有给学生提供交际英语平台和语言环境、增强学习兴趣和个性发展、提高互助合作和交际能力、解决大班教学中全员参与难题、体现以学生为主体的新课标等重要的实践意义。     

加强党委中心组学习打造学习型领导班子

近年来．马钢集团公司党委把党委中心组学习作为建设学习型领导班子、提高领导干部科学发展能力的重要举措．着重抓住“学什么”、“怎样学”、“如何保证学”、“为什么学”等关键环节．在明确学习定位、创新学习方式、规范学习机制、提升学习效果上狠下功夫．有力地推动了马钢又好又快发展。     

如何培养英语写作能力——外语学习方法系列谈之四

近几年来，随着我国改革开放形势的不断发展，外事活动和对外科技文化交流日益增多，出国留学、科研和经商的人员也与日俱增。因此，对外语学习也就提出了更高的要求．外语写作能力已逐渐或为一种必要的技能。     

非正式学习的“能”与“不能”

“非正式学习正在成为我们这个行业新兴的最强大的方法之一.”尽管行业观察家鲍勃·莫舍这样写道,但事实并非如此.非正式学习是强大的,但它并不是新生事物.只要人们学会通过观察和与他人互动来执行与工作相关的任务,那么,非正式学习就可以在培训和职业发展中起到显著作用.由于内容丰富,非正式学习可以在现代化的工作场所广泛运用.在过去十年中,社交网络的发展激发了人们对于非正式学习的新兴趣,有些企业会用非正式学习替代常规的员工培训.那么,在你尝试效仿之前,要先了解以下几件事.     

四招让孩子爱上学习

常常会有一些小学生家长抱怨，自己的孩子贪玩，不爱学习，做家长的无所适从，着急又苦恼。人们常说：“兴趣是最好的老师。”确实如此，孩子一旦有了学习兴趣，在学习过程中就能自觉地克服困难，活跃思维，促进学习活动有效地开展。因此，我们家长应该在激发、培养孩子的学习兴趣上多下工夫。     

在四种学习方式中选择

以上四种学习方式绝不是凭空想像出来的，而是建立在一定的理论研究基础之上。本组文章对国际知名的、长盛不衰的学习型组织（3M.摩托罗拉、三星，通用电气等）深入的案例研究表明，组织学习方式存在着多种形式。同时．正如一个人不可能只有一种性格一样，很多企业也不止采用一种学习方式，尤其像通用电气、摩托罗拉等这样的大企业，一般会同时采用一种以上的学习方式。而不同的企业使用的组织学习方式之所以不同，是源于各企业的经营战略、企业文化、资源状况．以及企业的特性等因素的不同。