试述“以人为本”在博物馆持续发展中的作用

本文从对观众实行“以人为本”的人性化服务方面试析博物馆由为“物”服务向为“人”服务的转变,必须有一支高素养的人才队伍,制作出精品的展览,以优质的服务吸引观众。充分体现博物馆“以人为本”的服务理念,归根结底是全方位为公众服务。     

浅议如何让更多的观众走进博物馆

目前,许多县市级博物馆观众参观量总是处于低迷状态,成为摆在博物馆人面前亟待解决的问题。改变陈列展览平淡的局面,增强观众的参与意识,加强馆际交流,不断改进完善服务设施有助于这些问题的解决。     

浅谈博物馆观众服务

新时期,加强博物馆现代化建设,努力提升博物馆在精神文明建设和人民群众文化生活中的地位和贡献是强化博物馆教育功能的重中之重。利用文物固有的文化魅力,博物馆的文化手段去吸引观众、满足观众,不断加深对观众的了解,完善服务观众的内容和手段,发挥博物馆教育前沿功能,才能更好的服务观众。     

数字博物馆服务质量研究

数字博物馆服务质量是衡量数字博物馆服务效益的重要指标。文章从馆藏情况、使用环境、资源共享与使用、推广与营销四大方面对数字博物馆服务进行评价。结果显示:数字博物馆所提供的服务总体上能较好满足用户的需求,其中,馆藏情况和推广营销表现良好,使用环境和资源共享与利用方面存在较大的提升空间。应通过内容建设增强服务的吸引力,优化使用环境,重视学术板块的建设,提供更多实用性强的培训课程,增强推广营销意识。     

论基层博物馆的流动展览

流动展览是基层博物馆的一项重要的工作内容,流动展览充分利用馆藏资源,加强馆际之间的交流与合作,满足社会需求;流动展览还可扩大基层博物馆对公众的服务,发掘潜在的观众群体,促进博物馆工作的良性循环;充分利用博物馆的资源,有效地发挥基层博物馆的各项职能,可增加基层博物馆的社会效益,加强博物馆在社会公众心目中的地位,增强其社会影响力,所以基层博物馆举办流动展览是非常必要的。     

浅谈博物馆营销策略——以常州博物馆为例

城市博物馆兼具教育与休闲功能,吸引更多的市民参观并认同地方文化是其与生俱来的使命;免费开放两年以来,国内不少博物馆的发展遭遇资金短缺、观众数量不见上升等困境。对此,笔者以为,加强营销是博物馆扩大影响力、增强其自身造血能力的关键。本文以位于苏南发达地区的常州博物馆为例,对国内博物馆可采取的营销策略作粗浅的探讨。     

如何提高鹰城博物馆展览观众的参观兴趣

观众是博物馆的服务对象,为了更好地了解观众的需求、为观众提供更好的服务,就有必要对观众群体进行调查分析,从而对展览内容和形式、基础服务设施和宣传教育工作进行完善和提高。本文以平顶山博物馆为例,分析了平顶山博物馆调查情况,并提出了相应的方法对策。     

浅议我国博物馆可持续发展的策略

为了保持博物馆对公众的持久吸引力,维护博物馆可持续运作和长久的发展,须以科学务实的态度制定出博物馆可持续发展的策略。其主要研究内容包括:针对博物馆受众的研究;提高博物馆服务质量的研究;强化博物馆作为公众学习机构的职能研究。基于这些研究内容,文章展望了二十一世纪我国博物馆发展的趋势,提出了博物馆可持续发展的策略。     

浅析博物馆藏品的沟通功能

与观众沟通是博物馆藏品的主要功能和目的之一,博物馆应通过沟通媒介如展柜、文字说明牌、照明设备、辅助展品、人工解说/语音导览器等,实现博物馆藏品与观众的有效沟通。     

博物馆观众的特点和心理分析

随着时代的发展,特别是在博物馆免费开放后,博物馆观众进一步扩大为整体社会公众。现按博物馆观众年龄群体、参观需求和参观活动的心理三个方面进行分析,从中探求有利于加快博物馆从"公众参与"到向"社会共享"迈进的重要因素。     

试论博物馆的陈列走入民众文化生活

本文详细介绍了现代人们的观念正不断的转变，观众对于博物馆的要求越来越高，但许多博物馆重收藏和研究，忽视陈列的重要性，而博物馆与观众的接口往往在于陈列，使博物馆更好地履行社会教育的职能。     

浅谈小城市新建博物馆社会教育功能的发挥——以信阳博物馆为例

小城市新建博物馆应从创新发展理念和提高文化吸引力等方面探索文博事业发展新途径,最大程度地发挥博物馆的教育职能。     

浅析博物馆的旅游资源特点

旅游资源是构成旅游活动的要素之一,是一个国家或地区发展旅游业的重要前提条件,也是最基本条件,其核心是吸引力因素。当前,博物馆成为了旅游资源的重要构成部分。在旅游业包括的三个主要方面内容中,博物馆属于与逗留有关的行业。博物馆的旅游资源具有多样性、吸引力的定向性、不可移动性、易损性、可创新性的特点。     

论博物馆在青少年教育工作中的作用——以扎赉诺尔博物馆为例

“博物馆青少年教育”,主要指博物馆和中小学在合作、交流过程中的一系列教育活动.扎赉诺尔博物馆通过建立青少年教育项目库;博物馆教育资源课程化;加大宣传,采取措施提升自身吸引力,让越来越多的青少年通过博物馆接受教育,并与教育部门、学校等机构合作利用博物馆这一重要资源开展教育活动.     

全民微博时代的博物馆微博营销

2012年世界博物馆日的主题是：“变革世界中的博物馆：新挑战、新启示。”许多博物馆正不断尝试应用最新的数字技术以激发观众对博物馆的注意力和兴趣，利用前沿的科技来彻底改变步履蹒跚老态龙钟的公众形象。“博物馆必须争取利用蓬勃发展的社交媒体发出自己响亮的声音。”国际博物馆协会总干事朱利安安弗伦斯如是说。     

浅谈如何开展博物馆未成年人教育活动

社会教育是博物馆的主要职能之一。它主要是为观众提高思想品德和文化素养服务。在博物馆的广大观众中,未成年人是庞大而又特殊的一个群体,他们的参观人数已经占到博物馆参观人数的1/3。如何帮助他们真正融入博物馆,发挥博物馆"第二课堂"的教育作用是当代博物馆需要研究的课题。     

论民族博物馆目标观众的培养——以广西民族博物馆为例

民族博物馆目标观众的培养,首先要加强自我宣传,构筑社会形象,扩大知名度,向公众介绍自己的属性和功能,要通过宣传营造一种进博物馆是高雅生活方式的观念;其次,在潜在观众的设定上,要指向需求量最大最集中的群体:学生、市民或社区民众,以及四面八方来的旅游群体。还要以"请进来"与"走出去"相结合的具体做法,把潜在的观众邀请和转化为现实观众,使目标观众群体不断扩大,使培养活动取得实效。     

博物馆,仅有免费还不够

2008年,国家级及各地博物馆陆续进入“免费时代“,可博物馆刚一免费,就迎来了蜂拥而至的人群,严重考验一些博物馆的承受能力。我想这些观众当中,有很大一部分是因为免费才进馆参观的。     

浅谈博物馆营销

随着博物馆的免费开放，博物馆若要持久的吸引观众，巩固和扩大自身社会影响，获得社会更多的理解和支持，因地制宜开展博物馆营销活动，是一种有益的尝试。本文从博物馆营销的必要性入手，分析了博物馆营销的特点，提出了博物馆的营销策略，以期进一步促进博物馆事业的繁荣和发展。     

博物馆与公共文化服务

博物馆是独特的教育机构。我们应该立足完善博物馆观众文化服务体系，即：提高社教服务质量、创造新颖的展馆服务场所、建立健全博物馆信息服务功能，从而弘扬中华传统美德，展示城市历史中的文化创新。