临沂美景

临沂（因濒临山东省第一大河沂河而得名），位于山东省东南部。古称琅琊、沂州，是山东省面积最大的市，中国商贸物流之都，山水生态旅游胜地，历史上是著名的革命老区。2013年跻身新二线城市，为全国重要的物流中心。是东夷文明和凤凰文化的重要发祥地，是著名的历史文化名城，中国书法名城。     

一部弘扬中国书法文化的好书——读《中国书法思想史》有感

读完由陕西省社会科学院研究员何炳武先生主编的《中国书法思想史》一书，我不仅由衷地赞叹中华上下五千年所积淀下来的博大精深、渊源流长的书法艺术思想，而且深深地敬佩本书的作者认真考证整理、精益求精的严谨学术作风。这部横跨中华3000年历史，涵盖历朝历代书法思想和书法名家的专著，填补了中国当代书法思想理论研究领域的空白，堪称是中国书法理论界的又一部力作。     

唐朝书法繁荣的盛况带给现代学校教育的启示

唐朝在我国封建史上是一个鼎盛时期,成为当时世界经济文化交流的中心。音乐、书法、绘画、舞蹈等都取得了辉煌的成就。尤其在书法方面,出现了许多书法大师,对后世产生了重大的影响。     

中国书法思想研究的一次创新——《中国书法思想史》学术研讨会综述

由陕西省社会科学院学术委员会委员、古籍整理与历史文化研究所所长何炳武研究员任主编,李巍副研究员任副主编的《中国书法思想史》由陕西人民出版社出版后,在社会上以及学术界引起了较大反响。近日,由陕西省社会科学院和陕西人民出版社联合举办、新西部杂志社协办的《中国书法思想史》学术研讨会在陕西省社会科学院隆重举行。     

非物质文化遗产保护视野下的高校书法教学

中国书法的书写媒介曾经历了两次重创,随着本世纪全球非物质文化遗产保护运动的蔓延和深化,＂中国书法＂跻身人类非物质文化遗产代表作名录。高等院校作为学术传承、文化传播、人才培养的平台与载体,在书法传承与保护中承担重要角色,必须通过建立书法教学的课程体系、健全书法师资的培养机制、提升书法教学的质量内涵、开展书法遗产的阐释研究、深入民间开展田野考察等方式优化书法教学,有效契合非遗保护理念与趋势。     

关于书法艺术继承与创新的思考

中国的书法艺术历史悠久，源远流长，且具有极其鲜明的民族特色。数千年来，产生了灿若群星的书法家和浩若烟海的书法作品。中国书法对日本、韩国、朝鲜、越南、新加坡等东亚、东南亚、东北亚国家的影响很大，它为人类的艺术宝库增加了财富。作为中华民族的艺术瑰宝，缘何有如此强大的生命力？从书法的历史流变可以看出，每一时期的书法家们不断的继承、创新、发展书法艺术是其经久不衰的原因之一。我们现在正处在一个飞速发展的信息时代，面对书法的创新，必然会产生出新的思维、新的意识和新的方法。本文从如何处理好继承和创新的关系以及怎样解决创新中存在的主要问题两个方面谈一下对书法艺术继承与创新的理解与思考。     

小学书法教育的梯度问题

小学书法教育存在梯度建设问题,从"教材—内容"梯度、"教师—学生"梯度、"教法—测评"梯度等三个方面提出小学书法教育的重要命题,力求在突破小学书法教育瓶颈时作出应有的努力。     

文化

永川成为“中国书法之乡” 7月15日,中国书法家协会向永川区授予“中国书法之乡”的牌匾。永川区现有中国书法家协会会员10名,有永川文化艺术中心展馆、陈子庄艺术陈列馆、陈子庄美术学院、永川名人馆等硬件设施,举办了全国书法展览、研讨会及大型比赛等。     

书骨

书县长好书法，上行下效，在县府内蔚然成风。某年，一位在书法界有些名气的领导莅临视察，对县机关在电脑普及的现代仍发扬光大书法这一国粹，大为赞赏，建议每年举办一次书法鉴赏会，把弘扬书法艺术、提高领导干部书法水平这一好传统延续下去、还欣然挥毫留下墨宝并应允担任书法鉴赏会名誉主席一职。     

日本书法教育及其功能

当前,随着信息技术和城市经济的迅猛发展,电脑、手机等现代化书写工具普及,人们的交流方式以及学习方式发生了变化,我国青少年的书写能力在逐渐削弱,书法这门传统艺术经常被束之高阁。反观日本书法教育,一方面作为义务教育阶段课程,同时在高等教育阶段培养专职的书法教师和书法人才;另一方面将书法教育推广至全民族全社会,创造了传统与现代结合的文化氛围和社会风气。本文在介绍日本书法教育的基础上,对其功能进行分析,借以反思我国书法教育现状。