当代大学生消费中存在的主要问题及其对策

随着我国市场经济的发展和社会整体消费水平的提高，大学生的消费观念和消费行为也发生了很大变化。大学生消费当中存在着重享受、高消费、相互攀比、追求名牌等问题，这些问题严重的影响了大学生人生观、价值观的形成。针对大学生中的高消费和铺张浪费的行为，应加强对大学生的消费道德教育，倡导“合理、适度”的消费观念，提倡“绿色消费”，树立可持续消费新理念。     

当代大学生消费结构与消费理念存在的问题探析

经调查研究发现,当代大学生的经济独立性差、过度依赖父母，盲目追求时尚、攀比心理严重，高消费问题突出，大学生维权意识的缺乏，二元消费问题的存在。理性和非理性并存的消费观念，消费差距拉大、两极分化严重，理财意识薄弱等问题。成为当代大学生消费结构和消费理念中存在的主要问题。     

大学生消费结构变化趋势与新时代特征分析

随着我国经济快速发展,大学生消费结构已经发生了重大变化。从20世纪90年代以基本生活型消费,到21世纪初的娱乐性消费,再到如今的奢侈性消费,大学生的消费结构已经发生了异化性倾向。本文以高校相对集中的湖北省部分高校为例,节选了四个不同时间段,分析大学生消费结构的变化情况,最后指出,虽然目前大学生高消费现状客观存在,但不应该"一刀切"式地加以阻止,应当鼓励而不是扼杀消费观念多样性,只需对极少数异化性消费加以制止即可。     

大学生高消费现象研究

当代大学生是跨世纪的人才,是开创21世纪大业和进一步振兴中华的主力军,社会对大学生的整体素质提出了更高的要求。大学生所受的教育、校园的环境以及该年龄的特殊心理特征,使他们有自己特有的消费心理和消费行为。现代的大学生中还存在着许多不合理的消费现象。如何让涉世不深的青年学生在纷繁复杂的现实消费中逐步树立起正确的消费观念,本文通过对大学生现有的消费现象入手,分析现阶段大学生的消费行为特点及其影响因素,并由引起大学生高消费行为的原因给出了一些思考和出路。     

当代大学生网上消费现状、问题和引导策略

大学生作为网络消费的主体,其消费活动范围正在不断扩大,与此同时,大学生的消费观念和网络法规知识还不够清晰。基于此,本文在进行大学生网上消费的现状分析的基础上,根据大学生网上消费存在的网购的依赖性增强、过度使用网络、网络法规知识匮乏三方面问题,提出了培养健康的网络消费观念、合理安排网上消费活动、加强网络法规教育的三种大学生网上消费的引导策略。     

大学生消费现状的调查及合理化消费的建议

消费,是每个人日常生活不可或缺的一部分。大学生,作为一个特殊的消费群体,他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。同时,当代大学生又有着旺盛的消费需求,消费观念的超前和消费实力的滞后决定了他们特殊的消费心理和消费行为。因此,引导大学生树立正确的消费观念,确立健康文明的消费方式,是必不可少的重要内容。就此情况,为进一步了解洛阳市大学生的消费观念及消费现状,本文就针对位于洛阳市的河南科技大学和洛阳理工学院的在校大学生开展了此次关于大学生消费现状的调查。本次调查主要采用发放自填式调查问卷的调查方式。同时,针对大学生消费中存在的问题,从家庭、学校、社会、个人四方面为其合理消费的构建提出新的意见和建议。     

当代大学生消费观念分析及教育对策

大学生作为当今社会的一个特殊的消费群体,其消费日益呈现出多元化的趋势,彰显出一些全新的特点,消费观念也发生了巨大变化,体现出当代大学生的生活态度和价值取向,成为饱受热议的一个问题。面对大学生错误的消费观念,我们理应正确引导和教育,使大学生的消费走向科学化,理性化。     

大学生消费现状及原因分析——以哈尔滨工程大学本科生为例

采用问卷调查及借鉴相关理论等方法对大学生消费状况进行研究发现,大学生由于受城乡差距、消费无计划性、自立意识不强等因素影响,给日常消费观念造成一定的误区.大学生消费问题直接影响着他们世界观、人生观和价值观的形成和自身的发展.高校对大学生应加强消费观念教育,引导大学生树立科学、健康合理的消费观念;大学生自身应增强自立意识,加强自我培养;政府部门应加快推进城市化进程,逐步缩小城乡差距.     

家庭经济困难大学生消费观调查——以哈尔滨某高校为例

家庭经济困难大学生作为一个特殊的消费群体,他们的消费观念受到社会、家庭、学校、朋辈消费观念的影响。通过对家庭经济困难大学生消费观的调查分析,发现其消费中存在的消费结构不合理、消费水平均等化,消费心理不健全等问题。通过加强家庭经济困难大学生消费观的理论教育,正确消费观的自我教育与养成,建立并逐渐形成规范化的消费环境等对策来正确引导家庭经济困难大学生树立科学合理的消费观念。     

论大学生文化消费及其教育引导

文化消费是当代大学生消费的重要内容,对大学生的人生观、价值观具有重要影响。在调研基础上分析了大学生文化消费的特点及其存在的问题,并针对这些问题从社会、学校、家庭和个人四个方面提出优化消费环境、消费观念、消费习惯和消费内涵的引导策略。     

多元价值观背景下“90后”大学生网购行为分析

在当今价值观纵横交织的多元化时代,90后大学生由于家庭消费观念、受社会环境等诸多因素的影响,"90后"大学生在消费行为方面存在许多不合理的现象。而随着网络购物消费模式的飞速发展,大学生作为电子商务消费的主要群体,在网购消费上也存在一定的问题。本文调查研究了90后大学生的网购行为现状、网络购物的主要障碍,并对促进和引导"90后"大学生网络购物行为提出建议。     

对开展大学生科学消费观念教育的思考

大学生作为一个特殊的消费群体,具有不同于其他群体的消费特点和消费心理。本文通过研究大学生的消费特点,有针对性地提出了开展大学生科学消费观念教育的主要内容和主要途径,以达到教育大学生摒弃非理性消费,树立科学消费观念的目的。     

对大学生体育消费行为的探析

体育锻炼不仅可以健身美体,还可以培养大学生良好的心态。"花钱买健康"的现代消费观念越来越深的影响着当代的大学生,体育消费进入大学生的生活,也成为越来越多大学生所追求的消费时尚。因此,我们有必要对当代大学生的体育消费行为进行研究,指导大学生的体育消费行为。基于此,本文首先阐述了体育消费的含义和大学生体育消费行为的特征,接着分析了当代大学生体育消费行为中存在的问题,并结合问题提出有针对性的对策。     

新冠肺炎疫情对大学生消费心理与行为的影响及对策

2020年新冠肺炎疫情全面暴发,我国社会各阶层的消费方式和消费观念发生了变化,作为社会消费市场的特殊群体的大学生的消费行为也发生了变化。由于大学生是中国消费市场的重要组成部分,所以研究他们的消费心理与消费状况具有一定的现实意义。通过分析新冠疫情背景下大学生的消费现状、消费心理和消费行为,找到他们消费的影响因素,发现其中存在的问题,提出树立正确的消费观念和理财观念,引导合理消费需求,加强对学生的预防、应对和监督,改变非理性消费方式的对策。     

网贷视角下当代大学生的科学消费观培养研究——以蚌埠市大学城为例

随着互联网经济的蓬勃发展,各网贷平台也悄然兴起。网贷的低门槛无疑是为无经济收入的大学生"量身定做","先消费,后还款"的消费模式正迎合了当代大学生的消费需求,校园网贷也因此倍受大学生的青睐。本课题基于网贷视角,以蚌埠市大学城为调查对象,分析研究网贷消费存在的问题及原因,进一步引导大学生理性看待校园网贷,树立科学健康消费观念。     

跨境电子商务大学生消费观的分析与研究

在我国电子商务、跨境电子商务不断发展和进步之下,网络已经深入到了大学生活中的点点滴滴。本文将针对跨境电子商务大学生消费观念以及跨境电子商务时代下大学生消费存在的问题进行详细的分析,其目的是探究出跨境电子商务时代下大学生消费观念引导途径。     

基于校园网上订餐环境下对大学生饮食消费行为的调查分析

近年来,O2O商业模式迅猛发展,高校食堂也逐渐加入网上订餐的模式中来。大学生作为食堂饮食的主要消费群体,对其饮食消费行为的分析具有重大意义。本文就大学生"校园网上订餐热"的问题进行研究,分析校园网上订餐环境下大学生的饮食消费结构、消费方式和消费观念,总结高校大学生的饮食消费行为特征,分析存在的问题,从而引导大学生树立正确的营养观念,养成健康的饮食消费行为。     

关于高校大学生消费观的调查研究

随着社会生活环境的改善和生活水平的日益提高，人们的消费观念和消费结构发生了明显变化。当前学生尤其是大学生的消费方向、消费心理、消费形式等也都发生了深刻的变化，大学生作为社会特殊的消费群体，消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发展，进而对大学生一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生的消费行为，引导其正确消费，帮助他们树立合理、科学的消费观念，养成良好的消费习惯，使之能成为国家和社会的有用之才，具有深远的意义。     

首都大学生消费状况及影响因素调查分析

本文对首都大学生消费状况进行实地抽样调查。基于调查数据,分析北京市大学生的消费现状及消费观念,并对大学生个体、家庭特征与大学生消费状况的关系进行交叉分析。研究结果表明,大学生的生活费大部分用于饮食,主要来自父母,但他们内心又渴望不依赖父母,能自己解决消费支出;他们虽无明确计划,但并非盲目消费;男女大学生之间消费行为差异大;家庭所在地与家庭收入越高,消费支出越高、理财意识也越强;父母亲职业在影响大学生消费行为和消费观念上存在细微差别;父亲学历对大学生消费行为影响较多,母亲学历对大学生消费观念影响更为突出。     

当代大学生消费观教育刍议

随着人们生活水平的提高,当代大学生作为一个特殊的消费团体其消费观念也发生了新的变化,因此针对大学生消费中存在的诸多问题,从理论和实践两个角度探讨引导大学生正确消费的途径和方法就有着重要的现实意义。