东芝经营变革活动的开展与六西格玛

一、前言 东芝于1998年启动<经营变革2001运动>(简称MI2001运动或MI运动[MI:ManagementInnovation]),六西格玛是该运动的核心手法."MI2001运动"指的是为实行东芝经营变革三大支柱(即(1)改进经营机制;(2)改革事业结构;(3)变革东芝的企业文化、氛围)中的第(3)条--即变革东芝的企业文化、氛围而开展的一项运动,它是东芝所有改革的中心.其目标是在三年内,即截止到2001年度前完成.     

寓文化于制度--从员工手册看麦当劳的企业文化

说起麦当劳的企业文化，人们马上想到的就是其赖以成功的四大法宝：“Q．S．C＆V（品质、服务、清洁和物有所值）”。但是最近在网上流传的一份《北京麦当劳员工手册》（以下简称“《手册》”）表明，麦当劳的企业文化并不仅仅如此。     

常州供电公司编制员工手册案例

着眼于将员工手册作为传递企业文化、核心价值观以及企业管理理念的有效载体之一,从规范内部管理、构建和谐稳定劳动关系的角度出发,常州供电公司经过努力探索和实践,对现行相关管理制度或管理标准进行全面梳理、修订、补充和完善,编辑完成了公司第一版《员工手册》,并且非常重视手册的宣贯与培训。手册自颁发以来,在日常管理工作中发挥了积极作用,尤其是在告知员工明确自身权利、义务和责任、历年新大学生入职培训以及为处罚违纪、违规员工、处理劳动争议提供充分依据等实践环节中发挥了非常重要的作用。     

寻找企业生存的DNA

4年前的6月28日,东芝的新社长冈村正上任时,这家在《财富》世界排名第44位的巨型企业,其主要项目信息通讯、数字媒体和电子组件的销售额都大幅度下降,长期占优势的领域(比如内存芯片业)已渐渐失去优势。冈村正决定靠创新改变东芝的形象。4年过去了,当中国人在2004年春天发现,东芝这位65岁的首席执行官频繁活动于颇具潜力的中国市场,甚至在北京广渠门中学与宏志班的少年们亲切交流,被学子们逆境中的学习精神感动之余,给每个班赠送背投彩电,还赠送每个孩子英语和汉语辞典,这个时候,人们了解到,经历了一系列创新革命、锐意进取的东芝,正在摆脱…     

解析"东芝版"六西格玛六年

社长:难点不是大投入是建立企业的好机制 记者:上世纪九十年代末,在世界范围的经济衰退和日本经济持续不景气的影响下,拥有120多年历史的东芝面临着一次企业内部改革的重要阶段.     

怎样培训企业员工

随着科学技术的飞速发展 ,一个组织要使自己的员工不断地适应新形势发展的要求 ,使自己能在国内外激烈的市场竞争中始终保持人力资源的优势 ,立于不败之地 ,就必须十分重视对本组织员工的培训 ,这是关系到组织生存和发展的一项具有根本意义的战略任务。知识经济时代培训的新特点1.培训员工适应变化的能力 ,迎接挑战。长期以来 ,培训被看作是传授知识 ,以取得胜任一定工作能力的手段。在技术日益更新的形势下 ,企业培训效果将不断被技术更新的成就所淹没 ,员工对变化的反应失去时效 ,企业只能在变化后面疲于奔命。培训员工乐于学习、善于学习…     

以员工手册推动企业人力资源管理规范化

目前对人力资源管理的研究涉及面相对广泛,在企业人力资源管理操作中,可以运用管理工具和管理方法也是千差万别。本文仅从企业员工手册的制订和完善的角度探     

培养"用户型"员工

随着近年来市场及竞争环境的变化,决定企业兴衰成败的因素越来越多,内涵变得也越来越丰富.企业的决策、运营、研发、制造、供应、配套、质量、营销、服务等价值链的高效、有序地运作,成为保证一个企业充满活力的基本要求;而其外延却变得更加直接和简单:企业→产品→销售→用户.     

创建学习型企业争当知识型员工

当今世界，要想适应时代的发展，只有靠连续不断地学习，更新认知范围、拓展认知领域、提高认知水平来实现。近年来，党和政府一直着力倡导创建学习型社会。党的十六大把“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。     

中小企业员工手册编制“四步法”

"员工手册",简单地说就是能够让员工快速了解公司并能规范员工日常行为的小册子,它有两项基本功能:一是使刚进入公司的"准员工"能够快速了解公司的历史、文化、运作模式、员工管理政策、日常行为规范等,快速成长为公司的"合格员工":二是规范员工的日常行为,强化行业或公司的特殊要求,提升公司整体的运作效率.     

BMG 6西格玛专题之四从DMAIC到DFSS

通常我们均着眼于针对企业现有的流程或产品来做改善,使其至少能达到70％的改善成效,所运用的手法是DMAIC;而事实上,根据实证的结果,运用DMAIC执行6西格玛专案,质量水准可由3西格玛、4西格玛逐步改进,但会在5西格玛处停滞不前(通常我们称之为five sigma wall),无法再加以突破。因此,DFSS(Design For Six Sigma)应运而生,希望藉以     

兴企育人 挑战未来

未来是个终身学习的时代，高科技每天都在改变我们的生活方式，数字化将无处不在。企业唯一能适应这些变化的能力的方法就是学习、学习、再学习，在学习中创新，在创新中发展与生存。工业企业应创建“学习型企业”模式，引导每一位员工都能从让我学，到我要学，直至善于学习。也许只有这样，企业在21世纪才     

日本企业这样发挥员工价值

日本企业大多注重社会责任,着力把企业变成员工的大家庭,不会轻易辞退员工,反而想尽办法去提升员工价值。