“三全育人”视角下大学生安全教育工作机制研究

随着我国高等教育事业的不断发展,大学生校园安全隐患日渐凸显,高校开展安全教育的重要性不言而喻。然而当前高校安全教育工作在教育体系、教学内容、教学模式等方面均存在诸多问题,难以满足当代大学生的实际需求。因此,本文立足高校安全教育工作实际,引入“三全育人”教学视角,明确指出加强安全教育工作的重要意义。并提出高校安全教育工作体制建设的可行性建议,以促进大学生健康成长。     

安全保卫工作在高校教育中的探讨

高校不断发展,学生数量不断增加,安全保卫工作成为其中的重点,对工作的长期发展具备重要作用。分析当前的高校教育安全保卫工作现状。     

高校过度贷款引起的财务风险分析

随着我国教育体制改革的不断深化,高教事业实现了跨越式发展,但随之而来的教育投入与教育需求之间的矛盾也日益突出.高校在财政资金和自筹收入不能满足自身建设需求的情况下,积极利用银行贷款,促进了高校的可持续发展,与此同时,也加大了高校的财务风险.因此,正确分析高校财务风险成因、特征,寻找防范财务风险对策,对确保高校的财务安全,促进高校的健康快速发展有十分重要的意义.     

基于校园文化活动视角下高校学生活动安全管理制度研究

大学生的课外活动形式多样,丰富着校园的文化生活。随着社会市场的发展,大部分高校的学生课外活动商业化、社会化程度不断提高,各种学生安全事故也在增加,引起了人们的关注。针对当今高校的实际情况,应当在现有的行政规章制度和学校内部制度的基础上,提出目前尚欠缺的学生活动安全管理的四个方面,以尝试建构高校安全管理制度整体框架,确保高校教育事业健康发展。     

新时期高校国家安全教育的困境与对策分析

新时期高校国家安全教育面临的新挑战,探讨应对策略和方案,既是国家安全发展的客观要求,更是高校贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想重要育人工作任务.遵循大学生国家安全教育的特点与规律,提升国家安全教育理念、拓展国家安全教育的内容、建构国家安全教育平台,提高国家安全教育的实效性,对新时期高校国家安全教育具有重要理论意义...     

辽宁省高校精品课程建设何去何从?

随着教育教学改革的不断深化和高校建设的不断发展,为充分利用并展现高校自身教育教学的优势,精品课程建设被作为高校教育教学改革的重心,亦是辽宁省高校教育的发展趋势。     

新时期高校安全保卫工作探索研究

随着国家经济不断发展,信息技术水平不断提高,人工智能快速进步,高校安全保卫工作面临新的挑战,如何适应新时期的发展趋势,提高校园安全管理水平,值得深入研究。文章通过介绍高校安全保卫工作的重要意义,分析高校安全保卫工作现状,研究新时期高校安全保卫工作面临的挑战,探讨新时期高校安全保卫工作措施。     

新时期高校信息化建设的思考与探究

建设创新型国家、保障校园网络信息安全和实现教育现代化,高校应努力提高对网络信息化认识,转变陈旧观念,不断夯实信息基础设施,提高人才队伍应用信息化能力,不断完善信息管理机制,破除信息孤岛,实现资源共享、保障运行安全。     

新形势下高职院校安全保卫工作探析

高职院校学生管理工作担负着管理、教育、培养高层次、高技能、高素质的操作型和应用型人才的重要使命。近年来校园学生的事故总是不断的发生,令广大家长胆战心惊,虽然有的是在校园外发生的,但是如果教学力度足够的话,对学生的安全教育达到水准的话,这种事情就会不断的进行杜绝,所以根据当前的社会形势,各大高校都应该把安全保障工作放在首要位置,并不断的对学生进行紧急情况以及安保教育,加强学生的防范意识等等,安全问题是同学们进行其他学习和工作生活的基础,下文就对新形势下高职院校安全保卫工作进行探析。     

高校新校区稳定安全教育工作的实践与探索

由于地理位置偏僻,周边治安环境恶劣等原因,高校新校区的稳定安全工作一直备受关注。本文以加强学生正面引导教育为思路,提出高校新校区稳定安全教育提纲及实施细则,帮助高校新校区将稳定安全教育工作真正落到实处。     

大学生心理问题的预防与自我调节

近年来,大学生心理问题已成为高校和社会关注的重要问题之一,大学校园内,学生不假出走、精神失常、非正常死亡现象不断增加,给高校安全稳定工作造成了严重的影响。本文通过对大学生心理特点及影响大学生心理健康的因素的分析,提出预防与自我调节的具体措施,为高校大学生心理健康教育工作提供参考。     

"劳"育融入高校实验室安全准入教育的可行性研究与实践 ——以设计创作类实验室为例

实验室是高校人才培养、科学研究和社会服务的主要场所,实验室安全管理是高校师生生命安全和国家财产安全的重要保障,是不可逾越的红线。文章根据实际情况,以设计创作类实验室为例,通过对设计创作类实验室安全准入教育存在的问题进行分析,研究劳动教育与实验室安全教育的关系,进而开展研究实践探索,探讨"劳"育融入高校实验室安全准入教育的可行性,旨在探索劳动教育与实验室安全准入教育的途径,为实验室的开放管理打下基础。     

沧州高校意识形态安全教育研究

我国高校肩负着立德树人的重要任务,在高校中加强意识形态安全领域的教育,才能使当代大学生坚持正确的政治方向,培育社会主义核心价值观的信仰者、传播者、实践者,才能在当代大学生中坚定中国特色社会主义的“四个自信”,为建设社会主义现代化强国培养更多德才兼备的优秀人才。沧州是沿海地区的重要城市,在培育人才方面具有重大责任,所以应该加强沧州高校意识形态安全的教育,维护好高校意识形态安全。沧州高校应当着眼于当代大学生所生活的社会环境,建立意识形态安全教育的合作机制,加强高校意识形态安全教育活动,同时加强对大学生思想动态的关注,不断完善意识形态安全教育的机制,对当代大学生的思想进行正确引导。     

新时期高校学生面临的安全问题及对策探索

学生安全稳定工作事关高校改革和发展的全局,各高校也越来越重视学生安全工作。高校学生安全工作主要包括人身安全、财产安全、食品安全、交通安全、心理健康和心理教育安全五个方面,高校要筑牢安全防护意识、增强辅导员的安全责任意识、建立家校沟通机制,全方位地做好学生安全的教育与引导工作。     

加强高校学生安全教育的对策探讨

近年来,高校安全形势的逐步严峻是学生管理者面对的重要问题,本文分析了高校安全现状及其成因,指出了大力开展安全教育的必要性,及其开展的途径和应该秉承的思想,以期对高校安全教育的时效性起到一定的启示作用。     

总体国家安全观融入高校基层党建的路径探析

高校师生的国家安全观教育滞后于国家安全当前发展与建设的需要,高校基层党组织作为开展国家安全教育的主体责任单位,必须要建立起系统整体的观念,把总体国家安全观作为一个有机整体来研究、宣传和教育,实现高校基层党建工作与国家安全教育的融合式发展。本文以江苏第二师范学院外国语学院党总支为例,对总体国家安全观融入高校基层党建进行了相关研究。     

高校安全管理体系构建途径的研究

随着高等教育事业的不断发展,高校办学规模不断扩大,安全管理工作的重要性日益凸显,需要管理者加强关注度,构建新型的安全管理体系。本文通过分析高校安全管理工作面临的问题,研究了高校构建安全管理体系的途径。     

视频监控系统在多校区高校安全保卫中的应用

随着我国教育事业的不断繁荣和发展,高等学校接收学生的数量不断增加,学校区域建设的规模也在不断的增大,要想为学生提供更好的学习环境,保护学生的安全,就必须不断创新原有的校园管理的模式。随着科技的进步,数字化时代到来,视频监控这种技术手段逐渐被应用于校园的安全管理中,并显现出非常明显的效果。监控系统有效的将视频处理、网络以及计算机技术融合到一起,是有效提升高校防范建设水平的重要手段,对于提升校园内部环境的稳定和安全有着十分重要的作用。因此,本文主要从当前校区多的高校在安全保卫方面存在的实际问题入手,并重点分析了视频监控这一系统在保卫校区多的高校安全具有的实际作用,同时提出了优化视频监控的若干建议,以期对相关领域的研究人员提供借鉴意义。     

高校贫困学生思想政治教育工作研究

随着我国教育政策不断出台落实,高等教育呈现大众化,高校吸纳了来自各个地区的学生,不同地区的经济发展水平不同,导致高校学生间的经济差异明显。许许多多的贫困学生在政府和社会的帮助下,迈进大学的校门接受教育。但是大学的管理模式不同于高中的管理模式,大学更多地强调自主管理,学习和生活都有很大的自由空间,很多时候高校都忽视了对学生的思想政治教育工作。部分高校贫困学生因为同学间的经济差异而产生过激思想,萌生拜金主义和实用主义,进而发生一些不利于社会和自身安全的行为。做好高校思想政治教育不仅能解决高校贫困学生的实际问题,还能帮助他们顺利成长。本文将对高校贫困学生思想政治教育工作进行研究,提出相应的工作建议。     

高校工会在大学生人文教育中的地位与作用

大学生人文教育是高校本科生教育的重要目标。高校工会在大学生人文教育方面有着特殊重要的地位与作用。充分利用高校工会掌握的教师资源,发挥高校工会的教育教学功能,能够不断推进高校教育教学改革的深化,提升高校人文教育水平,培养出适合社会需要的高素质人才。