思想教育——培养大学生的社会责任感

针对当代大学生社会责任感淡化这一现状,分析大学生责任感淡化的原因,主要从提高学生的认知水平、加强传统文化教育、树立榜样、搭建实践平台和育人环境等方面,探讨在培养学生社会责任感方面的经验和方法。     

论当代大学生责任感的缺失与构建

随着社会文明程度的提高,越来越多的要求人们承担更多的社会责任,然而,当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧,如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个紧迫而又重要的课题。笔者通过对当代部分大学生责任感淡化甚至缺失的现状描述,剖析大学生责任感缺失的内外在原因,并就高校如何培养构建其责任感提出了相应的对策。     

如何培养当代大学生的社会责任感

针对当代大学生责任感淡化这一不容乐观的现状,分析大学生责任感淡化的原因,主要从提高学生的认知水平、加强传统文化教育、树立榜样、搭建实践平台、师资和育人环境等方面,探讨在培养学生社会责任感方面的经验和方法。     

当代大学生责任意识缺失之浅析

信息技术飞速发展的今天,全球经济、文化相互影响、渗透、交融。各种文化思潮对我国社会产生了深远的影响,身处于象牙塔中的当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧。因此,高校应强化对大学生责任感教育。要针对大学生责任感形成心理,发掘教育资源,形成多种有效教育方式;重视心理咨询工作,促进大学生思想上、心理上的成熟;完善评价机制,实行素质教育等,从多方面培养大学生责任感。     

当代大学生责任意识淡化的成因及对策

责任意识是个体对自己在人类社会与自我发展中所承担的责任的一种意识。教育的社会功能是使个人具备在以后的社会生活中起到应起的作用的资格，也就是说，把他的个性塑造得极为接近社会个性，使他的欲望符合他所扮演的社会角色的需要。这种社会角色不仅要有现代人才的品质，还要有强烈的社会责任感。当今社会是多元的社会，人的世界观、价值观、责任观也变得多元化，但不管怎么多元化，社会需要的是有强烈社会责任感的人，这样人类社会才会进步。而今部分大学生的社会责任感趋于淡化，这使大学生难以担负起历史的重任，培养大学生的社会责任感是我国高等教育所面临的一个紧迫而又重大的课题。本文在分析了当代大学生社会责任意识淡化原因的基础上，探索了加强大学生社会责任意识教育的对策。     

“90后”大学生责任现状调查与分析——以苏州“90”后大学生为例

大学生的责任现状关系到国家和民族的未来.本文通过调查了解了当前“90后”大学生的责任水平现状,表现为自我责任感较强,但缺乏自律精神,对前途较为迷惘;对他人、集体的责任感淡化,功利心较重；家庭责任感较强,不愿给父母压力,但独立性较差；社会责任感稍欠缺,表现为更重视个人利益.本文对此现象的成因作了分析并提出了解决意见.     

新时期大学生社会责任感的培养路径探索

大学生的社会责任感关系着大学生个人价值的实现,同时也关系着国家以及社会的发展,所以重视大学生社会责任感的培养具有重要的现实意义,在此过程中,不仅要突出高校教育在大学生社会责任感培养中的主力军作用,同时要重视大学生本身、家庭以及社会在大学生责任感培养中所能够发挥出的作用。本文从高校、家庭、大学生自身、社会四个方面对大学生社会责任感的培养路径作出了研究与探讨。     

大学生社会责任感研究

社会责任感是大学生在社会背景下对他人的生存和发展承担责任的强烈自觉意识和崇高情感的体验,主要包含大学生责任感的内在理性和大学生责任感的外在情境两个方面。本文从当代大学生社会责任感的现状出发,对大学生责任感缺失的成因和提升措施进行了初步的基础性思考。     

当代大学生社会责任感缺失原因及对策研究

本文分析了大学生责任感现状和造成大学生社会责任感缺失的原因,从优化社会环境、加强高校教育、优化家庭教育环境、以及加强大学生自身修养四个方面提出培养大学生社会责任感的对策。     

大学生社会责任感的内涵及其培养机制研究

高校是高等人才孕育的摇篮,大学生是社会主义事业的接班人,肩负着重要的历史使命,强化大学生的社会责任感是高校的重要任务。随着社会的不断发展,大学生的社会责任感有所减弱,这不仅有碍于大学生自身的发展,而且不利于中国特色社会主义的建设。文章中,既对大学生社会责任感的内涵进行了阐述,又探讨了完善大学生社会责任感培养机制的措施,试图为之提供行之有效的可行性建议。     

在志愿服务活动中培养大学生的社会责任感

我国正处于社会转型期,大学生思想政治教育面临着更复杂的问题。如何在新时期培养大学生社会责任感成为思想政治教育工作者深入思考的重要课题。大学生志愿服务活动是增强社会责任感的有效载体,本文通过对目前大学生社会责任感培养的现状及志愿服务活动的特点简要分析,提出在志愿活动中培养大学生社会责任感的原则及方法,希望对思想政治教育工作实践有所借鉴。     

如何培养当代大学生的社会责任感

社会责任感作为衡量大学生道德品质的重要指标,也是大学生自我发展的内在需要。受社会、学校、家庭、个人等因素的影响,当代大学生普遍缺乏社会责任感。为此,需要构建"社会、学校、家庭及个人"的一体化培养体系,培养其社会责任感,促进社会和谐。     

如何培养大学生公民意识与社会责任感——以国家重大纪念和庆典活动为契机

本文通过分析当代大学生公民意识与社会责任感的现状，说明当前社会对于加强大学生公民意识与社会责任感的培养具有非常重要的意义，并根据现状，以国家重大纪念和庆典活动为契机，提出培养大学生公民意识与社会责任感的几点建议。     

家庭教育在大学生社会责任感教育中的作用

社会主义市场经济体制的建立给社会价值体系带来了深刻的冲击。大学生作为敏感的社会群体，也受到了影响，出现了社会责任感淡薄的现象。培育大学生的社会责任感不仅是促进大学生自身成熟与完善的需要．更是祖国发展、民族振兴的需要。发挥家庭教育的优势，培养大学生社会责任感有着重要的现实意义。     

当代大学生社会责任感现状与问题分析研究

当代大学生是未来中国社会的希望和中流砥柱,他们想干事、有激情,且年轻输得起.如能有着满满的社会责任感,其对中国未来社会的影响是不言而喻的.界定好社会责任感的概念,认识到社会责任感的重要作用后,就需要仔细考察当代大学生社会责任感现状、问题与成因.     

新媒体背景下大学生社会责任感融合教育探索

新媒体时代,探讨大学生的社会责任感对我国人才培养质量工程至关重要,也是高校教育面临的新课题.本文在全面调查当代大学生社会责任感现状和呈现特点的基础上,以新媒体视角开展大学生社会责任感培养的探讨,提出了"线上"理论教育与"线下"养成实践相融合教育模式.     

当代大学生社会责任感的培育

社会责任感是人类社会道德的基本结构,整个社会发展的基石。而作为社会栋梁的大学生正是社会责任感的主要承担者。本次调查研讨通过问卷的形式,客观地反映了建工学院当前大学生社会责任感的现状及认识状况。本次问卷调查显示社会责任感现状总体较好,但在很多方面仍需加强。同时,我们也针对调查体现的各种问题进行了探讨,通过分析问卷提出加强部分社会责任感意识的可行途径,为安徽建筑工业学院学生工作部门制定工作思路提供参考。     

“中国梦”背景下大学生社会责任感的研究综述

本文论述了社会责任感的定义并对目前大学生社会责任感的相关研究进行回顾分析,以为今后社会责任感的教育和培养提出拳者建议,为未来社会责任感的理论发展提供借鉴或参考.     

大学生责任感的心理结构及培养对策

现代社会的不断发展,对大学生责任感的培养也在不断地提高,对于大学生来说自我责任、他人责任、社会责任该如何处理,本文就现在大学生的心理和责任感做出了初步分析,在如何对大学生进行心理教育上提出了一些建议。     

论当代青年责任感缺失

大学生作为承担社会建设责任的一个重要群体,其责任感教育不仅重要而且迫切,本文从当代大学生社会责任感缺失以及如何营造培养的环境等方面作了初步探讨。