加强高校思想政治教育力度 推动当代中国马克思主义大众化

推动当代中国马克思主义大众化,是我党十七大提出的一项新要求。党的十七大报告提出:"开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化。"     

试论高校思想政治教育与心理健康教育的契合

通过讨论目前高校大学生思想政治教育面临的问题,分析高校思想政治教育与心理健康教育的区别与联系,论证了高校思想政治教育与心理健康教育模式契合的必要性,提出了高校思想政治教育与心理健康教育模式契合的方式。     

试论高校图书馆的思想政治教育功能

图书馆作为校园环境的重要组成部分,直接服务于思想政治教育的现实必要性和可能性是显而易见的。高校图书馆的思想政治教育功能主要体现在:增强物化影响,提高大学生的审美情趣;改善借阅习惯,提升大学生的道德素质;规范阅读行为,引导大学生的价值取向;提供科学管理与服务,培养大学生的人文关怀精神。     

思想政治教育的马克思主义立场分析与解读

思想政治教育的立场关系到思想政治教育的属性和价值取向,而在思想政治教育中坚持马克思主义立场,是建设中国特色社会主义的现实需要,也是实现思想政治教育功能的必然选择。本文对思想政治教育的马克思主义立场进行解读,并提出坚持马克思主义立场的实现路径,期望对避免思想政治教育形式化、教条化、标签化,明确思想政治教育具体内容有所帮助。     

试论高校网络思想政治教育的意义

将网络与思想政治教育有机融合,使思想政治工作的生命线作用充分发挥出来。分析了高校网络思想政治教育的重大意义,找出了存在的问题,提出了改进措施。     

试论马克思主义中国化与马克思主义大众化的关系

中国化中蕴含着马克思主义大众化,大众化中发展着马克思主义中国化;中国化是马克思主义大大众化的前提,大众化是马克思主义中国化的目的。     

浅谈学习马克思主义理论与思想政治教育的意义

当今社会,经济发展突飞猛进,科技进步日新月异,国与国的竞争日趋激烈。要想在未来社会的发展中抢占先机,具备优势,就必须拥有一大批综合素质高、创新能力强的实用型和复合型人才。作为高校教师,必须认真总结,积极探索知识传授与能力培养的有效途径和方法,找到一条适应时代发展要求的新型教育模式,使学生既拥有一定的科学理论知识,又具备多方面的实践创新能力,为社会主义经济建设培养出一大批素质高、能力强的实用型人才。因此,高校老师认真钻研学习马克思主义理论与思想政治教育具有十分重大的意义。     

高校思想政治教育与大学生就业

在竞争激烈的当今社会,大学毕业生就业难已成为不争的事实。面对这种局面,高校管理者应在提高大学生素质培养的同时,加强大学生思想政治教育,以提高其就业能力。     

高校思想政治教育工作载体建设管窥

思想政治教育载体是指在实施思想政治教育的过程中。承载和传递思想政治教育的内容或信息能为思想政治教育主体所运用．促使思想政治教育主客体之间相互作用的一种活动形式和物质实体。思想政治教育载体是思想政治教育工作的基本要素之一．是实现思想政治教育工作目的的中介和手段。在信息时代。高校如何科学地、创造性地使用载体已成为思想政治教育工作的重要课题。     

心理健康教育与高校思想政治教育的融合

随着我国社会经济的全面发展,人们的思想观念、价值取向呈现出多元化的发展态势,这也直接影响当代大学生的思想及其价值观念,使他们的思想意识和价值观念发生巨大变化。对此,本文通过探讨心理健康教育与高校思想政治教育的融合理论,以期达到对当代青年大学的树立正确的价值观念和形成健全的人格有借鉴意义。     

思想政治教育的马克思主义大众化功能研究与讨论

马克思主义大众化是马克思主义中国化的基础,充分发挥马克思主义大众化功能,是我国巩固马克思主义指导地位、扩大党执政的群众基础、建设社会主义核心价值体系的必然选择。本文在阐述马克思主义大众化功能内涵的基础上,对思想政治教育的马克思主义大众化功能实现路径进行探讨,期望对深入开展马克思主义理论宣传教育活动,开辟思想政治教育新思路有所帮助。     

高校思想政治教育实效性探析

由于市场体制的竞争机制、教育方式等主客观方面的原因，目前高校思想政治教育现状不尽如人意。实效性普遍缺乏。改变高校思想政治教育模式，改革思想政治教育方式方法，提高高校思想政治教育实效性迫在眉睫。     

浅析高校网络思想政治教育

随着信息技术的发展以及教育观念的改变,网络越来越多的渗入到教育中来。网络的发展为高校思想政治教育工作的发展创造了机遇,同时也给高校思想政治教育工作带来了巨大的挑战。文章主要分析了加强高校网络思想政治教育的策略。     

浅谈新时期高校辅导员如何做好大学生思想政治教育工作

新形势下如何做好大学生的思想政治工作,是一个迫切而现实的问题。辅导员作为大学生学习和生活上的引导者,在面对新的形势下,高校辅导员应怎样加强和改进大学生思想政治教育问题,已经成为高校辅导员面临的新课题。本文从新时期高校学生思想政治工作出现的新问题出发,从提高辅导员的自身素质和职业素质、注意角色的转换及加强学生的思想政治教育等方面详细的阐述了新时期高校辅导员如何做好大学生思想政治教育工作。     

马克思主义中国化与中国化了的马克思主义的关系

马克思主义中国化与中国化了的马克思主义是两个概念,两者之间既有联系又有区别。目前,学术界对两者的联系讲的较多,而对两者的区别阐述较少;有人甚至把两者等同起来,这势必会造成在一些地方使用不够准确。随着马克思主义研究与建设工程的不断推进,很有必要把这两个概念界定清楚。本文先从把握这两个概念的基本内涵出发,然后探讨两者之间的区别与联系,以此全面准确地理解两者之间的关系。     

新媒体与高校思想政治教育载体建设

随着时代的发展,新媒体技术也得到了广泛的运用,本文针对高校思想政治教育的互动、快捷、虚拟、开放等新特点,提出了高校思想政治教育载体建设的具体措施。     

试论马克思主义中国化的整体特征

马克思主义中国化的整体特征溯源于马克思主义理论体系与自身内涵的整体性。马克思主义的形成与发展,涉及领域广泛,是完整的科学体系,而马克思主义中国化实践性强,内容丰富,也具有相对独立的整体属性。马克思主义中国化产生于阶级矛盾复杂多变的半殖民地半封建社会,其曲折发展的进程展现出与中国实际结合的艰辛,同样具有与中国社会融合为有机系统的整体特征。这一探索开拓了马克思主义中国化的新视域,有益于深入理解党的十七大精神,贯彻落实新时期全面建设小康社会的路线、方针和政策。     

当前高校贫困生思想政治教育探析

加强高校贫困生思想政治教育工作具有重大的现实与社会意义,是完善贫困生管理体系、解决贫困生问题的重要途径,也是帮助贫困生树立自立自强、全面提高综合素质的有力保证。当前高校贫困生问题日益突出。国家、社会、学校在物质方面给予贫困生极大的帮助和爱护,但在思想教育方面还存在着盲点。如何做好高校贫困生的思想政治教育工作,帮助贫困生心理解因,已成为一个不可忽视的课题。文章分析当前贫困生存在的一些不良心态;有针对性地提出加强高校贫困生思想政治教育的措施。     

高校图书馆思想政治教育浅议

在当今社会形势的变化下,图书馆作为高校的三大支柱之一,其思想政治教育的功能也表现突出,本文分析了当前大学生的思想政治状况,总结出高校图书馆实施思想政治教育的优势,并且提出了加强图书馆思想政治教育的具体措施。     

试析高校思想政治教学中如何渗透心理健康教育

思想政治是高校教学体系中一门基础性的课程,课程本身在培养学生正确的人生观和价值观方有着重要的作用,如果能够在教学过程中有效的渗透心理健康教育,则会起到事半功倍的效果.现主要针对高校思想政治教学中渗透心理健康教育的相关问题进行简单的探讨.