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相似文献
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1.
黄英燕  黄慧明 《价值工程》2011,30(33):214-215
高校学风建设是一项长期工作,也是学生工作的重点。本文指出了高校学风建设的现状,并对学风建设存在的问题进行了分析。从新生入学教学管理、基础教学管理、健全规章制度、加强教师管理、开展校园活动等角度提出高校优良学风建设的对策。  相似文献   

2.
寝室文化是校园文化的一个极其重要的方面,它是以学生为主体,以课外积极向上、健康有益的活动为主要内容,以寝室及其周围场所为主要活动空间,以校园为主要特征的一种群体文化。寝室文化对正在成长的学生有着直接的或潜移默化的导向作用。它的基本要求是倡导优美的环境、多彩的生活、求知的氛围、团结的风气、进取的精神、健康的情趣和端庄的仪表。寝室文化建设的好坏,直接影响着校风、学风建设和思想道德建设以及文化素养。  相似文献   

3.
孙爱东 《价值工程》2010,29(35):277-278
本文阐述了高校校园精神文化的概念、内涵、特点和功能,以及在科学发展观指导下如何营建江苏省的高校校园精神文化。对于适应"和谐大学"建设的校园精神文化,提出既充分吸收东西方高校文化发展进程中的青年文化,又需要培育学生健康人格的主流思潮,将荣辱意识切实细化至校园精神文化角落,以引导江苏省高校青年教师及大学生在价值取向中的风尚选择。  相似文献   

4.
学风是一所学校领导治校、教师治学执教和学生求学过程中办学思想、学生培养目标、师生学习工作作风、精神面貌等方面的综合体现和反映。学风建设是在学校办学思想指导下的一项基础性工作,是校园精神文明建设的重要组成部分,是学校教育质量的重要保证,也是一所学校发展的主要源泉,正确认识学风与学风建设的重要意义,找出学风建设的重要影响因素,促进良好学风的形成,是推动学校向前发展的重要力量。  相似文献   

5.
于冰 《企业导报》2014,(1):165-166
学风是一所学校领导治校、教师治学执教和学生求学过程中办学思想、学生培养目标、师生学习工作作风、精神面貌等方面的综合体现和反映。学风建设是在学校办学思想指导下的一项基础性工作,是校园精神文明建设的重要组成部分,是学校教育质量的重要保证,也是一所学校发展的主要源泉,正确认识学风与学风建设的重要意义,找出学风建设的重要影响因素,促进良好学风的形成,是推动学校向前发展的重要力量。  相似文献   

6.
李大为 《活力》2011,(6):94-94
学风是指学生学习专业知识和实践技能。培养品德和心理素质的过程中形成的风气和氛围.是学生学习风貌的具体表现,是学校师生整体精神面貌的全面反映,是学生健康成长的软环境。高校学风建设是指高校根据学生学风的特点和规律进行的有目的、有计划的对学生治学精神的培养活动。是培养高素质人才的基础。也是高校办学水平和学生工作成绩的根本体现。可以说,学风建设是学生工作基础。学生工作通过学风建设来展开。  相似文献   

7.
学风直接反映学生对待学习问题的思想态度和行为表现,学风建设是高等院校教育工作中的重要环节,体现了高校的教育灵魂.良好的学风对培养学生综合素质、提高教学质量具有关键的促进作用.高校辅导员在学生的发展过程中,起到了一定的积极引导作用,本文从学校及学生两个角度出发,提出了辅导员在学风建设中如何充分发挥其作用,进一步推进高校学...  相似文献   

8.
<正>学风建设是高校教育改革与发展的永恒主题,是高校培养高素质人才的重要保证,内容涉及教、学、管方方面面。各高校对于学风建设历来非常重视,但由于种种原因,大多数高校学风建设还存在不少问题,需要学校、教师、辅导员、学生及家长统一思想、形成合力,培养良好的学习习惯,营造积极的学习氛围,以形成学风建设的长效机制。学风是学习的风气,是治学的风尚。就高校而言,学风是师生在长期教育实践过程中形成的一种较为稳定的治学目的、治学精神、治学态度和治学方法。高校学风对于人才培养、教育发展具有重要意义;学风建设成为高校教育教学管理工作的重中之重。但由  相似文献   

9.
苏中洋 《企业导报》2014,(23):111+76
大学学风是大学生治学、读书和为人的风气。新时期大学学风建设面临着新问题和新挑战,如何搞好学风建设是一个不容忽视的问题。对高职成人继续教育而言,优良学风是提高教学质量的重要条件,是学生成才的关键所在。  相似文献   

10.
学风建设对于高校人才培养至关重要,而学生建设也是学生工作的主旋律,必须充分发挥高校学生工作者的作用,发现学风问题、提出相应对策,优化学风、促进学生个人全面发展,提高高校人才培养质量。  相似文献   

11.
新时期高职院校学风长效建设机制研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡小爱 《价值工程》2010,29(34):255-257
高职院校的学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分。学风不仅直观反映了学生精神文明状态和校园文化,而且是保证教育质量的重要前提。本文提出了学风建设的重要性和内涵,指出了目前学风建设的中存在的问题,在深入分析新时期学生特点的基础上从各个角度对问题的形成原因进行探究,并进而提出了进一步加强学风建设的建议和实施策略。  相似文献   

12.
校园文化是学校所具有的特定的精神环境和文化氛围,主要包含物质文化、精神文化和制度文化.物质文化包括了校园的建筑景观、绿化美化等的物化形态内容;精神文化包括了学校的传统、校风、教风、学风;制度文化指的是各种规章制度,行为准则等.  相似文献   

13.
<正>作为高校思想政治教育工作重要组成部分的高校校园文化在高校中发挥着重要的育人作用,它是独特社会文化的一部分。潜移默化影响学生形成良好品德的校园文化对学生进行着侧面的隐性教育。在思想政治视野下探索校园文化建设的路径较好补充了高校的思想政治教育工作,还全面提高了大学生的综合素质。因此,高校在增强校园文化建设的同时还要充分发挥校园文化的思想政治教育功能。校园文化是包括校园网络文化、校园精神文化、校园物  相似文献   

14.
高校的校园文化建设是校园的物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设的集中体现。高校工会工作与教职工和校园文化建设有着不可分割的天然联系,工会组织要紧紧围绕学校的中心工作,通过日常活动的组织,切实加强校园品牌文化的宣传,促进校园文化资源的整合与优化,努力提升工会活动的感召力、凝聚力和校园影响力。  相似文献   

15.
以学生党建工作为抓手促进独立学院学风建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
学风是一种氛围,是一种群体行为,是学生在校学习期间精神面貌的集中体现,也是一个学校的治学精神、治学态度、治学原则和学生行为规范与思想道德的集中体现。本文对独立学院学风存在的现状进行了归纳总结,提出了以学生党建工作为抓手促进独立学院学风建设的观点,并对所采取的措施加以阐述。  相似文献   

16.
邹家权 《活力》2005,(3):51-51
学风是指一所学校的治学思想、治学精神、治学态度和治学方法。对于学生这一学习和自我教育的主体来讲,就是指学生的学习风气和学习方法,在广义上还包括学生的理想志趣、思想作风、道德情操、进取精神和行为品质等等。学风建设是高等学校基本建设的一项主要内容。优良的学风是培养高质量人才的保证,也是办学质量的重要体现。  相似文献   

17.
高等学校的学生党支部是党在高校的基层组织,加强高校学生党支部建设,是高校党建工作的重要组成部分,对于保证党的领导,保持学生党员的先进性,发挥先锋模范作用,加强学生的思想政治教育,推进校风、学风建设具有非常重要的作用。始终坚持以"三个代表"重要思想为指导,认真抓好学生党支部建设的各项工作,有助于培养一支理想远大、专业扎实、具有创新精神的大学生党员队伍。  相似文献   

18.
郭刚 《价值工程》2012,31(10):223-224
学风是学校治学理念的综合反映,是学校校风和大学精神的重要体现。"以学生为本"是学校学风建设的工作理念和思路。充分发挥学生党员和党建工作的作用是具有极其重要意义的。大学生党员是党员队伍中比较特殊的群体,既是党员,又是学生,他不但是在学习、工作、社会实践能力等方面比较突出的学生,还具有较高共产主义觉悟,不惜牺牲个人利益,全心全意为人民服务的精神,是广大同学中的佼佼者和先进分子。  相似文献   

19.
经典是文化的精粹,是人类文明的积淀,是宝贵的精神财富,利用这份宝贵的精神财富,在师范院校组织开展经典诵读活动,能够丰富师范院校校园文化底蕴,为高等院校实现培养高素质人才的根本目标提供文化底蕴和精神支撑,增强民族自信心和自豪感,培养学生良好的行为习惯和优秀的道德育品质,提高学生语言表达能力和职业素质,对于高等院校校园文化的建设起到良好的促进作用。本研究立足于对经典诵读活动在实践教学中的应用研究,探索更有益于传承经典传统文化、丰富校园文化、提高师生文化素养的策略与具体方法,尝试解决经典诵读与校园文化建设融合提升的问题,为师范院校文化建设提供有益的借鉴。  相似文献   

20.
学风建设影响着高职院校的发展,是高等教育改革和发展的重要议题。其是校风的重要组成部分,优良的学风是一种积极的氛围,能够制约不良风气的滋生和蔓延。高职院校学风建设存在着教学与管理分开、学生自主性参与不够等问题,社会、学校、学生及家庭对学风建设有举足轻重的影响,通过加强学生的理想信念教育,同时更新学校的教育理念,完善管理制度,全方面调动学生学习和参与活动的积极性,多管齐下,营造乐观向上、健康文明的校园氛围。  相似文献   

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