我市企业职工素质状况与对策

企业素质是指决定企业生产经营能量大小的各种内在因素的总和,包括人的素质、技术素质、管理素质等。人的素质,是决定企业生命力最重要的因素,是技术素质和管理素质的基础。现代化的技术和管理,都要靠人去驾驶、去应用,如果不提高人的素质,技术和管理素质也就不能提高。特别是现代科学技术日新月异的今天,脑力劳动在形成产品     

市场经济对提高人的素质的推动作用

一 市场经济对人的素质提出了更 高要求 人的素质是一个综合要素,包括科技素质、法律素质、人文素质、政治素质、社会心理素质等。各种素质之间既相对独立又相互制约,因此,提高人的素质是一个系统工程。但在我国存在着轻人文素质重科技素质、轻法律素质重政治素质的倾向,这种观念应当改变。科技素质和政治素质固然至关重要,但人文素质和法律素质也是     

贫困根源新探

<正> 一、理论界对贫困根源的探索贫困,作为当今世界著名的“三P”问题之一,严重困扰着人类社会,同时也引起了各国人们的关注和重视。纵观理论界对贫困根源的探索,笔者认为,可以把它概括为三大观点: 1.主体不发育论。这种观点也称素质论。素质论者认为,贫困的本质规定是人的素质差,即把人的素质作为导致贫困的终极原因。人的素质导致贫困,贫困的本质规定是人的素质差,这无疑揭示了问题的本质。但素质论者却忽视了人的素质同时又是贫困所造成的结     

人的素质开发战略初探

<正> 本文拟对人的素质的基本内函及人的素质开发战略等问题作初步的探索。一、人的素质的基本内函及其构成人的素质,狭义而言,是指作为物质或精神生产中同客体相对应的主体,人所具有的各种要素的总和。人的各种素质都是在人的文明进化中生成、发展和逐步完善起来的,其实体,说到底,也无非是物质、能量、信息。人的素质基本构成及其各部分职能,大致如下。     

农民素质与农户贫富、农材经济发展相关性的理论分析

在现代人的诸多素质中,最核心最重要的就是区别于传统人的思想观念素质,它支配着人的经济行为,决定着人的其他一切方面素质及能力的发挥,二十一世纪反贫困战略不仅要注重资金、技术等物质反贫困,也要通过农民思想素质的现代化,重视思想反贫困或思想扶贫.     

论人的思想道德素质培养与科学发展观的内在联系

科学发展观是马克思主义社会发展理论与中国改革、建设实践相结合的产物,对于人的思想道德素质也同样具有指导意义。从思想道德素质培养的指导方针、教育本质、培养过程和落实途径4个方面阐述了科学发展观与人的思想道德素质培养的内在联系。     

农民素质与农户贫富、农村经济发展相关性的理论分析

在现代人的诸多素质中，最核心最重要的就是区别于传统人的思想观念素质，它支配着人的经济行为，决定着人的其他一切方面素质及能力的发挥，二十一世纪反贫困战略不仅要注重资金、技术等物质反贫困，也要通过农民思想素质的现代化，重视思想反贫困或思想扶贫。     

论我国现代企业领导者的素质

一、现代企业领导者素质的概念必须首先对现代企业领导者的概念有一清楚地、完整地认识。这一研究至少应从以下两个层次进行。1.现代企业领导者素质的定义所谓现代企业领导者素质它是指现代企业领导者在生理的基础上,通过学习,教育和锻炼而形成的,并在企业领导工作中经常起作用的那些内在的因素。这一定义与生理学上的素质既有密切联系,也有很大不同。联系是指现代企业领导者作为一个自然的人,生理的人,其素质也离不开生理的基础,即也必须要有     

寓素质教育于英语教学

新世纪的钟声已经敲响,扑面而来的21世纪给人类社会带来新的机 遇和挑战。新世纪是经济科技巨大发展,信息变化万千和人材竞争激烈的世纪,它需求的是 会生存、善学习、敢创造的复合型和综合型人材,也就是全面发展的高素质人材。素质是把从外在获得的知识、技能内化于人的身心,升华形成稳定的品质和素养。通俗地 说,素质就是做人。素质主要包括：思想道德素质、科技文化素质、业务素质、心理和生理 素质,在人的诸多素质中,文化素质起基础性作用,对于其它素质的形成和发展具有很大的 影响力。没有较高的文化素质,很难想像一个人会具…     

素质扶贫:扶贫开发之根本

贫困地区劳动者素质较经济发达地区存在明显的差距这是不争的事实,这在过去乃至今后都直接影响着贫困地区的社会经济发展。当前,素质性贫困在各种致贫因素中所占地位越来越突出,是制约贫困群众脱贫致富奔小康的内在因素和根本因素。承受贫困的是人,改变贫困状况靠的也是人。以人为本才是扶贫之根本。一、提高劳动者素质,必须提高其思想素质思想素质是劳动者素质的前提,提高思想素质是提高劳动者素质的保证。人的思想素质包括理想、道德、情操、纪律等方面,它是人的素质最重要的内容,对人的言行起着重要作用。如理想与道德,它能激励人们的主…     

高等教育是实现农村现代化的根本

农村现代化首先应该是人的现代化,人的现代化又必须借助于农民素质的提高。农村居民通过接受教育,尤其是接受高等教育,不断提高自身素质,这是实现农村现代化的根本保障,也是农村现代化的重要内容。     

素质教育浅议

在复杂多变的竞争中起决定性意义的是人的素质,而人的素质既为遗传的、先天的自然因素所决定,也为非自然的即社会性环境所决定,而后者对人的影响则取于素质教育,文章试图对素质教育进行初步的探讨.     

谈生物教学中科学素质的培养

人的科学素质包括科学知识、科学方法、科学精神、科学态度、科学的价值观等诸多方面。科学方法既是科学素质的组成方面之一,也是培养诸方面科学素质的途径之一。本文对通过科学方法训练,培养学生的科学素质进行了论述。     

社会主义市场经济与人的全面发展

马克思主义自诞生之日起,就把人的问题的研究置于重要位置.人的发展既是社会全面发展的前提,也是社会全面发展的最终目标.社会主义现代化首先需要具备现代化素质的人去建设.人的素质如何,直接影响社会主义市场经济体制的建设状况.因此,重温马克思主义关于"人的发展"的理论,探索社会主义市场经济与人的全面发展之间的关系,不仅具有重要的理论价值,而且具有重大的实践意义.     

如何提高人的素质

江泽民同志在党的十五大报告中指出:“建设的中国特色社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持,培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民.”要实现这艰巨任务,要提高整个民族的素质.必须从提高每个人的素质抓起.人的素质的外延以及人们所处的经济状况、文化环境的差异,决定了提高人的素质的方法途径的广泛性和多样性.大连、张家港、厦门等地通过扎扎实实的精神文明建设活动,在提高人的素质方面创造了各具特色的成功经验.在国内外树立了良好的城市形象.海口市以“两个提高,两个塑造”为总体目标,开展了一系列丰富多彩的创建活动,在提高市民素质方面也取得了显著成效,探索了一些切合自身实际的有效途径和作法.     

产业结构和就业结构的优化与人的生存发展——基于新型城镇化的视角

新型城镇化推动了产业结构和就业结构的升级优化,促进了劳动生产率提高,加快了经济发展,增加了民众收入,改善了人们生活,促进了人的素质提高,推动了人的发展。但我国就业结构调整滞后于产业结构,产业结构也不尽合理,阻碍了劳动力的流动,妨碍了劳动生产率提高,阻碍了经济发展中人的素质提高。应大力加快产业结构调整,促进就业结构优化,进而促进人的发展。     

荐书

【管理】《管理中的心理学》人由于先天素质、后天社会生活及所受教育的不同,他们的心理也各有特点。人的心理是复杂的,又是多     

社会主义市场经济与我区人的素质

每当我们的改革向前迈进一步,首先遇到的是人的问题,人的素质问题。建立社会主义市场经济,不仅是体制问题,重要的是人的问题,人的素质状况如何与社会主义市场经济的目标模式能否最终顺利实现有着内在的,必然的联系。本文就社会主义市场经济对人的要求上对我区人的素质现状以及提高人的素质问题,谈些粗浅认识。 一、市场经济的要求与西藏人的素质状况     

信息素质与小学计算机课

信息素质是指学生的信息意识、信息伦理道德和主动高效地获取信息、处理信息的能力。在计算机和计算机通讯网络日益普及并对现代教育产生极大冲击的今天,信息素质将成为人的全面素质的重要组成部分。也是计算机学科的核心目标。     

传统道德与大学生思想政治素质培养

新世纪人才竞争是人的素质的竞争,人的素质中,思想政治素质是最重要的素质.