以人为本理念下的思想政治教育工作探析

近年来,我国经济飞速发展,社会对人才的要求也越来越高,大学生思想政治教育工作也日益受到重视.因此,坚持以人为本的教育理念,既是当前社会发展的必然要求,又是高校思想政治教育改革的基础.坚持以人为本要充分尊重学生的主体地位,促进大学生全面发展.本文首先分析了以人为本理念在高校思想政治教育工作中的重要性,并在此基础上从与实际相结合、加强心理健康教育、坚持以学生为主体等方面,探究了以人为本理念下高校思想政治教育工作的策略,以期提升我国高校思想政治教育效率,促进大学生全面发展.     

对于大学生思想政治教育法治化路径的几点思考

在我国现代法治建设进程整体推进的时代背景下,社会主义法治理念逐步渗透到社会管理和生活的方方面面。大学生是未来社会的建设者,因此促进大学生思想政治教育的法治化势在必行。但由于高校在大学生思想政治教育中法治理念培育、法治教育课程设置和内容、高校思想政治教育教师队伍法治素养以及学生主体意识欠缺等方面存在的一些问题,使大学生思想政治教育法治化进程遇到了一定的困难和挑战。面对这样的情况,本文提出了有关促进大学生思想政治教育法治化路径的几点思考。     

逆商在大学生思想政治教育过程中的培养

大学生逆商的培养和逆商水平的提升可促进他们身心健康发展、提高他们问题归因能力、帮助他们完善人格,成为适应复杂社会的高素质人才。为推动大学生逆商培养活动在大学生思想政治教育过程中全面开展,努力提高大学生逆商培养的实践成效。在全面调研的基础上,分析了在思想政治教育中逆商培养存在着逆商相关教育资源有限、师资来源不足和高校重视程度不高等问题;探讨了大学生逆商培养的重要意义有利于大学生身心的健康发展,促进大学生逆境归因能力的提高,加快大学生社会化转变的进程;利用大学生思想政治教育的有效途径,提出大学生逆商的培养策略:充分利用课堂渠道提高逆商培养的整体水平,深入开展社会实践增强逆商培养的直观体验,大力建设校园文化营造逆商培养的校园氛围。     

论大学生就业指导中思想政治教育的作用

大学生就业难问题已成为当前国家和社会普遍关注的热点问题。加强大学生就业指导工作,促进学生顺利就业,已成为各高校的工作重点。通过分析目前大学生就业的形势和就业中存在的问题及高校就业指导工作中存在的问题,指出思想政治教育在大学生就业指导中的作用,提出加强大学生就业指导中思想政治教育作用的对策和建议,以期更好地提高思想政治教育的实效性,促进大学生顺利就业。     

后金融危机背景下高校思想政治育人研究

后金融危机对世界各国政治生活产生了重大影响。我国金融高校应对挑战应切实提高大学生思想政治素质,将思想政治教育融入金融高校学生专业学习的指导,充分发挥优良校园文化对金融高校大学生专业学习的渗透功能,强化各种金融社会实践活动对大学生思想政治教育功效。     

90后大学生思想政治教育面临的挑战及对策浅析

90后大学生已成为现代大学生的主力军，他们备受社会的关注，而思想政治教育对于现代大学生有着导向性的意义，如何增强90后大学生思想政治教育工作，成为目前高校思想政治教育的重点及难点。通过对90后大学生自身及周边社会环境的分析，提出了90后大学生在学习思想政治课程时面临的新挑战及时策，有利于改善90后大学生学习思想政治教育的现状。     

网络环境下高校思想政治教育工作的挑战和创新

现在是网络信息时代,人们的信息技术都在飞速发展,所以,利用信息技术进行教学活动也是一种新型的方式。高校的教育工作不仅要让大学生学好专业知识,同时也要提高大学生的素养,提高他们的能力。现在社会对大学生的要求越来越高,所以,高校思想政治教育工作的开展对于大学生的心理建设来说显得至关重要。而网络教学作为一种新的教学方式,正在逐渐应用于高校的思想政治教育工作中去。本文主要阐述了在网络环境下高校思想政治教育工作中面临的挑战和创新,以及应对的措施。     

试论当代大学生价值观教育

当代大学生正处在我国社会转型时期,他们的价值观在国外思潮、市场经济和负面事件的影响下发生了巨大的改变。高校作为教育和培养人才的重要基地,价值观教育理应成为高校思想政治教育和大学生素质培养的重要内容。引导大学生树立正确的价值观,对促进大学生身心健康成长具有重要意义。     

网络环境下高校思想政治教育工作的挑战和创新简

现在是网络信息时代，人们的信息技术都在飞速发展，所以，利用信息技术进行教学活动也是一种新型的方式。高校的教育工作不仅要让大学生学好专业知识，同时也要提高大学生的素养，提高他们的能力。现在社会对大学生的要求越来越高，所以，高校思想政治教育工作的开展对于大学生的心理建设来说显得至关重要。而网络教学作为一种新的教学方式，正在逐渐应用于高校的思想政治教育工作中去。本文主要阐述了在网络环境下高校思想政治教育工作中面临的挑战和创新，以及应对的措施。     

高校社会工作与思想政治教育的关系探析

社会工作与思想政治教育作为高校不同的社会存在和社会实践活动,它们之间既有联系又有较大差异。在高校教书育人中,它们功能互补,相互促进,最终融合。二者的融合给思想政治教育注入新活力,也促进高校社会工作本土化。二者共同服务大学生群体,使他们实现全面自由健康发展。     

以当代马克思主义指引大学生思想政治教育创新刍议

当前,高校思想政治教育面临着新的挑战,需不断加强和改进大学生思想政治工作,使大学生认清当代马克思主义的最新理论成果及其在高校思想政治教育中的地位,应将当代马克思主义融入大学生思想政治理论课的教育教学过程、社会实践、校园文化建设及大学生日常思想工作和学校管理服务之中,从而提高大学生思想政治教育的实效性。     

列宁关于大学生思想政治教育的论述及现实启示

大学生作为一个特殊的群体,列宁一直以来都给予充分的关注,对如何进行大学生思想政治教育做出了具体的论述.这些论述从不同的方面揭示了大学生思想政治教育的基础,内容,原则和方法.通过借鉴列宁关于大学生思想政治教育的相关论述,体现了当前提高思想政治教育实效性的现实要求,推动了“三个面向”教育理念在大学生思想政治教育中的落实,有助于构建高校或大学生思想政治教育体系以及促进思想政治教育学科发展,提高大学生思想政治教育的实效.     

大学生和谐发展视域下思想政治教育探索——基于交往理论的借鉴

当代大学生在交往上出现了以自我为中心、片面功利化、虚拟淡漠化、消极闭塞化等不良倾向。高校思想政治教育要通过创新理念、手段、方法和内容,在思想政治教育中切实做到尊重学生、理解学生、关心学生、帮助学生,化解大学生思想上和心理上的困惑和危机,促进大学生健康和谐发展。     

从心理教育视野谈高校思想政治教育

目前,无论是从社会群体性事件还是校园集体性事件的社会效应中,不难发现当代90后,甚至00后的大学生在思想政治教育方面存在着很大的偏颇,他们在面对一些问题的时候表现出鲜明的个性特征,这就对思想政治教育工作提出了一个重大的难题。如何突破原有的思想束缚,为思想政治教育探索一条适合当今大学生个性特征的新思路。充分发挥心理教育的重要作用,并将其融入到高校思想政治教育的工作中,提高思想政治教育的实效。     

大学生和谐发展视域下思想政治教育探索——基于交往理论的借鉴

当代大学生在交往上出豌了以自我为中心、片面功利化、虚拟淡漠化、消极闭塞化等不良倾向。高校思想政治教育要通过创新理念、手段、方法和内容，在思想政治教育中切实做到尊重学生、理解学生、关心学生、帮助学生，化解大学生思想上和心理上的困惑和危机，促进大学生健康和谐发展。     

高校加强“劳动光荣”价值观教育的必要性及途径探析

高校加强对大学生开展＂劳动光荣＂的价值观教育,是帮助他们树立科学世界观的需要,是进行社会主义荣辱观教育的重要内容,同时,又是促进大学生全面发展的思想前提。高校可以通过思想政治理论课的正面引导、学校社团的潜在影响和社会实践的亲自体验等主要途径,在大学生中培育和弘扬＂劳动光荣＂的价值观教育。     

大学生思想教育实效性探索

本文在阐述当前高校学生思想政治教育的目标、途径基础上，分析了影响大学生思想政治教育实效性的因素，探讨了提高大学生思想政治教育实效性的对策，主张将高校大学生思想政治教育目标化、具体化，创新思想政治教育的内容和教学方法，加强师资队伍建设，正确使用网络、微博引导大学生思想，丰富大学生社会实践等对策。     

浅议思想政治工作在大学生社会实践中的作用

大学生社会实践对于促进大学生了解社会、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的作用。随着高校教育向大众化方向发展以及高校大学生素质拓展训练的开展,大学生社会实践存在的问题日益凸显。深入研究思想政治教育在大学生社会实践中的作用,分析社会实践中存在的问题,并寻找相应的对策,就成为了当前高校思想政治教育者工作理论和实践的重大课题。     

坚持“以人为本” 创新高校思想政治教育

在大学生活中,各大高校充分发挥了大学生的自主性,打破了教师、家长和主流媒体的话语权威,但是,由于大学生正处于人生观和价值观的形成时期,社会上纷繁复杂的信息以及就业压力、学习压力、交际压力等给大学生思想政治教育带来了不同的挑战。但是,现阶段大多数高校的思想政治工作方法单一陈旧,导致很多大学生在学习中经常会出现逆反心理,影响了思想政治工作成效。为此,高校思想政治教育工作者必须转变自己的教学理念,将时代因素融入到思想政治教育工作中,提高思想政治工作的针对性,促进高校大学生综合素质的提高。     

以校园网为平台加强大学生思想政治教育

高校校园网站的建设是加强大学生思想政治教育的有效平台,是促进大学生全面发展的客观需要,是丰富校园文化建设实践活动的必然要求。本文从高校校园网在思想政治教育中的现状出法,对提高校园网思想政治教育的实效性以及实现思想政治教育实效性的保障两个方面提出了几点可行性的建议。