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大学英语培养人文素质的实施途径 总被引:2,自引:0,他引:2
罗荷香 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2008,5(10):182-183
全面提升当代大学生素质已经成为当前教育界的一个迫在眉睫的任务。在大学英语教学中实施人文素质教育具有必要性与可行性,这已为广大英语界同仁认可。现在值得我们研究的课题是,如何在大学英语教学中实施人文素质教育。笔者探索性地提出五种途径,内容涉及教研、教材、课堂内外、师生双方等多个方面,以期能对读者有所启迪。 相似文献
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大学英语教学与人文素质的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
郑越 《辽宁经济职业技术学院学报》2006,(1):86-87
新的世纪对大学生提出了更高的要求,要求每名大学生都能够成为全面发展的高素质人才,因此对处于基础性地位的人文素质的培养就成了我们教学中很重要的一个方面。本文从大学英语教学与人文素质的培养的内在联系入手,探讨一些在大学英语教学中培养学生人文素质的策略和途径。 相似文献
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人文素质培养是实施全面素质教育必不可少、具有基础地位和决定意义的重要组成部分。目前国内理工科院校学生仍存在人文科学基础知识相对薄弱、人文素质欠缺等问题。而英语作为一门语言,其本身具有鲜明的人文性。在大学英语教学中进行人文素质教育有着得天独厚的优势。为此,教师应提高自身人文素质,以保障人文素质教育的成功;应着重中西方文化教育,提高学生跨文化交际的能力;结合教材内容,将人文素质教育渗透到整个教学过程中;改革教学模式以促进人文素质教育的全面实施。 相似文献
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加强工科大学生人文素质教育,不仅是高校建设和大学生成长的需要,也是整个社会进步的需要,本文针对目前工科大学生人文素质较低的现状,对其产生的原因进行了剖析,并对加强工科大学生人文素质教育的措施提出了自己的建议。 相似文献
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加强理工科大学生人文素质教育的探讨 总被引:8,自引:0,他引:8
加强理工科大学生人文素质教育,提高他们的综合素质,不仅是高校理工科院系内部的教育改革。而且对促进社会的进步乃至整个民族素质的提高,都将产生积极的影响。本文针对目前理工科大学生人文素质存在的问题从历史与现实两个方面进行了剖析,阐述了加强理工科大学生人文素质教育的意义和重要性,并对当前加强理工科大学生人文素质教育的措施提出了一些建议。 相似文献
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张立华 《天津市职工现代企业管理学院学报》2007,(3):29-30
大学生人文素质教育是个颇具有争议性的话题,需要对其进行正确的定位。大学生人文素质教育既是有关世界观的教育,也是有关人文知识的教育。由于各种因素的影响,当今大学生人文素质状况不容乐观。对大学生人文素质教育的途径需要有新的思考和探索。 相似文献
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蔡桂珍 《福建商业高等专科学校学报》2004,(5):5-6
21世纪是素质教育的世纪.未来的竞争,归根到底是人才竞争、国民素质竞争.作为培养高级人才主阵地的高等教育,实施素质教育,提高大学生素质,也因此迫在眉睫.文化素质作为大学生素质的基础,大学素质教育也因此从加强文化素质教育开始.而文化素质的核心是人文素质,所以,加强人文教育,塑造人文精神是文化素质教育的主旨. 相似文献
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本文通过对人文素质教育内涵和语言与文化关系的解析,指出了大学英语教育中人文素质教育的重要意义,同时提出了几点建议以促进大学英语课堂中的人文素质教育. 相似文献
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课题组 《吉林商业高等专科学校学报》2007,(1):34-36
本文介绍了信息素质的定义和信息素质教育的内涵、以及对大学生素质教育的必要性和迫切性,并阐述了大学图书馆在学生信息素质教育中的可行性和举措。 相似文献
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周俊瑛 《山西经济管理干部学院学报》2012,20(1):117-119
高职教育发展至今已从规模扩建变为内涵发展,应牢固树立素质教育的思想,提高人文素养的发展。而大学语文课程作为高职教育中的一门基础学科,因其文化性、人文性特征在高职校园文化建设中有着独特的优势,并且由此开展的一系列形式多样、生动活泼的语文课外活动也是促进高职校园文化建设的可行、具体、有效的措施。 相似文献
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马庆辉 《吉林省经济管理干部学院学报》2011,25(6):113-116
我国部分高校借鉴西方国家的一些经验和做法,并结合我国国情纷纷研究探索在校大学生的职业生涯规划教育,提供了很多值得借鉴的经验,但对民办高校职业生涯教育的研究甚少,需要我们进一步研究、探索。 相似文献
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浅谈高职院校图书馆与大学生素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
许志萍 《山西财政税务专科学校学报》2009,11(6):71-72
本文阐述了高职院校图书馆在大学生素质教育中的重要作用,列举了高职院校图书馆对大学生进行素质教育的几种形式,提出了高职院校图书馆培养大学生创新能力的主要途径。 相似文献
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基于大学生就业能力培养的高校课程设置研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高校课程设置作为人才培养方案的核心内容,其科学、合理与否直接关系到高校的人才培养质量,进而直接影响到大学生的就业能力。在目前大学毕业生就业形势日趋严峻的情况下,高校课程设置应以大学生就业能力的培养为导向,把就业能力的培养融入到课程设置的各个系统中,并贯穿于整个大学生涯。这对于大学生就业能力培养和提升大学生就业竞争力具有重要的现实意义。 相似文献
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刘丽 《广东农工商职业技术学院学报》2012,28(4):9-11,53
校企文化的融合成为校企深度合作的新取向。该文从高职教育的特点出发,解决校园文化与企业文化的冲突对高职校企合作的影响,依托校企合作的平台,把企业文化引进校园,构建具有职业特色的重点培育和提炼"校魂"(学校精神)的高职学校文化。实现校企文化的融合,为区域经济发展培养出以高尚的职业道德、优良的职业素质为核心,以扎实的专业理论、高超的职业技能为基础的,适应东北老工业基地人才需求的高素质技能型人才奠定科学的理论基础。 相似文献
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艺术类高职院校的大学语文教学,与普通高职院校相比,有着很大的特殊性,是高等教育、艺术教育和学科教学三者的统一和融合,在培养“高技能高素质的艺术专门人才”中发挥着重要的作用。但是,在艺术类高职院校当前的教学实践中,大学语文教学的现状与存在的问题令人心忧。本文从多个层面分析了艺术类高职院校大学语文教学的现状与存在的问题,提出了艺术类高职院校大学语文教学改革的方法和措施,以及振兴大学语文教学的途径。 相似文献
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谢碧玉 《广西财经学院学报》2001,14(6):31-33
高校举债建设是出于高等教育适度发展的需要,解决资金短缺的需要,也源于银行贷款宽松政策的支持.它有利于缓解教育经费的不足,有利于加快高校发展的步伐,有利于增强高校的竞争能力,但也存在着盲目建设,"拜金主义","子债父还"的不利影响.高校举债建设应讲究适度,注重专项性和效益性,合理安排收支,及时还贷. 相似文献
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我校大学英语教学存在的问题及解决对策 总被引:1,自引:0,他引:1
文章从我校大学英语教学的实际出发,有针对性地从转变教学观念、优化教学管理、分层次教学、加强师资队伍建设、教学设施和教学环境建设等方面对我校大学英语教学改革提出了相应的建议. 相似文献