大学生入党动机影响因素分析与对策研究

新形势下,大学生的入党动机呈现出多元化、复杂化的特点。如何端正当代大学生入党动机直接关系到党员的发展质量,对于做好新形势下学生党员发展工作,提高学生党员队伍整体素质,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有重要意义。本文从学生入党动机出发,以学生党员以及未入党在校大学生为研究对象,通过问卷调查的方式收集资料,并对问卷调查数据进行分析,探究高校学生入党动机的影响因素,提出端正大学生入党动机的对策和建议。     

新世纪大学生入党动机的现状与对策

树立正确的入党动机,既是争取入党的首要问题,也是党员先进性的时代要求,它直接关系到党的纯洁性和战斗力。本文主要透视了新世纪大学生入党动机的现状,剖析了影响大学生入党动机的主要因素,提出了端正大学生入党动机的对策。     

上好“四堂课”，加强大学生党员的培养教育工作

在新疆各高校，发展和培养大学生党员高校党建工作组成部分，也是高校思想政治工作的重要工作。如何发挥大学生党员的先进性和模范带头作用，进一步端正入党动机，引导学生树立全心全意为人民服务的宗旨。结合当前形势，充分发挥“四堂课”的作用，认真做好大学生党员的培养教育工作，增强大学生党员建设和谐稳定新疆的决心和信心。     

红色资源在入党积极分子党性教育中的应用探讨

加强党性培养是党员不忘初心、牢记使命的根本所在。大学生入党积极分子正处于树立崇高信念、筑牢精神家园的关键期。红色资源是中国共产党人精神内核的载体,其与大学生入党积极分子党性培养相融合,对增强党性认识、端正入党动机、自觉锤炼党性宗旨具有深远的政治意义。本文从红色资源的内涵特征入手,基于加强大学生入党积极分子党性培养的重要性,对红色资源应用于大学生入党积极分子可行性加以分析,并以此为基础提出具体的实施路径。     

构建大学生党员培养教育和服务群众的新平台的研究——以温州大学城市学院“党员服务超市”为例

高校独立学院大学生党员发展的数量和规模有不断提升的趋势，但党员数量和比率的增加，与党员的培养教育现状有极大反差。独立学院出现部分大学生入党动机带有“功利性”，少数党员入党后缺乏“发展动力”等问题，找出解决这些问题的具体办法，已成为其当务之急。近年来，温州大学城市学院探索党员培养新模式，成立“党员服务超市”，实施“三定六岗”制度，构建大学生党员培养和服务群众新平台，取得了良好的效果。     

意识形态视域下独立学院大学生党员党史教育研究

新时代,高校意识形态工作的重要性越来越凸显,大学生党员党史教育管理理应受到重视。本文在合理辨析意识形态相关概念及关系的基础上,分析意识形态视域下大学生党员党史教育管理的重要性。根据独立学院大学生的特点,提出意识形态视域下独立学院大学生党员党史教育管理的内容,即入党动机教育、理想信念教育、先锋模范教育、奉献精神教育和认同教育。本文以党员“入党前”“发展中”“发展后”三个阶段为剖析线,分析独立学院大学生党员党史教育的现状;以党员发展过程为逻辑主线,结合党员教育的内容、主要的教育形式,以及意识形态建设的目标,提出独立学院大学生党员党史教育管理的路径方法。     

地方高校大学生英语学习动机调查的初步研究

本研究采用高一虹编制的大学生英语学习动机问卷,以陕西省某地方高校中307名大学生为研究对象,探讨地方高校大学生英语学习动机的类型与动机强度。研究结果表明:地方高校大学生英语学习动机主要有七种类型,其强度由大到小依次为:个人发展动机、社会责任动机、信息媒介动机、内在兴趣动机、成绩动机、出国动机和学习情境动机。     

基于质量屋方法设计大学生入党积极分子考核制度

入党积极分子培养是向党输送后备军的重要环节,针对目前高校大学生入党积极分子培养过程中存在考察表面化,以及培训和教育效果缺乏科学考核机制的问题,通过借鉴质量屋的质量管理方法,设计了大学生入党积极分子考核模型,并根据模型针对确定入党积极分子、 入党积极分子推荐上党校和确定入党积极分子为发展对象三个环节进行细化,形成了一套行之有效的科学考核制度.     

当前大学生党员发展和管理过程中存在的问题及对策研究

经过多年来的实践和探索,大学生党员发展教育管理工作呈现良好的发展趋势。应该清醒的认识到当前大学生党员发展和管理过程中仍存在着一些问题和不足,本文以问题为切入点,将大学生党员发展和管理中存在的各方面问题抽象概括为入党积极分子的入党动机问题与基层党组织对教育对象的教育、引导问题,并在分析问题原因的基础上提出了相应的解决对策。     

高校学生党建工作之我见

当前全国各大高校都十分重视学生党建工作，党建工作具有重要的现实意义，但现实中还存在学生入党动机复杂、党员发展力度不够、党员培训和考察方面不足的问题，针对这些问题本文提出了相应的改进措施。     

虚拟现实技术在未来临床实践教学过程中的辅助应用

目前,医学院校临床实践教学存在诸多问题,已经影响了学生的教学质量,为了提高医学院校临床实践教学的质量,提高学生的临床思维及技能,应该改变传统临床实践教学模式,尝试在校园网平台下建设虚拟临床实践教学场景。文章着重介绍了影响医学院校大学生实践能力培养的因素以及虚拟环境在临床实践教学过程中的现实意义以及应用价值。     

高职院校组织员工作机制探析——以北京青年政治学院为例

组织员队伍建设对高职院校学生党员的发展以及学生党建工作起到非常重要的作用。建立健全组织员工作长效机制,建设好组织员队伍,是加强高职院校大学生思想政治教育和党的建设工作的重要保证。     

高职高专学生党员管理教育方法探究

加强对高职高专学生党员的管理和教育,对于保证党员队伍质量和提高社会应用型人才素质有着重要意义。本文试从当前高职高专学生党建的现状和遇到的挑战着手,在大学生这一特殊群体和高职高专这一学校类型中做对比研究,分析高职高专学生党员管理和教育的方法。     

时尚文化引导高校学生党建工作新机制

时尚文化日益盛行的今天,已经成为高校学生校园生活的重要组成部分,学生校园文化生活亦是高校党建工作重要关注的内容,研究时尚文化与对党建工作的影响,探求新形势下大学生党建工作的实效性,进而引导党建工作新思路、新方法、新机制。     

浅析医学院校校园文化现状及创新

随着我国高等教育的普及化程度越来越高,高等教育改革和发展的脚步越来越快,高校校园文化建设面临着越来越多的机遇与挑战,同时高校校园文化建设对大学生思想政治教育所起作用也越来越重要,尤其是在医学院校,不仅仅要培养学生具有高超医学技能,更要培养学生拥有高尚文化与医德。本文就医学院校校园文化建设目前的状况,及如何创新医学院校校园文化建设模式等方面进行论述。     

浅论高等数学在生活中的应用

高等数学在当今社会有着广泛的应用,许多实际问题都需要建立数学模型来解决,因此大学生学习高等数学及高校进行大学数学课程改革都有着重要的意义。     

非医学类高等职业院校学生健康科普教育的思考

健康科普教育是提高大学生健康素养的重要方式,对于非医学类高等职业院校学生尤其如此。在分析了目前非医学类高等职业院校健康教育的现状之后认为,当前的健康科普教育在社会、学校、教师、教材和课程各层面存在诸多问题,基本上是无效教育。为此,文章在健康科普教育大环境、教学机构、教育主体和具体实践途径等五个方面,提出了改善的建议。     

医学高校图书馆的教育服务功能探究

医学高等院校一般来讲都主要以医学教学为主而教育职能又是医学高等院校图书馆的最主要的职能。搞好医学院校专业图书馆的教学服务功能,就要努力克服医学院校图书馆在教育教学中所存在的不足,做好馆藏资源建设,提高馆员的服务意识与主动参与意识,加强学生的医学检索能力,从而有效发挥医学图书馆在教育教学中服务作用。     

健康中国背景下医学院校师生健康素养水平现状调查研究

近年来,我国已进入快速发展的时期,社会的高效运行离不开各行业人才的辛勤努力,因此,国民健康的重要性日益凸显。在2017年召开的十九大中,我国将健康中国提升到了发展战略的高度。作为与人民健康息息相关的医学专业,医学院校的学生更应具备全面的健康素养,从而提高自身的健康水平,并为未来的医疗工作提供帮助。论文对健康中国背景下医学院师生的健康素养水平现状进行了简要调查和分析。     

关于加强高职院校学生党建工作的几点思考

学生党建工作是高职院校思想政治工作的重要组成部分,它为高职院校教育教学工作的开展提供了坚实的思想、组织基础。文章针对当前部分高职院校学生党建工作的现状与存在问题,对高职院校加强学生党建工作提出几点思考。