当前高等师范院校教育实习的问题和对策

教育实习是教师职前教育的重要形式。本文分析了我国高师教育实习存在的一些主要问题,并对教育实习相关问题提出解决对策。     

小学教育专业教育实习常见问题与对策研究

在小学教育专业教学体系中,教育实习是其中一项不可缺失的教学内容。教育实习的主要目的是培养更多的教学人才,这在教学目标中是极其重要的。近几年来,教育实习在国内外的教育事业中愈发受到重视和关注,也因此而得到了不断的发展。然而,在相关因素的影响下,教育实习中的实习内容依旧存在着一系列的问题,这些问题对小学教育专业教学的发展构成了一定的威胁。本文就小学教育专业教育实习中的一些常见问题进行分析,并针对这些问题采取的有效措施进行处理。     

应用型高校物流专业实习中的思政教育探索

物流专业实习是应用型本科院校物流相关专业人才培养的重要环节,其思政教育对于立德树人目标的完成有着重大意义。文章以重庆人文科技学院物流专业的专业实习为例,分析了近几年专业实习中出现的问题,指出了物流专业实习融入思政教育的重要性和必要性,然后针对专业实习前、实习过程中、实习结束时的相关思政教育提出了相关思考和建议。     

高职营销与策划专业“2+1”人才培养模式实习管理探索——以广东白云学院管理学院营销与策划专业为例

"2+1"是新型高职人才培养模式,广东白云学院管理学院在顶岗实习管理中通过做好实习前教育、努力建设实习基地、完善教学设计等有效手段实施这一人才培养模式,但该院营销与策划专业在实习中还是暴露出诸如对实习的理解不准确、实习岗位频繁更换、师生间沟通不畅等问题,研究认为,加强和改善实习教育、完善实习管理制度、探索新的校企合作方式等是解决这些问题的重要途径。     

“阳光党员”实践育人体系构建——基于高职实习学生党员教育文献综述

通过文献研究法对高职实习学生的党员教育文献进行分析，发现目前实习学生党员教育策略方面存在的问题。基于问题，根据马克思道德观、社会行动德育理论、生活教育理论，提出从理论基础、实践特征、内容构成和实施路径四个方面进行建构融入高职实习学生党员在企业实习生活的“阳光党员”实践育人体系。     

制约师范生教育实习成效的因素分析

教育实习作为教师职前教育的一个关键环节,对于提高师范生实践能力、提升教师专业化水平和综合素质,具有十分重要的意义。但是,当前高校师范生教育实习中存在诸如时间短、效果差等问题。为此我们从高校、中小学实习基地、师范生三个角度深入了分析制约实习成效的因素。并提出完善高校实习制度、改革教师教育课程、加强对实习生的职前培训和指导、大力推进顶岗置换教育实习、完善对实习基地的督导与评价等措施,以期有效提高师范生教育实习成效。     

顶岗实习中的职业道德教育问题探究

本文对顶岗实习中职业道德教育工作体现出的主要问题作出概述的基础上,对顶岗实习中职业道德教育工作开展的原则及其策略进行了研究与探讨。     

民族地区地方性师范院校教师教育存在的问题及对策建议——以宁夏师范学院为例

目前,随着中国基础教育改革的深入,民族地区地方性师范院校教师教育存在的问题也日渐突出,主要表现为课程设置不合理,教学模式陈旧,教育实习缺乏实效。因此,改革也已迫在眉睫,学校须围绕培养目标,改革课程结构;创新教学模式,调动学生学习的积极性;加强教育实习环节,提高实习效果。     

论新课改背景下高师生物教育实习

中学新课改实施以来,高师生物专业教育实习面临一系列新的问题,诸如实习时间短,缺乏系统连贯的职业训练,实习模式单一.实习工作的教师队伍建设不到位;实习学生教学理论与教学实践脱节,实习效果不佳.因此应根据中学生物教学工作的发展需要,及时调整生物专业人才培养方案,完善实践教学体系,规范和完善教育实习的管理,建立合理的实习评价机制,增强学生参与实践教学的积极性和主动性,从而加快生物教师专业化建设的进程.     

高职旅游类专业实习实训现状及对策分析——以武汉信息传播职业技术学院旅游管理系为例

"实习实训"是高职教育实践教学环节的重要内容,在职业教育的体系中扮演着重要的角色。对于旅游类专业,实习实训是培养学生实践能力的重要途径。但目前旅游类院校中实习实训中存在共性问题,本文从武汉信息传播职业技术学院旅游类专业实习实训中总结经验,针对实习实训存在的问题,提出相应的解决对策。     

我国高等教育形式结构浅议

高等教育形式结构主要指不同办学形式、学校类型的构成状态。本文通过概述我国高等教育形式结构的现状,具体分析了它面临的挑战和存在的问题,并在此基础上提出了调整和优化我国高等教育形式结构的具体对策。     

美国的排污权交易制度及其在我国的应用探析

文章主要对美国的排污权交易制度的基本理论进行了阐述,对美国的排污权交易制度实践情况进行了总结,对排污权交易制度在我国的应用进行了分析,对排污权交易在我国实践中的问题进行了总结,并提出了主要对策。     

中国高等教育发展中的逆性现象及质量管理分析

自20世纪90年代末以来,日益扩大的高等教育规模,使得我国高等教育质量问题日益凸显,高等教育质量的保证与提高成为了高等教育必须面临的首要问题。本文初步分析认为我国高等教育在未来一段时间内仍会继续在量上发展,同时伴随着质的提高。但同时我们应对高等教育发展中的一些"逆"性现象进行关注,并深入其中,分析其本质。此外,我们针对上述情况,提出自己的看法与意见,力求通过一些有效措施,在客观上促进我国未来高等教育的发展。     

“技能大赛”——职业教育名片之冷思考

阐述职业教育在我国教育体系中的重要组成部分,强调职业技能大赛对职业教育的促进作用。结合个人实际,剖析了我国职业教育技能大赛在如火如荼开展过程中的现状及存在的一些问题,针对这些问题提出了个人的一些建议和看法,具有一定的实践指导意义。     

日韩企业管理思想对我国企业的借鉴意义

进入21世纪以来,国际竞争日益激烈。企业间的竞争已从技术、规模的竞争转向核心竞争力的竞争。对我国而言,建立在我国优秀传统文化基础之上的企业管理理念才是我们核心竞争力所在。目前我国在借鉴西方发达国家尤其是美国理论基础上建立的企业管理理论确实促进了我国企业的发展。但其文化与我国有巨大的差异,不能很好地服务于我国企业核心竞争力的塑造,其理论用于指导我们的实践时就出现了许多与我们实际不符的情况。而与我们有近似文化渊源的日韩在企业管理的实践中取得了令人瞩目的成就,相对于欧美而言,其做法对我们有更大的借鉴意义。     

高校文献检索课教学探讨

本文阐述了如何培养大学生的信息意识,提出了文献检索课的教学应进行分级且分专业教学,并就我国教育体系和现今社会的发展,论述了在高校文献检索课教学中加入有关知识产权知识的必要性。     

管理学视野中的独立学院转型

独立学院的兴起、发展、壮大是新时期我国高等教育改革创新的一项标志性成果。十多年的办学实践表明,发展独立学院对于扩大高等教育规模、深化高等教育改革、提升人力和物力等教学资源的利用率、缓解办学经费短缺,实现高等教育大众化,具有不可代替的重要作用。在政府的政策推动和办学环境的变迁下,独立学院这个办学群体面临着整体转型的任务。从个体层面、组织层面与群体层面对独立学院的转型进行分析,可以展现出独立学院转型过程中面临的机遇和挑战。     

大学物理研究型教学体系的构建

研究性教学是在素质教育和创新思维观念下出现的一种全新的教学方式。它是以学生发展为本,更有效地突出学生的学,形成一种让学生主动探求知识并重视解决实际问题的学习方式,是我国基础教育课程改革的重大突破。本文以大学物理开展研究型教学活动做出详细的理论构建。针对学生的特点,教学资源,教师巧妙设计、引导学生进行研究型的教学活动。     

对我国高等职业教育存在问题的思考

十年来,我国高等职业教育进行了很多改革,取得了令人瞩目的成就,但是我国高等职业教育还存在较多的问题,体现在:重理论、轻实践,重硬件、轻软件,重过程、轻结果,重形式、轻内容,文章提出了职称评定、教师培训、学生实习、职业资格证书等方面的改革建议,希望能对我国高等职业教育发展有所俾益。     

论医院建设工程项目投资控制与管理

自我国全面落实贯彻改革开放的伟大政策以来,三十年来我国发生了翻天覆地的变化,我国综合国力也在不断增强,这不仅仅表现在我国人民的物质生活水平的提高,也表现在我国对于医疗机构以及教育机构的不断重视和加强建设上。在此,本文作者针对于我国医疗机构体系的工程建设项目的相关问题做出了细致的分析和具体的阐述。